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单击以编辑母版标题样式,单击以编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,难忘的泼水节,人教版二年级语文下册整合阅读课,难忘的泼水节人教版二年级语文下册整合阅读课,傣家竹楼,傣家竹楼,傣 族,傣 族,孔 雀 舞,孔 雀 舞,傣族，中国,少数民族,之一。,傣族，中国少数民族之一。,泼水狂欢,泼水狂欢,11,、难忘的泼水节,11、难忘的泼水节,用自己喜欢的方式读课文，完成助学单，然后小组交流,上面的内容,。,学习提示：,用自己喜欢的方式读课文，完成助学单，然后小组交流上面的内容。,1,思,文章主要讲了一件什么事？,2,记,我会认,（,1,）凤凰 傣 襟 褂 咖啡,（,2,）敲 撒 踩 端 蘸,小组评：,我会填,ho ho,（,1,）小红是个勤学好（）问的好（）孩子。,kng kng,（,2,）蓝蓝的天空（）下面有一块空（）地。,ye l,（,3,）只要上音乐（）课，大家就很快乐（）。,chng sh,ng,（,4,）为了让小树长得更加茂盛（），他提着盛（）满水的水桶走了几里路。,我会写,f,ng hu,ng t,bi,小组评：,3,品,品读周总理和傣族人民共度泼水节的快乐。,助 学 单,年,和,一起,。,（,什么时间）,（,谁,）（,谁,）（,干什么,）,文章主要讲了一件什么事？（1）凤凰 傣 襟,思,年,和,一起,。,（,什么时间,）,（,谁,）,（,谁,）（,干什么,）,1961,周总理 傣族人民 过泼水节,文章主要写了：,思年 和一起。1961,（,1,）凰 傣 襟 褂 咖 啡,（,2,）敲 撒 踩 端 蘸,记,（1）凰 傣 襟 褂 咖 啡 记,（,1,）,凰,襟 褂 傣 咖 啡,形声字,（1）凰 襟 褂 傣 咖 啡 形声字,（,2,）敲 撒 踩 端 蘸,动词,总结方法：,识动词，很容易，表动作，试一试。,（2）敲 撒 踩 端 蘸动词总结方法：,h,o ho,（,1,）小红是个勤学好（）问的好（）孩子。,kng kng,（,2,）蓝蓝的天空（）下面有一块空（）地。,yu l,（,3,）只要上音乐（）课，大家就很快乐（）。,chng sh,ng,（,4,）为了让小树长得更加,茂盛,（），他提着,盛（）满,水的水桶走了几里路。,记,ho,h,o,kng,kng,yu,l,shng,chng,ho ho kng kng yu,凤,凰,记,凤凰记,品,自由读课文,3,、,4,、,5,自然段。,读完后小组交流：,1961年的泼水节有哪些令人难忘的场面？,品自由读课文3、4、5自然段。1961年的泼水节有哪些令人,小组汇报时请注意：,先说明你汇报的是哪一自然段的内容？,其他同学认真听。,小组汇报时请注意：,那天早晨，人们敲起象脚鼓，,从四面八方赶来了,。,绿色圃中小学教育网http:/,四面八方,那天早晨，人们敲起象脚鼓，绿色圃中小学教育网h,为了欢迎周总理，,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，,好像铺上了鲜红的地毯。,绿色圃中小学教育网http:/,为了欢迎周总理，绿色圃中小学教育网http:/,为了欢迎周总理，,人们在地上撒满了,凤凰花的花瓣,，,好像,铺上了,鲜红的地毯,。,绿色圃中小学教育网http:/,为了欢迎周总理，绿色圃中小学教育网http:/,一条条龙船驶过江面,绿色圃中小学教育网http:/,一条条龙船驶过江面绿色圃中小学教育网http:/www.l,一串串花炮升上天空,绿色圃中小学教育网http:/,一串串花炮升上天空绿色圃中小学教育网http:/www.l,一条条,龙船,一串串,花炮,一条条,（）,一条条（）,一串串,（）,一串串（）,我知道,一条条龙船 一串串花炮一条条（）一串串,敲象脚鼓,铺地毯,驶龙船,升花炮,敲象脚鼓铺地毯驶龙船升花炮,“,周总理来了！,”,“,周总理来了！,”,“周总理来了！”“周总理来了！”,周总理身穿对襟白,褂，咖啡色长裤，头上,包着一条水红色头巾，,笑容满面地来到人群中。,笑容满面,笑容满面,周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。,识动词，很容易，表动作，试一试。,周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝,周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。,识动词，很容易，表动作，试一试。