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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教师寄语,:,青春是一场远行,回不去了;,青春是一场相逢,忘不掉了;,青春是一本太仓促的书,翻不回了。,教学目标,1,、理解排比的概念、分类及表达效果,2,、学写排比句,提高语言表达能力,同声相应,同气相求,修辞手法之排比,感受排比,激情铺排出文采,感受排比,激情铺排出文采,我曾被“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思所感动,我也曾被“相见无言,唯有泪千行”的真情所感动;我曾被梁祝化蝶的痴情所感动,也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动;我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动,也曾被荆轲易水诀别的悲壮所感动;我曾被,阳关三叠,那充满离愁的琴音所感动,也曾被,楚辞,那无奈的凄凉所感动。,(,感动,),诚信是一个明净的窗口,将自己的内心敞露在大家的面前;诚信是一把钥匙,打开别人对你可能产生的种种疑虑;诚信是一首动人的歌,你唱我唱,把我们大家的心联系在一起;诚信是一份最好的礼物,献给亲人和朋友,让生活更甜蜜,让人间更美满。,论诚信,排比句是靠思维的发散性与逻辑性编织而成的,是一种思维的发散,是一种对事物本质的多方探究,是一种思维认识的渐次展现。它是透辟认识事物的思想美和铺排张扬的语言美的交相辉映,水乳交融。正因为如此,排比句曾被人誉为“,议论文中的一道风景,”。,认识排比,排比:,是把,三个,或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的,短语,或,句子,排列起来,形成一个整体。,1,、,成分排比:,借我一双慧眼吧,让我把这世界看个清清楚楚,明明白白,真真切切。,、,单句排比:,即三个或三个以上的单句组成排比。,历史,是一本教科书,它给我们以教训和启迪。,历史,是一面透镜,它折射出了人的丑陋和崇高。,历史,是一座灯塔,它指引着我们前进的方向。,历史,是一把筛子,它筛去了庸人,留下了永垂青史的伟人。,3,、,分句排比:,即一个复句的各个分句构成排比。,他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。,4,、,复句排比,:,如果我们能够研制出,一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,,就能,够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。,如果能研制出,具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。,如果能,给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。,排比的主要修辞效果是:,第一,结构相同或相似,具有相对的,整齐美。,第二,往往重复某些词语(提示语)来把各项连成一个整体,可以增强语言的,旋律美。,第三,排比的各项 意义相关,语气一致,而且排比的项数没有上限,可以尽情发挥,,增强语言的气势。,因此,用来,叙事,,,可以把事情叙述得周密详尽;用来,状物,,,可以把形象刻画得细致入微,用来,抒情,,,可以把感情抒发得淋漓尽致;用来,说理,,可以把道理说得深刻透辟;而且可以收到节奏和谐、情绪激昂、语气通畅的效果,给人以强烈的感染力量。,排比的表达效果,条分缕析,叙事透辟;,节奏鲜明,抒情强烈;,内容集中,增强气势;,结构紧凑,文意贯通。,学写排比,锤炼语言,锤炼思想,高考作文关于,“,有文采,”,是这样描述:,词语生动,句式灵活,;,善于运用修辞;,文句有意蕴,。,排比性语段大体有如下形式,:,人物式排比段,事例式排比段,比喻式排比段,抒情式排比段,排比篇,引言式排比段,人物式排比段:,文王,拘而演周易,仲尼,厄而作春秋,;,屈原,放逐,乃赋离骚,;,左丘,失明,厥有国语,;,孙子,膑脚,兵法修列,;,不韦,迁蜀,世传吕览,;,韩非,囚秦,说难孤愤,;,诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。,实战示例,他们身,处,逆境却奋发崛起,最终大有作为,!,2004高考作文展,语言,-,沟通的加速度,是语言,,,让,苏秦联合六国,使强秦心惊胆战;,是语言,,,让,诸葛亮说服东吴,使八十三万曹军葬身火海;,是语言,,,让,周恩来在亚非会议上一鸣惊人,使亚非各国对中国刮目相看;,是语言,,,让,水均益白岩松打动了亿万观众的心,使我们对央视有更高的评价。,语言是,友谊的助推剂,,语言是,亲情的粘合剂,,语言是,关爱的引爆器,因为语言是沟通的加速度啊!,事例式排比,D,2004高考作文展,语言,-,沟通的加速度,燕子对鸣,才能微雨双归;鸳鸯互啼,才能相对浴衣;母牛长哞,才能母子相依。而苍狼厉嗥,才能唤来群狼共御敌;雄鹰尖唳,才能威慑敌胆所猎无失。如果你在人群里失去共同语言,无可奈何地沉默,那你就是可怜的“落花人独立”。,抒情式排比段!,L,哦,幸福,幸福是什么?幸福是老爷爷手中的旱烟袋,是老奶奶忙着的针线活,是小伙子最爱喝的高粱酒,是姑娘们脸上的一抹红晕,话题:幸福,比喻式排比段,高考作文展,“,书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。孔子说,“,三人行必有我师焉,”,,我懂得了谦虚的必要;当王勃说,“,海内存知己,天涯若比邻,”,,我懂得了友情的可贵;当范仲淹说,“,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”,,我懂得了做人的责任;当鲁迅说,“,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,”,,我懂得了做人应具备的反抗精神。,”,引言式排比段!,话题,:,书,忘,学写排比句的方法,1,、化虚为实,诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命摇摆不定的天平立即稳稳地倾向一端;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的妙谛。