卓越学习策略课件

,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,卓越學習策略,林培雄（大雄）,http:/home.educities.edu.tw/my0932280393/,卓越學習策略林培雄（大雄）http:/home.educi,1,記憶,(備用),讀,聽,寫,說,思考,(運用),庫存,(永存,),心 智 柵 門,渴望,MIND,心智運作,記憶讀聽寫說思考庫存心 智 柵 門渴望,2,學習動機,學習的目的,低標pass,前人的故事,解剖學,寒冬的教授,首開先例的1/2,啟發,做人做事做學問,學習動機學習的目的,3,學習動機,學習的目的,高標未來競爭力,學習動機學習的目的,4,高教文憑通貨膨脹，大專畢業生淪為賴家失業者。主計處最新調查顯示，,五萬五千名長期失業者中，大專以上學歷占36.65，,首度超越高中職成為最高危險群。這兩萬人大專畢業生6成靠家裡給錢維生，遠高於其它學歷的長期失業者，是賴家最嚴重的一組。,主計處周四發布人力運用調查統計結果，在失業率下降，女性勞動參與率提高的一片好消息中，長期失業族群卻出現巨大改變。長期失業是指有工作意願，也有在找工作，失業期間卻長達一年以上者。長期失業的人越多，反應職場結構性失業的問題越嚴重。過去長期失業通常集中在中低教育程度者。,失業主因嫌待遇太低,95年5月，長期失業者5萬5千人，較上年減少2萬8千人。就教育程度別，大專及以上者占36.65，,約2萬人,。高中職學歷占35.81，國中及以下占27.54。這是主計處此調查27年來，首度出現的情況。,大專生為什麼變成長期失業的高危險群？主計處說，一方面是因為大專生變多了，另方面，這2萬大專生有一半其實有工作機會，但都嫌待遇太低，想要找專門性、技術人員等高階工作，對於事務工等一般工作不想做，寧願失業。根據主計處的調查，這群大專求職者生希望薪水為3萬5千元。而今年大學生平均起薪才2萬5千元，眼高手低顯然已成為失業主因。,今年首度調查怯志工作者人數，怯志工作者是指自認沒有工作機會，或自認本身資歷限制而放棄找工作，但其實心裡想工作的人數。這個比例越高，表示長期謀職不順已使失業者對自我人格否定。今年五月此數字為7萬5千人，占潛在勞動比例為1.36。,高教文憑通貨膨脹，大專畢業生淪為賴家失業者。主計處最,5,那一種花最貴？,為什麼？,那一種花最貴？,6,賺夠退休後的錢,賺夠退休後的錢,7,學習動機,學習的目的,高標未來競爭力,啟發：,沒在大學時代建立專技,用心就是加值,沒有事先計劃將付出慘動代價(中年失業),學習動機學習的目的,8,學習動機,動機的重要性,有無動機的差異,啟發：,人不會注意對沒興趣的東西,跟自己沒利益相關的忘得快,學習動機動機的重要性,9,學習動機,先備知識,歸納演釋,：每月的什麼時候警察比較會捉闖紅燈？,學習動機先備知識：每月的什麼時候警察比較會捉闖紅燈？,10,學習動機,先備知識,歸納演釋,感冒,打針,看醫生,發燒,健康,：下面可能發生了什麼事，可能的順序是什麼？,學習動機先備知識感冒打針看醫生發燒健康：下面可能發生了什麼,11,學習動機,先備知識,歸納演釋,啟發：,這是人類生存機制,歸納：記取教訓,演釋：提早避難，減少損失,學習動機先備知識,12,學習動機,先備知識,博採眾家,範例：,統計學,看統計會說話,其它版統計書,地圖,啟發：,用最接近自己的學習模式進入比較容易,先有一些概念，比較能深入難的,學習動機先備知識,13,記憶與學習對人類的意義是什麼？,生存的演化結果,爬蟲類的腦（觸味嗅簡單的視聽）,哺乳類的腦（視聽部份的觸味嗅）,人類的腦意義（符號化）+視+部份的聽觸味嗅,記憶與學習對人類的意義是什麼？生存的演化結果,14,記憶與學習對人類的意義是什麼？,遠古個人時代,古代團體時代,古代農業時代,近代工業革命時代,近代知識革命時代,您記憶與學習能力，決定了你未來生活,記憶與學習對人類的意義是什麼？遠古個人時代,15,大腦是如何儲存與運用記憶？,以大象為例,一次一個很佔空間,輸出時會有誤差,大腦是如何儲存與運用記憶？以大象為例,16,大腦是如何儲存與運用記憶？,採用中藥小櫃子的方式,來自8歲前的照像式記憶,形視覺（遠距離最好用）,音聽覺（遠距離最好用）,義綜合感（比對資料庫）,其它觸覺、味覺、嗅覺（因要近距離才能分辨，所以漸漸退化，不受重視）,大腦是如何儲存與運用記憶？採用中藥小櫃子的方式,17,大腦是如何儲存與運用記憶？,用端午節的粽子,：火星人的樣子,大腦是如何儲存與運用記憶？用端午節的粽子,18,學校學習的意義,人類發明符號來代表知識智慧,人類發明符號來記錄知識智慧,人類發明符號來傳遞知識智慧,我們可以踩在前人的肩膀上看的更遠，享受更好的生活,但是只背符號、比分數與名次，不了解智慧對我們的意義，就等於沒學會，也就會覺得學習很無聊了。,學校學習的意義人類發明符號來代表知識智慧,19,是否有天才與白痴之分,只有兔子與烏龜之分,天才累積很多小藥櫃常常提粽子,是否有天才與白痴之分只有兔子與烏龜之分,20,遺忘的研究成果,遺忘的研究成果,21,遺忘的研究成果,遺忘曲線,20分後剩58.2%,1小時後剩44.2%,8-9小時後剩35.5%,1天後剩33.7%,2天後剩27.8%,6天後剩25.5%,30天後剩21.1%,遺忘的研究成果遺忘曲線,22,學習方法,記憶與遺忘,記憶凝固,記憶的原理,似曾相見(多年後重讀舊資料時),豆漿豆花豆腐,記憶時的腦電波反應,遺忘曲線,啟發：,要有時間讓大腦凝圖,在遺忘開始時先鞏固（省時省力）,複習速度與時間再學一次,學習方法記憶與遺忘,23,避免遺忘的策略,黃金複習7次,學後20分鐘內,當天晚上,+1天早上,+1天晚上,+3天晚上,+7天晚上,+30天晚上,提取強化,硬是要用,隨便就用,故意使用,避免遺忘的策略黃金複習7次,24,學習方法,複習技巧,舊生活檢討,作業：前3週生活回顧,啟發：一個人的成就不會大於自己的想像空間,月週日合併複習行事表,範例：,只看局部看不到全部,啟發：,看得到比較會珍惜,看得到才知道缺點,學習方法複習技巧,25,複習A 今天 B 昨天 C 三天前 D 七天前 E 一月前 F 半年前,複習A 今天 B 昨天 C 三天前 D 七天前 E 一月前,26,見證我們大腦的實力,請跟我來一起！,現場記下50個東西，還可以倒背出來！,見證我們大腦的實力請跟我來一起！,27,一個成功者的名言,若要人前顯貴；,必得人後受罪！,共勉之！,一個成功者的名言若要人前顯貴；共勉之！,28,