小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,谜语：,上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。,上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。,谜语：上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。,我会读这些词语：,均匀、重叠、空隙、叶柄,蜗牛、蛟龙、触着墙、痕迹,追逐、一顺儿,我会读这些词语：均匀、重叠、空隙、叶柄,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,、谜语：,（）上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。（丝瓜）,（）上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄）,、导语：,课前老师让同学们去观察爬山虎，查阅了资料，谁能用一两句话说说爬山虎给你留下的印象？我们种丝瓜和葡萄都需要搭架子，不然，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。爬山虎，也是一株软软的藤，可它不用搭架子，也能往高处爬，这是为什么呢？（因为它有脚。）那你们仔细观察过爬山虎的脚吗？叶圣陶爷爷就是一个善于观察、善于思考的人，今天我们就来学习他写的,爬山虎的脚,。齐读课题。学写,“,虎,”,字。（注意笔顺、结构）,、谜语：,学习要求：,自由朗读第二自然段，你觉得爬山虎的叶子怎么样？从哪儿能看出来呢？画一画句子，写一写自己的体会。,学习要求：,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,我会写,返回,占,匀,顺,叠,铺,均,我会写返回占匀顺叠铺均,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,触,着墙,变,成小圆片,巴,住墙,拉,一把,紧贴,在墙上,触着墙,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,小学语文四年级上册爬山虎的脚教学ppt课件,请同学们打开记忆的闸门，用一句或几句话来描述一下你喜欢的植物或者生活中感兴趣的事物。,请同学们打开记忆的闸门，用一句或几句话来描述一下你喜,作业：,仿照,爬山虎的脚,作者的观察方法，观察一种植物，先从远处看，再从近处看，特别要仔细观察它的茎、叶、花，看看有什么特点，再把它具体写下来。,作业：,