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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小数除以整数,苏教版五年级数学上,小数除以整数苏教版五年级数学上,教学目标,1.,知识目标：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。,2.,能力目标：培养大家的类推能力、发散思维能力、分析能力和抽象概括能力。,3.,情感目标：能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。,教学目标1.知识目标：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计,下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是多少元，填入下表。,品种,单价,/,元,数量,/,千克,总价,/,元,苹果,3,9.6,香蕉,5,12,橘子,6,5.7,下表是妈妈购买水果的数量和付出的钱数。算出每种水果的单价各是,96,（角）,3=,32,（角）,3.2,品种,单价,/,元,数量,/,千克,总价,/,元,苹果,3,9.6,香蕉,5,12,橘子,6,5.7,（,1,）每千克苹果多少元？,9.6 3,=,（元）,963=32（角）3.2品种单价/元数量/千克总价/元,9.6 3,=,（元）,3.2,品种,单价,/,元,数量,/,千克,总价,/,元,苹果,3,9.6,香蕉,5,12,橘子,6,5.7,（,1,）每千克苹果多少元？,把,9.6,元分成,9,元和,6,角。,93=3,（元）,63=2,（角）,3,元,+2,角,=3,元,2,角,3,元,2,角,=3.2,元,9.6 3=（元）3.2品种单价/元数量/,9.6 3,=,（元）,3.2,.6,3,9,3,9,6,2,6,0,6,个十分之一,.,商的小数点要,和被除数的小,数点对齐。,可以这样列竖式：,9.6 3=（元）3.2 .,12 5,=,（元）,品种,单价,/,元,数量,/,千克,总价,/,元,苹果,3,9.6,香蕉,5,12,橘子,6,5.7,（,2,）每千克香蕉多少元？,12 5=（元）品种单价/元数量/千克总价,12 5,=,（元）,（,2,）每千克香蕉多少元？,5,1 2,2,1 0,4,2,.,0,2 0,0,2.4,20,个十分之一,12 5=（元）（2）每千克香蕉多少元？5,5.7 6,=,（元）,品种,单价,/,元,数量,/,千克,总价,/,元,苹果,3,9.6,香蕉,5,12,橘子,6,5.7,（,3,）每千克橘子多少元？,5.7 6=（元）品种单价/元数量/千克总,5.7 6,=,（元）,（,2,）每千克橘子多少元？,0.95,.7,6,5,0,5 4,9,3,.,5,0,5,3 0,0,你能检验一下上面的计算对不对吗？,5.7 6=（元）（2）每千克橘子多少元,当除到小数部分还有余数的时候，可以在余数的末尾,补“,0”,，然后再继续除。因为小数的末尾添,0,或者去掉,0,，小数的大小不变。,.7,6,5,0,5 4,9,3,.,5,0,5,3 0,0,当除到小数部分还有余数的时候，可以在余数的末尾补“0”，然后,.4,4,2 2,5,2 0,2,4,6,2 4,0,.,.8,12,1,0,1 2,1,6,.,1,0,5,6 0,0,按照整数除法的方法计算；商的小数点与被除数的小数点对齐；,整数部分不够除，商,0,，点上小数点。,除到小数部分有余数时，添,0,再除。,.442 252 02462 40.,努力吧！,努力吧！,我计划,4,周跑步,22.4,千米。,王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？,我计划4周跑步22.4千米。王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少,豆豆编了,4,个“中国结”，用彩带,5.2,米。平均每个“中国结”用彩带多少米？,豆豆编了4个“中国结”，用彩带5.2米。平均每个“中,一共花了,33.6,元。,平均每人花了多少钱？,一共花了33.6元。平均每人花了多少钱？,一只蜗牛,13,分钟爬行了,2.6,米，蜗牛的爬行速度是多少？,一只蜗牛13分钟爬行了2.6米，蜗牛的爬行速度是多少？,买,16,个 花了,12,元，每个 多少元？,买16个 花了12元，每个 多少元？,光明商店,万和商店,11.5,元,12.9,元,哪家商店的牛奶更便宜？,光明商店万和商店11.5元12.9元哪家商店的牛奶更便宜？,根据,291.6,18=16.2,直接说出下面各算式的商。,29.1618=,291618=,根据291.618=16.229.1618=29161,本课小结,掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方法，会用这种方法计算相应的小数除法。,本课小结 掌握比较容易的除数是整数的小数除法,
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