法律伴我成长

,法 律 伴 我 成 长,124,德阳市沱江,路,小学 二（,2,）班主题班会,什么是法,？,定义,：法是反映统治阶级意志，由国家制定,或,认可并以国家强制,力保证实施的行为规范体系。,简单,来说,：法就是告诉人们：,哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做,法具有惩罚性,与未成年人相关的法律有哪些？,义务教育法,预防未成年人犯罪法,收养法,刑法,民法,治安管理处罚条例,未成人保护法,等等,大家想一想,少年儿童受法律保护的合法权益有哪些？,少年,儿童受法律保护的合法权益有,：,1,、接受义务教育权,3,、保护个人隐私权、维护人格尊严权,5,、人身安全、财产继承权,4,、享受劳动保护权,2,、接受父母抚养权,大家谈：,我们为什么要学法？,打架斗殴,壹,偷盗、抢劫,贰,调皮捣蛋，有事没事惹一下其,他同学，,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；,故意毁坏公物，如在书桌上乱刻乱画；,吃完东西，把包装盒等垃圾随手乱扔；,好吃好喝，攀富比,阔；,以大欺小，没,有零花钱就,强行向弱,小同学索,要；,5,3,1,2,4,6,不遵守交通规则，过马路乱闯红灯,“不,拘小,节”的,坏习惯,争做合格小学生，我们该怎么做？,1,、尊师敬长，团结同学。,2,、我们自己积极学习,小学生日常行为规范,、,小学生守则,，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之“。,3,、要依法自律,，珍爱,生命，远离毒品。,4,、提高鉴别能力。,不要模仿,电视、,电影和,文学作品中的犯罪行为。,争做合格小学生，我们该怎么做？,5,、切莫虚荣攀比,。不要,随意向,外人炫耀,自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。,6,、增强防范意识。要保持必要的警惕性,。对,陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。,7,、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于,求助,于,成年人，学会,用报警、,呼救等,方法抵制不法侵害。,寓言故事,一个人偷拿邻居家的一根针被告到法庭，法官在审判完这件案子时，在最终的量刑上却定了与一位偷牛贼一样的罪，小偷很不服气，问法官，为什么我只偷了一根针却判得与偷牛一样重，没等法官回答，偷牛贼说：我当初就是从拿别人一根针开始的,。,这个故事告诉我们勿以恶小而为之，一根针确实不算什么，但是学生们也许有听过这么一句话，小时偷针，大时偷金。因此，我们从小就要养成好的习惯，千万不可以随便拿别人东西。,2004,年,6,月,23,日上午，某县发生一起故意,伤害,致死案件，受害人、犯罪嫌疑人均是小学生。,2004,年,6,月,23,日上午,8,时,20,分左右，被害人石某在某台球室发现了与自己有过节的杨某，就叫了四名对杨某后殴打他。这时，杨某的学生李某用自己随身携带的尖刀，朝被害人石某的左侧前胸刺了一刀，石某失去了抵抗能力，手按着伤口逃跑，但杨某还是追上前对其进行殴打，而后犯罪嫌疑人李某、杨某感到事态严重逃离现场。被害人石某受伤后被同去的学生送进了当地卫生院抢救，但由于伤势过重，当日抢救无效死亡。犯罪嫌疑人李某，为了威风才买来尖刀，想不到闯下了大祸；犯罪嫌疑人李某、杨某及被害人石某三人均是未成年人，三人又是学生，竟然为了一点所谓的“过节”，打架斗殴，拔刀相加，酿成悲剧。,法 律 伴 我 成 长,124,