教科版五年级级科学下册太阳钟课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2,、,太阳钟,2、太阳钟,1,、一天中太阳位置的变化规律是：从,到,。太阳的高度变化规律是：低,。,影子位置的变化规律是：从,到,;,影子的长短变化规律是：,。,2,、一天中，阳光下影子的变化规律是（）,A,、西东；长短长,B,、东西；低高低,C,、东西；长短长,回顾,1、一天中太阳位置的变化规律是：从到。太阳的高度变化规律,如何利用日晷,来计时,？,太阳钟的原理：利用太阳光下物体影子的方向有规律的变化来计时。,计时方法：利用太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子慢慢地由西向东移动来计时的。,如何利用日晷来计时？太阳钟的原理：利用太阳光下物体影,南京紫金山天文台保存的地平日晷,因为晷面和大地平面相平行而得名，它是仿照我国元代著名天文学家郭守敬的地平日晷制作的。,南京紫金山天文台保存的地平日晷因为晷面和大地平面相平行而,北京故宫博物院保存的赤道日晷,因晷面和赤道相平而得名，晷针分别指向南极和北极，最典型的是北京故宫博物院保存的。,北京故宫博物院保存的赤道日晷因晷面和赤道相平而得名，晷针,晷面,底座,晷针,赤道式日晷,晷面底座晷针赤道式日晷,晷面,晷针,水平式日晷,晷面晷针水平式日晷,你还知道哪些不同形状的日晷或太阳钟？,你还知道哪些不同形状的日晷或太阳钟？,清中期，长,4.8cm,，,宽,3.8cm,，高,2.2cm,。清宫旧,藏。该日晷造型为孔雀尾,状，形体较小。盒内分上下两,层，其上层为晷盘，上刻时刻,线及,“,午,”,、,“,未,”,等中国时辰的,名称。中心设小指南针。盒盖,上设直表，表上刻纬度线。若直表上的小孔与其对面的孔之间系一丝线，即是晷针。盒内下层为一面镜子。该日晷盒面高低错落的纹饰无法保证晷体呈水平状，直表上刻画的纬度线也只是象征性的，没有刻度标志，不具备调节纬度的功能，因此，该日晷根本无法测时，它仅是一件供观赏、佩带的日晷式珍玩。,嵌珐琅孔雀尾形地平式日晷仪,嵌珐琅孔雀尾形,仰釜日晷,-,朝鲜时代使用的太阳钟,仰釜日晷-朝鲜时代使用的太阳钟,教科版五年级级科学下册太阳钟课件,清十八世纪 嵌珐琅地平式日晷仪,清十八世纪 嵌珐琅地平式日晷仪,为什么这个日晷上只有部分刻度呢？,为什么这个日晷上只有部分刻度呢？,讨论与思考：,“,太阳钟,”,在实际使用中会有哪些问题？,讨论与思考：,教科版五年级级科学下册太阳钟课件,你还知道哪些计时的工具？,你还知道哪些计时的工具？,机械表,漏刻,沙漏,电子表,摆钟,罗马水表,机械表漏刻沙漏电子表摆钟罗马水表,1,、古埃及人最早把一天分为（）小时，其中夜晚（）小时，白昼（）小时。我国古代则把一天分为（）时辰。,2,、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（）和（）也会慢慢地发生变化，而这样的变化是有规律的。太阳钟就是利用这个原理制成的。,填空题：,24,12,12,十二,方向,长短,1、古埃及人最早把一天分为（）小时，其中夜晚,5,、太阳位置的变化影响影子的变化。（）,判断题,1,、太阳自东向西的位置移动造成了一天中物体影子的变化。（）,2,、阳光下物体影子的变化是有规律的。（）,3,、只有在阳光下物体才有影子。（）,4,、一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。,（）,5、太阳位置的变化影响影子的变化。（,1,、太阳钟也叫（,）是测量,的工具，它是根据,下影子的,_,变化规律,制造出来的。,2,、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（）,A,、日晷,B,、浑天仪,C,、滴漏,3,、日晷是测量（）的工具。,A,、体积,B,、时间,C,、长度,4,、北京故宫博物院保存的日晷属于（）,A,、立晷,B,、地平日晷,C,、赤道日晷,1、太阳钟也叫（）是测量的工具，它是根据下,制作简易的太阳钟,选择一个有阳光的地方，在地上垂直插一根小棍。当你的手表到达某一个整点时，就在木棍的投影处放一块石头作为记号，并把时间记录下来。这就是著名的“牛顿钟”。,制作简易的太阳钟选择一个有阳光的地方，在地上垂直插一根小,著名的科学家牛顿,小时候做过这样一个太阳钟。,他在空地上插根棍子，每隔,2,小时，在棍影的终点放一块石头做记号，记下时间。他摆石头记影子，又在石头上记时间，看！多简单，巧妙的太阳钟就做成功了。他做的这个太阳钟据说在村上用了,70,多年，人们把这个太阳种称之为“牛顿钟”。,著名的科学家牛顿,小时候做过这样一个太阳钟。他,制作太阳钟（水平式日晷）,利用橡皮泥，将小竹棒垂直固定于圆心（如图所示）。,制作太阳钟（水平式日晷）利用橡皮泥，将小竹棒垂直固定于圆心（,制作太阳钟（水平式日晷）,利用锤子，将钉子垂直钉于圆心处（如图所示）。,制作太阳钟（水平式日晷）利用锤子，将钉子垂直钉于圆心处（如图,确定、绘制刻度,1,、利用指南针找到正北方向；,2,、将太阳钟平方于桌面，钟面上的“北”正对北方，,3,、将影子与圆心画上一条直线，并在直线处记录下此时的准确时刻。,利用相同的方法，确定一天中每个整点时钉子影子的位置。,确定、绘制刻度1、利用指南针找到正北方向；利用,制作一个简易的日晷,材料：方便面的纸桶、橡皮泥、竹签和笔。,用橡皮泥把竹签固定在桶的中央，保证竖直向上。,然后把它放在阳光能直接照射到的地方，竹签会在桶壁上投射一个影子。这个影子的位置是随时间变化的，手里拿一块表，每到正点的时候就用笔在桶壁上作一个标记。比方这时候手表显示的是上午“,9”,点，那么你就在影子的位置画个标记，写上“,9”,。注意纸桶的位置不能再变了，那么明天上午竹签的影子再到你做的标记“,9”,上的时候，此时的时间就是,9,点。,花上几天的时间来做完所有的标记，以后就可以用它来代替手表计时了。,制作一个简易的日晷 材料：方便面的纸桶、橡皮泥、竹签和笔。,教科版五年级级科学下册太阳钟课件,