精神疾病治疗过程的护理概述课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精神科护理学,-,第四章,精神科护理学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精神科护理学,精神科护理学,第四章,精神疾病治疗过程的护理,第四章 精神疾病治疗过程的护理,目录,第四节 工娱与康复治疗及护理,4,第二节 电抽搐治疗的应用及护理,2,第三节 心理治疗与护理,3,重点难点、情景导入、章节总结,第一节 精神药物的应用及护理,1,目录第四节 工娱与康复治疗及护理4第二节 电抽搐治疗的应用及,3,本章重点难点,BENZHANG ZHONGDIAN NANDIAN,精神疾病药物治疗的护理,工娱治疗的护理,精神药物的不良反应与护理,本章,重点,本章,难点,本章重点难点BENZHANG ZHONGDIAN NA,4,一、概述,二、适应证和禁忌证,三、治疗方法,四、合并症及处理,第二节电抽搐治疗的应用及护理,一、概述 二、适应证和禁忌证三、治疗方法 四、合并症及处,5,电抽搐治疗,是一种利用短暂适量的电流刺激大脑，引起患者短暂的意识丧失和全身性抽搐发作，以达到控制精神病症状的一种治疗方法。,概述,第二节电抽搐治疗的应用及护理,电抽搐治疗是一种利用短暂适量的电流刺激大脑，引起患者短暂的意,6,1严重的抑郁状态，有严重自伤、自杀行为者。,2极度兴奋躁动，冲动伤人，药物治疗难以控,制的精神病患者。,3精神分裂症有明显自责、自罪、拒食以及紧,张性木僵者。,适应证,第二节电抽搐治疗的应用及护理,适应证第二节电抽搐治疗的应用及护理,7,1全身感染性疾患或体温在37.5以上者。,2有中枢神经系统疾患者，如脑肿瘤、癫痫、严重的脑,血管病等。,3有严重躯体合并症者，如肝、肾、心血管及呼吸系统,疾患。,4严重骨关节病、青光眼、视网膜脱落者。,560岁以上老人，12岁以下儿童。,6孕妇、产后1个月以内者。,7身体极度虚弱者。,禁忌证,第二节电抽搐治疗的应用及护理,1全身感染性疾患或体温在37.5以上者。禁忌证第二节电,8,环境,准备,治疗前准备,用物,准备,药物,准备,患者,准备,治疗方法,第二节电抽搐治疗的应用及护理,阿托品、,洛贝林、,沙袋、压舌板,牙垫等,治疗机、呼吸,机、监护仪,安静，光线,不宜过强,观察生命体征,禁食水6h,前8h停用药物,解释，减少恐惧,环境 治疗前准备 用物 药物 患者治疗方法第二节电抽搐,9,换着仰卧，四肢伸直,胸椎中段垫一沙袋,/,枕头,解开腰带和颈部扣子,特制压舌板置于患者一侧上下臼齿间,同传统抽搐治疗,治疗前准备,01,治疗中处理,02,治疗后处理,摆好体位，建立静脉,通道，心脑电监测,静注阿托品、呼之不应时给予吸氧安装电极,静注0.2%氧化琥珀酰 胆碱，肌肉完全松弛时人工呼吸,调好电量通电治疗，手紧托下颌,抽搐结束，人工呼吸直至恢复,03,无抽搐电休克治疗技术,第二节电抽搐治疗的应用及护理,换着仰卧，四肢伸直同传统抽搐治疗治疗前准备01治疗中处理02,10,用品及准备,电抽搐机，包有数层纱布的压舌板、冻胶，毛巾，氧气筒，急救用品及注射器等。,1.每次治疗前，经治医师应开具治疗医嘱。督促患者排空大小便，做好治疗前的准备工作；消除顾虑，争取合作，尤为重要。,2.治疗必须在空腹或餐后4h进行。,3.除去活动的义齿、眼镜、手表及金属发夹等。,4.测量血压，并记入电抽搐治疗记录单。注意有无发热、呕吐及腹泻等情况。,精神疾病治疗过程的护理概述课件,11,方法及内容,1.患者仰卧治疗台上，四肢自然伸直。两肩胛间相当于第4-8胸椎椎体处垫以砂袋，以防治疗时发生脊椎压缩性骨折。,2.助手二人分立患者两侧，适当按压肩、肘、髋、膝诸关节，以防引起脱位、骨折及软组织损伤等。,3.医师站立于患者头部之右侧，用包有数层纱布的双层压舌板置于患者一侧上、下磨牙之间，并嘱其咬紧。以右手拇、示二指捏住压舌板，其余三指及掌部固定患者的下颌部。