噪声的危害与防治课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,噪声的危害与防治,噪声的危害与防治,1,乐音与噪声的分类：,2,、从物理学的角度：,乐音：,指发声体有规律的振动发出的、好听 悦耳的声音。,噪声：,指发声体无规律的振动发出的、难听刺耳或污染环境的声音。,声音的三要素,(,响度、音调、音色,),乐音,1,、从环保的角度：,乐音：,指人们喜欢听的声音。,噪声：,凡是影响人们正常工作、学习、生活、休息以及对人们所要听的声音起干扰作用的声音。,乐音与噪声的分类：2、从物理学的角度：乐音：指发声体有规律的,2,噪声的来源,交通运输噪声,工业机械噪声,建筑施工噪声,社会生活噪声,噪声的来源交通运输噪声工业机械噪声建筑施工噪声社会生活噪声,3,声音的级别,人们用,_,为单位表示声音的强弱,分贝,(dB),分贝,(dB),是,_,的单位,声强级,声音的级别人们用_为单位表示声音的强弱分贝(d,4,听觉效果与声音的强弱：,声音,声音的强弱（,dB,）,听觉效果,树叶微动,10,极静,轻声交谈,2030,安静,正常说话,4050,正常,大声呼喊,7080,较吵,汽车喇叭,90,很响,载重汽车,100110,震耳,飞机发动机,120130,疼痛难忍,听觉效果与声音的强弱：声音声音的强弱（dB）听觉效果树叶微动,5,声音的级别和人的感觉,人耳刚刚能听到的声音为,dB,_dB,以上的噪声会对人的听力造成损伤,0,90,为了保证工作和，声音应小于,_,分贝,70,声音的级别和人的感觉人耳刚刚能听到的声音为 dB,6,自动噪声监测仪,监测仪测出目前的噪声为,_,。,67.4dB,自动噪声监测仪监测仪测出目前的噪声为_。67.4,7,噪声的危害,-,隐形杀手,大约有三类：心理效应、生理效应和物理效应。,（,1,）,心理效应,：使人烦躁、精力不集中、妨碍休息,（,2,）,生理效应,：出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状，严重的神志不清、休克或死亡。,（,3,）,物理效应,：高强度的噪声能够损坏建筑物。,噪声的危害-隐形杀手大约有三类：心理效应、生理效应和物,8,减弱噪声的主要途径,噪声体系,产生,传播,接收,减弱噪声,控制噪声源,阻断噪声传播,在人耳处减弱,减弱噪声的主要途径噪声体系产生传播接收减弱噪声控制噪声源阻断,9,减弱噪声的主要途径,在声源处减弱噪声；,在传播过程中减弱噪声；,在人耳处减弱噪声；,减弱噪声的主要途径 在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱,10,噪声的危害与防治课件,11,噪声的危害与防治课件,12,噪声的危害与防治课件,13,噪声的危害与防治课件,14,控制噪声源,阻断噪声方法,在人耳处减弱,消声,吸声,隔声,控制噪声源阻断噪声方法在人耳处减弱消声吸声隔声,15,雪后的天气为什么格外寂静？,雪后的天气为什么格外寂静？,16,感谢各位领导和老师的指导,感谢各位领导和老师的指导,17,