资源描述
单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,本作品采用,知识共享署名,-,非商业性使用,2.5,中国大陆许可协议,进行许可。,专业交流,模板超市,设计服务,本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“,CCPL”,或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。,如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。,查看全部,NordriDesign,中国专业,PowerPoint,媒体设计与开发,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初中生亲子关系辅导之学用爱筑就亲子交往的心桥,初中生亲子关系辅导之学用爱筑就亲子交往的心桥初中生亲子关系辅导之学用爱筑就亲子交往的心桥心理话剧一天回家，小琳推开家门，妈妈迎了上来，两个人互相打招呼。这时，妈妈比较关心地询问小琳：“今天学校的伙食怎么样？你吃的好吗？”小琳说：“还行。”妈妈问：“学习怎么样啊？成绩有没有进步”小琳说：“不知道，没考试。”妈妈马上又说：“孩子，你可要好好学习啊！现在中考竞争这么大，你可要加把劲，要是不好好读书，没考上大学将来能做什么呢？能不能吃好穿暖都有问题”小强听不下去了，快步走进自己的房间，把门猛地一下关上了，也关住了还想要继续唠叨的妈妈的嘴。,思考：你认为小琳和妈妈短时间内会处于一种什么状态？初中生亲子关系辅导之学生篇用爱筑就亲子交往的心桥,初中生亲子关系辅导之学用爱筑就亲子交往的心桥初中生亲子关系辅,1,心理话剧,一天回家，小琳推开家门，妈妈迎了上来，两个人互相打招呼。这时，妈妈比较关心地询问小琳：“今天学校的伙食怎么样？你吃的好吗？”小琳说：“还行。”妈妈问：“学习怎么样啊？成绩有没有进步”小琳说：“不知道，没考试。”妈妈马上又说：“孩子，你可要好好学习啊！现在中考竞争这么大，你可要加把劲，要是不好好读书，没考上大学将来能做什么呢？能不能吃好穿暖都有问题”小强听不下去了，快步走进自己的房间，把门猛地一下关上了，也关住了还想要继续唠叨的妈妈的嘴。,思考,：你认为小琳和妈妈短时间内会处于一种什么状态？,心理话剧一天回家，小琳推开家门，妈妈迎了上来，两个人互相打招,初中生亲子关系辅导之学生篇,用爱筑就亲子交往的心桥,初中生亲子关系辅导之学生篇用爱筑就亲子交往的心桥,01,02,03,亲情伴我成长,生命中最重要的人,用爱筑就亲子交往的心桥,初中生亲子关系辅导之学生篇,用爱筑就亲子交往的心桥,010203亲情伴我成长生命中最重要的人用爱筑就亲子交往的心,一、亲情伴我成长,（1）你是否记得自己的生日，你每次生日父母是怎样陪你过的；,（2）你是否记得父母的生日，你是怎样陪父母过生日的。,一、亲情伴我成长（1）你是否记得自己的生日，你每次生日父母是,亲情伴随我们成长,亲情伴随我们成长,准备好后，,在白纸顶端，,一笔一画，,写下“生命中,最重要的五个人”,这个就,是,你的名字,。,白纸，无折痕，,无格子。,黑色的签字笔，,蓝色也行，,不能用红色。,注意,注意,心灵探秘：谁是我生命中最重要的人,二、生命中最重要的人,准备好后，白纸，无折痕，注意注意心灵探秘：谁是我生命中,用黑色的笔在雪白的纸上，,飞快地写下你生命中最重要的五个人的名字,。,屏住气看看你所写的人名，,这些人都是你生命中不可或缺的一员，,是你维系生命的理由，也是你心底的秘密。,心灵探秘,生命中最重要的人,用黑色的笔在雪白的纸上，屏住气看看你所写的人名，心灵探秘生命,严峻时刻来临了,假如你现在正驾驶着自己的生命之舟行驶在生活的海洋之中，你的小舟上坐着你生命中最重要的五个人。可是我们知道，生活的海洋不可能总是风平浪静的。突然，你的小舟在行驶中遇到了危险，此时你必须做出抉择让一个人下船，只有这样才能保证大家安全的度过这次危险。那么，请你在白纸上划掉这个人的名字,我们知道划掉每一个名字，你都不舍，但是我们必须做出选择，这样他在我们的生命里就永远的消失了,生活似乎总是让我们在磨难中成长，一次突如其来的意外又一次降临了,我们不得不再次做出选择,请你再划掉一个人名,生命中最重要的人,歌曲,天亮了,第三次意外,我们不得不再次划掉一个人的名字,选择很残酷，这也许就如我们的人生。面对命运我们必须做出选择。,严峻时刻来临了 假如你现在正驾驶着自己的生命之舟,抉择时刻,最后,请大家再划掉一个人的名字，留下你生命中最重要的人（白纸上最后只留下一个人的名字）。,抉择时刻最后,请大家再划掉一个人的名字，留下你生命中最重要的,不要伤心，请抬头看看窗外，,阳光依然明媚，生活依旧精彩，,自己所珍爱的人并没有真的失去，,之所以要做这样的游戏，,是让大家从失去中懂得珍惜，,深刻的体会那份我们难以割舍的亲情！,现实的回归,交流感受：,整个游戏中，你想到了什么，有什么感受？,不要伤心，请抬头看看窗外，现实的回归交流感受：整个游戏中，你,请珍惜爱我们的人,请珍惜爱我们的人,父（母）：,今天冷，多穿衣服，,记得多带点面包和水果去学校啊。,孩子：,知道了，真是啰嗦。我,都这么大了又不是小孩子。（厌,烦的表情）,角色扮演,三、用爱筑就亲子交往的心桥,角色扮演三、用爱筑就亲子交往的心桥,坦诚交流,站在对方的角度看问题,换位思考,爱要说出口,勇敢的表达对父母的感恩与爱戴之情，用爱筑起亲子沟通的心桥。,用爱筑就亲子交往的心桥,他们在慢慢变老，而我们却逐渐长大！,适时向父母坦露心声，让他们知道你的感受，减少对你的担忧，这也可以让父母改进对你的教育方式，增进彼此了解。,坦诚交流站在对方的角度看问题换位思考爱要说出口,Thank you,让我们携手用爱筑就亲子交往的心桥！,让我们携手用爱筑就亲子交往的心桥！,歌曲,鲁冰花,00:07.79,啊啊,00:15.33,夜夜想起妈妈的话,00:18.61,闪闪的泪光鲁冰花,00:23.01,天上的星星不说话,00:26.83,地上的娃娃想妈妈,00:30.50,天上的眼睛眨呀眨,00:33.71,妈妈的心呀鲁冰花,00:38.26,家乡的茶园开满花,00:42.03,妈妈的心肝在天涯,00:45.85,夜夜想起妈妈的话,00:49.18,闪闪的泪光鲁冰花,00:53.46,啊啊,01:01.13,夜夜想起妈妈的话,01:04.45,闪闪的泪光鲁冰花,01:08.76,啊 啊,01:16.28,夜夜想起妈妈的话,01:19.75,闪闪的泪光,歌曲鲁冰花00:07.79啊啊,Thank you,让我们携手用爱筑就亲子交往的心桥！,让我们携手用爱筑就亲子交往的心桥！,36,、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。,西班牙,37,、我们唯一不会改正的缺点是软弱。,拉罗什福科,38,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,39,、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。,美华纳,40,、学而不思则罔，思而不学则殆。,孔子,xiexie!,谢谢！,36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙xiexie!,18,
展开阅读全文