左手按压后枕部，与固定下颌的右手对应用力，以固定头部。如患者不合作，不愿张口，可将压舌板置一旁，右手依上述手法保护其下颌部。待抽搐发作张口时，迅速将牙垫塞入，但应注意防止咬伤舌尖及口唇等。,4.将涂有导电冻胶或生理盐水之两电极，分别置于患者两颞颥部。上述各项准备就绪后，施术医师即可通电治疗。交流电抽搐机，一般用90120V电压，通电时间为0.30.6s；脉冲电抽搐机，一般用4060mA电量，通电时间为12s.如使用交流电抽搐机，一次通电未能引起抽搐发作时，待患者呼吸恢复后，可将通电时间延长，再行通电治疗。如仍不成功，则可加大电量及延长通电时间，作第三次通电治疗。以引起全身抽搐发作，作为一次有效治疗。每次治疗，通电一般不宜超过3次。,方法及内容,12,5.抽搐停止而呼吸尚未恢复之前，即将患者头部侧转，以利唾液外流；同时进行人工呼吸，以助自动呼吸的恢复。,6.对呼吸恢复缓慢发绀较重者，多因舌根后缩阻塞气道，可用开口器张口，用压舌板伸入咽腔，压迫后缩的舌根使之向前，呼吸阻塞现象可能立即解除。如属中枢性呼吸抑制，则应给予吸氧、人工呼吸及注射尼可刹米或山梗菜碱等。,7.治疗中如发生下颌关节脱位（下齿列向前，咬不紧压舌板），此时，应立即以裹有数层纱布的双手大拇指，伸向患者口腔内，分别置于患者两侧下齿列后部，并平均用力将下颌向下按压，然后稍用力推向后上方使之复位。复位后将拇指迅速撤离，以防被咬伤。亦可采用口腔外整复法：先在两侧耳前触摸，当摸到脱位的下颌骨的髁状突后，以双手拇指置髁状突上方，先用力向下按压，然后稍用力推向后上方使复位。复位时可听到卡嚓声，并见下齿列复位。,8.治疗后至意识恢复前，要加强护理，防止跌伤。治疗后如诉说头昏痛，多可逐步减轻，无需处理。如头痛较重，且持续时间较长，应仔细作神经系统检查，并给予对症处理。诉说背痛时，检查脊椎棘突有无压痛或叩击痛，必要时摄脊椎片。,9.电抽搐治疗一般每周23次，810次为一疗程。每次治疗后，将治疗经过情况填入电抽搐治疗单。疗程完毕后，作治疗小结。,5.抽搐停止而呼吸尚未恢复之前，即将患者头部侧转，以利唾液外,13,精神疾病治疗过程的护理概述课件,14,精神疾病治疗过程的护理概述课件,15,合并症及处理,1.,常见症状：头痛、酸痛、恶心、呕吐,2.,认知功能损害：短暂的意识模糊与记忆障碍,3.,呼吸系统并发症：呼吸暂停延迟,4.,抽搐发作,5.,骨折及脱位，特别是胸骨压缩性骨折,6.,心跳呼吸骤停,第二节电抽搐治疗的应用及护理,合并症及处理1.常见症状：头痛、酸痛、恶心、呕吐 2,16,一、概述,二、原则与方法,三、心理治疗的过程,四、心理治疗过程的护理,第三节心理治疗与护理,一、概述 二、原则与方法三、心理治疗的过程 四、心理治疗,17,概述,广义的心理治疗指医务人员以自己热情的服务态度和精湛的专业知识取得患者的信任和配合，使患者正确了解自己的疾病，树立战胜疾病的勇气和信心，使之身心早日康复。,狭义的心理治疗是指受过专门训练的心理治疗家，应用某种心理学的原则和技巧，以改善患者的症状，减轻或消除患者痛苦的治疗方法。,第三节心理治疗与护理,概述广义的心理治疗指医务人员以自己热情的服务态度和精湛的,18,心理治疗的原则,原则:,和谐性,计划性,保密性,灵活性,中立性,科学性,第三节心理治疗与护理,心理治疗的原则原则:和谐性,计划性,第三节心理治疗与护,19,常用心理治疗,的方法,1、支持性心理治疗：,给病人精神支持，使其发挥潜在能力，来处理问题。,2、精神分析疗法：,探讨病人深层心理，识别潜意识的欲望和动机，协助对自我剖析，解除自我的过分防御，调整心理结构，消除内心症结。,3、行为疗法：,采用程序化操作流程，帮助病人消除或建立某种新行为。系统脱敏疗法、冲击疗法、预防法、厌恶疗法、阳性强化法等。,4、认知疗法：,改变人的认知和观念来纠正适应不良的情绪或行为。,5、生物反馈疗法：,通过反复的紧张训练、实践、强化，进行自我控制或调解，达到治疗健身的目的。