,诚信归去来,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。,2,、调整句式法,我们需要温柔、成熟、谨慎、忍让、刚强,但与此同时,注意不要软弱、世故、拘泥、怯懦和粗暴。,我们需要温柔而不软弱,成熟而不世故,谨慎而不拘泥,忍让而不怯懦,刚强而不粗暴。,宽容是沙漠里的绿洲,仇视是大海里的暗礁,,信任是春天里的阳光,嫉妒是冬天里的冰霜。,3,、重复关键词法,你记着,是你才欺骗了你的弟弟,我,和你的父亲。,你记着,是你才,欺骗,了你弟弟,是你,欺骗,了我,是你才,欺骗,了你父亲,幸福,是,一种感受,一种意识,,是,柔风拂面的惬意,,是,玫瑰盛开的芳香,,是,远处掠过湖面的小夜曲 体验幸福,,要有,一颗纯正的心灵,,要有,懂得欣赏自然甘于淡泊的智慧,,要有,宠辱不惊、纵横天地的气度。,4,、分解扩展法,观察一个国家,看它的少年就可以知道它的未来。,故今日之责任,不在他人,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国胜于地球。,梁启超,少年中国说,5,、陪衬烘托法,智者受理智的指导,。,智者受理智的指导,常人受经验的指导,愚昧者受需要的指导,而野兽受直觉的指导。(西塞罗),春天属于谁?有人说属于山泉,是它用“叮咚”“叮咚”的交响乐把春天牵引出来;有人说属于鲜花,是它用艳丽的容貌把春天引出来;还有人说属于小草,是它用茵茵颜色染绿了春,但我总觉得:春天属于犁铧的。,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一座雕像,让你明白雄健,1,、,在横线处填入适当的语句,组成一组排比句,生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦你有了这种认识,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座山,,;它可能是一片海,,,_ ,;它可能是一首交响乐,让你领悟激越;,_,;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。,2,、,运用排比修辞扩写:“龙泉洞口的佛像身上爬满,了青苔。”,排比句练习,原句:,一个人如果没有理想,他的生活就没有方向。,运用,修改:运用三个以上的比喻构成排比使这个句子更生动、优美。,话题:理想与人生,一个人如果没有理想,那么他的生活就像是一只断了线的风筝;一个人如果没有理想,那么他的生活就像是一条干涸的小河 ;一个人如果没有理想,他的生活就像一只折了翅的小鸟;一个人如果没有理想,他的生活就没有方向。,示例,不能激起跃动的浪花,不能奔腾向前,漫无目的地在空中摇曳,永远不能达到它要达到的目标,只能望着雄鹰搏击长空,自己却不能在展翅遨游,比喻+感悟=喻意弥深,延伸训练,以“,亲情,”为话题采用铺排的方式写一段话,示例:,1,在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。,2,简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托,这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。,3,亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。,4,面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。,例,2,请凝视,长江,,你会,忘掉失落,拥有新鲜的血液;,请凝视,大海,,你会,忘掉酸楚,拥有宽广的胸怀;,请凝视高山,,,你会,忘掉悲伤,拥有高大的形象;,请凝视,远方,,你会,觉得所有的挫折和痛苦都不值一提,你就会拥有世界,拥有温暖的阳光。,二、修辞的表达效果,1,比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗繁为简洁。,2,拟人:化物为人,亲切自然;形象栩栩如生,语言生动形象。,3,借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。,4,夸张:揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;丰富联想,以创造意境。,5,对偶:便于吟诵,易于记忆;音节和谐,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。,6,排比:叙事透辟,条分缕析;结构紧凑,文意贯通;语气强劲,抒情强烈。,7,设问:提出问题,引起注意,启发思考,加深理解。,8,反问:加强语气,加重语势,激发感情,加深印象。,排比,三国往事依旧,昔日覆辙岂能重蹈。,是谁,让一代枭雄董卓含恨离世,,是,他那最信任的义子吕布;,是谁,偷换了曹太公墙上的那些金砖,是他最宠爱的小儿阿瞒;,是谁,捧着张飞的头奔向敌营,,是,他亲自挑选的副将。往事蹉跎,不堪回首,在历史的天平上,他们都为亲密的感情所欺弄,所扼杀;在理性的尺度上,他们显得是那么渺小、那么无知。,潇洒是不计他人之过,以大局为重的谦让宽容的生活态度,潇洒是不为外物所役执着于自己内心追求而具有的一种精神优势,潇洒是为了民族大业临危不惧勇于献身的人格境界;潇洒是经过长期努力磨砺掌握客观规律之后获得的一种自由。”,乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。,为了明天,陈寅恪洗尽凡尘放下包袱做了一个干干净净的学者。为了誓言,高渐离重演击筑悲剧却获得了近乎高于荆轲的人格精神。为了真正的中国文化,鲁迅弃医从文,拿起如椽大笔,为沉沦的精神世界配上一剂清醒的药。为了真理,苏格拉底义无返顾接过葡萄酒杯,践行为法治而献身的诺言,事例式排比段,原稿:认真,就是做事不马虎。,“认真”:,认真是一种决不容许自己的投入“一江春水向东流”的生活,态度;,认真是避免走弯路的最好的办法;,认真是对自己的霎时间精力和尊严的
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