高考地理二轮复习大题答题规范ppt课件1——大气运动规律的应用

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,答 题 思 路,答 题 规 范,专题仿真演练,工具,栏目导引,大二轮专题复习与测试,地理第二部分专题一,大题答题规范,(,一,),大气运动规律的应用,大题答题规范(一)大气运动规律的应用,高考地理二轮复习大题答题规范ppt课件1大气运动规律的应用,2,运用气压带、风带的分布规律和性质解释实际问题。其答题思路为：,2运用气压带、风带的分布规律和性质解释实际问题。其答题思路,3,分析气温降水的时空分布规律及影响因素。其答题思路为：,3分析气温降水的时空分布规律及影响因素。其答题思路为：,4,运用气候类型的分布分析地理现象。其答题思路为：,4运用气候类型的分布分析地理现象。其答题思路为：,示例,读我国西南地区两城市,(M,、,N),有关气候数据表，回答问题。,表一,M,、,N,两地的降水量及占全年比重、降水日数比较,11,月次年,4,月,5,10,月,降水量,/mm,占全年比重,/%,降水日,数,/,天,降水量,/mm,占全年比重,/%,降水日,数,/,天,M,116,3,11,2,31,0,918,1,88,8,103,6,N,278,5,24,7,80,9,849,8,75,3,98,0,示例读我国西南地区两城市(M、N)有关气候数据表，回答,表二,M,、,N,两地气温年、日较差比较,年较差,/,日较差,(,),年平均,1,月,4,月,7,月,10,月,M,12,1,11,1,13,9,14,8,7,2,8,8,N,19,1,8,0,6,9,9,3,8,0,7,5,表二M、N两地气温年、日较差比较年较差/日较差()年平,(1),比较,M,、,N,两地的气温年较差、日较差的不同点。,(2)1,月,M,、,N,两地气温日较差相差,_,，达到全年差异最大值。根据表二分析,1,月,M,地气温日较差大于,N,地的原因。,(3),分析,M,、,N,两地,5,10,月降水量大于,11,月次年,4,月的原因。,高考地理二轮复习大题答题规范ppt课件1大气运动规律的应用,获取解读信息,本题主要考查气温和降水的分布规律及其形成原因。解题关键是从题目中提取有效信息，并注意,“,比较,”“,分析,”,等词语，做到准确解答。,1,从材料中获取,“,我国西南地区两城市,(M,、,N),”,的信息。,2,从表一中获取,“,两城市的气温年较差、日较差的大小,”,信息。,3,从表二中获取,“,两城市不同时间降水量、与全年比重和降水日数的差异,”,。,获取解读信息,调动运用知识,1,影响气温、气温年较差、日较差大小的因素。,2,影响降水的因素。,答题思维流程,第一步：根据题干中,“,我国西南地区,”,的位置和表中的数据分析气温和降水的分布规律及特点。气温的差异主要体现年较差和日较差的大小；降水的差异主要是降水量的大小。,第二步：结合影响气温和降水的影响因素分析,(2)(3),两题的原因。从天气状况上分析天气对气温日较差的影响，从影响降水的因素入手分析降水的季节差异，降水的季节差异主要体现在大气环流形式的不同上。,调动运用知识,答案对照,(1)M,地的气温年较差小，日较差大；,N,地的气温年较差大，日较差小。,(2)7,M,地降水日数较,N,地少，云量小，白天云层对太阳辐射的削弱作用弱，气温较高；夜晚大气逆辐射弱，保温作用弱，气温较低，因此,M,地气温日较差大于,N,地。,(3)5,10,月，西南季风和东南季风从海洋上带来大量水汽，形成降水；,11,月次年,4,月，盛行东北季风，降水少。,失分提醒,1,要注意问题的设问。第,(2),、,(3),小题是,“,分析,”,要全面。如第,(2),题若只答出,“,云量少，白天气温高，夜晚气温低,”,要扣掉大部分分数。,2,要把问题与资料紧密结合起来。如第,(3),题答案必须分为,“,5,10,月,”,和,“,11,月次年,4,月,”,。,答案对照(1)M地的气温年较差小，日较差大；N地的气温年较差,练规范、练速度、练技能,仿真模拟演练,返回目录,练规范、练速度、练技能 仿真模拟演练返回目录,