,第三节心理治疗与护理,常用心理治疗1、支持性心理治疗：给病人精神支持，使其发挥潜在,20,常用心理治疗,的方法,6、家庭疗法：,以整个家庭系统为对象而实施的心理治疗。,7、森田疗法,:,启发病人从现在开始，不追溯过去，顺气自然，照健康人那样做，便成为健康人。,具体方法为静卧期：隔离，绝对卧床持续1周左右。,轻工作期：白天户外散步，晚上卧床休息，开始写日记。持续1周。,重工作期：自行选择体力劳动，多读书。持续1-2周。,复杂生活实践期：为返回现实生活做准备。,第三节心理治疗与护理,常用心理治疗6、家庭疗法：以整个家庭系统为对象而实施的心理治,21,心理治疗,的过程,心理诊断期,分析和解决问题,结束阶段,第三节心理治疗与护理,建立良好的医患关系，取得病人的信任，让病人倾诉其内心的痛苦，详细的资料收集病人的资料，找出造成心理障碍的核心问题，解释治疗方法，交谈1-3次。,心理治疗的主要阶段，进一步开放自己，弄清问题形成的经过，找出心理障碍的可能原因，制定目标计划，治疗时间根据病人心理问题的复杂程度而定。,症状减轻或消除时，认知、情感和行为得以改善，目标基本达到时，可以终止。为防止病情复发，应提出进一步训练计划。,心理治疗心理诊断期分析和解决问题结束阶段第三节心理治疗与护,22,治疗前的护理,环境准备,治疗背景材料,的准备,患者的准备,第三节心理治疗与护理,治疗前的护理环境准备 治疗背景材料患者的准备 第三节心理治,23,心理治疗一般在无第三人干扰的环境中进行。护士在治疗过程中主要是做好医生的助手，如保持环境的安静、做好资料的收集、提供患者需要的帮助，以及某些特殊治疗场合（如催眠治疗）的见证人。,治疗过程中的护理,第三节心理治疗与护理,心理治疗一般在无第三人干扰的环境中进行。护士在治疗过程中主要,24,结束治疗后，护士要陪同患者离开治疗室，询问患者有哪些需求；预约好下一次的治疗时间；对治疗效果不满意的患者应耐心听取他们的意见，仔细分析原因，将信息及时反馈给医生，与医生共同商讨适当的解决办法；保持与患者的紧密联系。,治疗后的护理,第三节心理治疗与护理,结束治疗后，护士要陪同患者离开治疗室，询问患者有哪些需求；预,25,一、工娱治疗及护理,第四节工娱与康复治疗与护理,二,、康复治疗及护理,一、工娱治疗及护理第四节工娱与康复治疗与护理 二、康复治,26,一、工娱治疗及护理,（一）工娱治疗内容,（二）工娱治疗组织和实施,（三）工娱治疗的护理,第四节工娱与康复治疗与护理,一、工娱治疗及护理（一）工娱治疗内容第四节工娱与康复治疗与,27,一、工娱治疗及护理,文娱活动,体育活动,职业劳动训练,工艺制作,学习与健康教育,工娱治疗内容,第四节工娱与康复治疗与护理,一、工娱治疗及护理文娱活动工娱治疗内容第四节工娱与康复治疗,28,一、工娱治疗及护理,组织：,由专门训练的具备精神疾病知识和一定组织能力、技术能力且有广泛兴趣爱好的护理人员组织患者开展活动,工娱治疗组织与实施,实施：,包括医嘱、治疗前的准备、治疗中的观察、治疗结束后的处理等,第四节工娱与康复治疗与护理,一、工娱治疗及护理组织：由专门训练的具备精神疾病知识和一定组,29,一、工娱治疗及护理,1.,根据病情、患者特长选择工娱治疗的项目,2.,督促、指导、奖励患者完成各项工娱治疗内容,3.,善于诱导患者在活动中出现的各种心理问题,4.,保证患者的安全,工娱治疗护理,第四节工娱与康复治疗与护理,一、工娱治疗及护理1.根据病情、患者特长选择工娱治疗的项目工,30,二、康复治疗及护理,精神疾病的康复治疗是指通过对精神病患者进行生活、职业、学习等技能的反复训练，来恢复或减轻疾病对患者心理社会功能的损害，以尽量提高其生活技能，减轻精神残疾，重新回归社会的一种治疗方法。,第四节工娱与康复治疗与护理,二、康复治疗及护理 精神疾病的康复治疗是指通过对,31,1,功能训练：言语交流、心理活动、躯体活动、日常生活、社会活动。,2,全面康复：生理、心理和社会均康复。,3,回归社会,：