,端着,拿着,蘸,泼洒,祝福,祝福老年人（）；,祝福青年人（）；,祝福孩子们（）。,周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝,傣族人民一边,欢呼,，一边向周总理,泼水,，,祝福,他,健康长寿,。,绿色圃中小学教育网http:/,傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。绿,品,清清的水，泼呀！洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！,品清清的水，泼呀！洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开,多么幸福哇，,1961,年的泼水节！,多么令人难忘啊，,1961,年的泼水节！,品,多么幸福哇，1961年的泼水节！品,彝（,y,）族的火把节,火把节是彝族最盛大的传统节日，一般在农历六月二十四日前后举行，节期大约为三天。节日期间，男女老少都穿起节日的盛装。小伙子身穿右开襟（,jn,）短衣、宽长裤，头顶用青布包缠（,ch,n,），前额（,）扎上锥（,zhu,）形的“英雄结”，以示英武（,w,）。姑娘们身穿绚丽的绣花上衣和百褶（,zh,）裙，双耳戴（,d,i,）银质耳环，头顶一块布或用头巾缠头，男女身上都披着披毡（,zh,n,）。节日活动有唱歌、斗羊、斗鸡、摔跤（,ji,o,）、赛马、跳舞等。白天人们饮酒祝贺，家家都要吃“坨（,tu,）坨肉”。夜晚，火把节进入高潮，大家汇集村头、寨（,zh,i,）边或广场，燃烧千万支火把，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（,y,o,）目的火海。男女青年弹起月琴和三弦（,xi,n,），跳起舞，尽情欢乐。,彝（y）族的火把节,1,思,文章主要讲了一件什么事？,2,记,我会做,1,、照样子，填词语,一条条火龙,一块块（）一只只（）一个个（）一座座（）,2,、读句子，完成练习,千万支火把，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（,yo,）目的火海。,这句话把（）比作（）。,我还会用,“,像,”,说句话,：,。,小组评：,3,品,品读彝族人民庆祝火把节的快乐。,助 学 单,文章主要写了在,前后，,庆,祝,的事情。,（什么时,间 ）,（谁 ）,（什么节日）,助 学 单 文章主要写了在,文章主要写了在,前后，,庆,祝,（时,间 ）,（谁 ）,的事情。,（什么节日）,农历六月二十四日,彝族人民,火把节,思,文章主要写了在前后，庆祝农历六月二十四日彝族,1,、词语积累,一条条火龙,一块块（）一只只（）,一个个（）一座座（）,记,1、词语积累记,2,、句子练习,千万支火把，远看,像,一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（,yo,）目的火海。,这句话把（）,比作,（）。,我还会用,“,像,”,说句话：,-,。,一条条火龙,千万支火把,记,2、句子练习一条条火龙千万支火把记,彝族人们,是怎样,在,白天,和,晚上,庆祝火把节的？,用自己喜欢的方式勾画出相关内容，小组交流讨,论。,品,彝族人们是怎样在白天和晚上庆祝火把节的？品,彝（,y,）族的火把节,火把节是彝族最盛大的传统节日，一般在农历六月二十四日前后举行，节期大约为三天。节日期间，男女老少都穿起节日的盛装。小伙子身穿右开襟（,jn,）短衣、宽长裤，头顶用青布包缠（,ch,n,），前额（,）扎上锥（,zhu,）形的“英雄结”，以示英武（,w,）。姑娘们身穿绚丽的绣花上衣和百褶（,zh,）裙，双耳戴（,d,i,）银质耳环，头顶一块布或用头巾缠头，男女身上都披着披毡（,zh,n,）。节日活动有唱歌、斗羊、斗鸡、摔跤（,ji,o,）、赛马、跳舞等。,白天,人们,饮酒,祝贺，家家都要,吃“坨（,tu,）坨肉”,。,夜晚,，火把节进入高潮，大家汇集村头、寨（,zh,i,）边或广场，,燃烧,千万支,火把,，远看像一条条火龙在山间、松林、田间游动，形成灿烂耀（,y,o,）目的火海。男女青年,弹起月琴和三弦（,xi,n,），跳起舞,，,尽情欢乐,。,彝（y）族的火把节,拓展阅读,阅读,课外丛书,心灵花开第三单元中的文章：,拉萨的天空、绿色的竹楼、家，了解其他少数民族的风俗习惯和风土人情。,拓展阅读阅读课外丛书心灵花开第三单元中的文章：,谢谢！,谢谢！,
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