五年级上册数学估算解决实际问题人教版课件

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,估算解决实际问题,估算解决实际问题,估算解决实际问题,1,3.83,在方框里填上合适的整数。,12,1.783.98,2.54.12,6.13.08,8,10,18,放大成,4,3,放大成,24,缩小成,2.5,4,缩小成,63,返回,3.83 在方框里填上合适的整数。,返回,妈妈带,100,元去超市购物,。,她买了,2,袋大米,,,每袋大米,30.6,元。还买了,0.8kg,肉,每千克,26.5,元。,剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋吗?够买一盒,20,元的吗?,例题,8,返回妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米,每袋大米30.,返回,已知条件有哪些?要求的问题又是什么?,买了,2,袋大米,,,每袋,30.6,元,。还买了,0.8kg,肉,,,每千克,26.5,元,。,这些信息可以列表来表示。,还想买,一盒鸡蛋,,看,剩下,的钱,够不够,。,返回已知条件有哪些?要求的问题又是什么?买了2袋大米,每袋3,30.6,列表理解题意,单价 数量 总价,大米,肉,鸡蛋,2,61.2,26.5,0.8,21.2,10,1,10,20,1,20,买了,2,袋大米,,,每袋,30.6,元,。还买了,0.8kg,肉,,,每千克,26.5,元,。还想买,一盒鸡蛋,,看,剩下,的钱,够不够,。,返回,30.6列表理解题意 单价 数量,计算器计算,比较剩下的钱数,方法,一,带的钱数大米的钱数肉的钱数,=,剩下的钱数,100,61.2,21.2=17.6(,元,),17.6,10,17.6,20,答:剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋,,不够买一盒,20,元的鸡蛋。,返回,计算器计算,比较剩下的钱数方法一带的钱数大米的钱数肉的钱,计算器计算,比较总钱数,大米的钱数肉的钱数鸡蛋的钱数,=,总钱数,61.2,21.2,10=92.4(,元,),92.4,100,102.4,100,61.2,21.2,20=102.4(,元,),返回,方法二,答:剩下的钱还够买一盒,10,元的鸡蛋,,不够买一盒,20,元的鸡蛋。,计算器计算,比较总钱数大米的钱数肉的钱数鸡蛋的钱数=总钱,30.6,单价,数量,总价,大米,肉,鸡蛋,2,61.2,26.5,0.8,21.2,10,1,10,20,1,20,估算,(用,“不到”,估算),31,62,27,27,62,27,10,99,(,元),这种方法有什么特点?,99,(,元),100,(元),把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒,10,元的鸡蛋。,可以知道剩下的钱还,够买10元,的鸡蛋,但,看不出,是否,够买20元,的鸡蛋。,估大些,返回,方法三,1,30.6 单价 数量 总价大米肉,30.6,大米,肉,鸡蛋,2,61.2,26.5,0.8,21.2,10,1,10,20,1,20,如果买,20,元的鸡蛋就超过,:,60,20,20=100(,元,),30,60,25,20,这样的问题通过估算更加简便。,估算,(,用,“超过”,估算,),这种方法有什么特点?,把价钱估小些不够,所以剩下的钱不够买一盒,20,元的鸡蛋。,估小些,可以知道剩下的钱不够买20元的鸡蛋。,1,袋米超过,30,元,,2,袋超过,60,元,;,1kg,肉超过,25,元,,0.8kg,也就,超过,250.8=,20,(元),返回,单价,数量,总价,方法三,30.6大米肉鸡蛋261.226.50.821.210110,选择适当的估算策略。,(,1,)要判断,“够”,的话,所有的数据都要,估,大,或,不变,;,(,2,)要判断,“不够”,的话,所有的数据都要,估,小,或,不变,。,(,3,)估算的时候要注意估大或估小要,适度,,要,能,解决问题,。,小结,返回,选择适当的估算策略。小结返回,1.30,元钱买下面的东西够吗?,1.25,单价 数量 总价,牛奶,醋,牙膏,1,1.25,1.60,1,1.60,3.70,4,14.80,2.40,1,2.40,用,“不到”,估算:,2+2+16+3+7=30(,元,),2,2,2,2,毛巾,6.60,1,6.60,4,16,3,3,7,7,答:够。,返回,1.30元钱买下面的东西够吗?1.25 单价,2.,一个房间长,8.1m,,宽,5.2m,。现在要铺上边长为,0.6m,的正方形地砖,,100,块够吗?(不考虑损耗。),解决“,100,块够吗”这个问题,就是要比较哪两个面积的大小?,怎样比较房间面积和,100,块地砖面积的大小?,返回,2.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m,2.,一个房间长,8.1m,,宽,5.2m,。现在要铺上边长为,0.6m,的正方形地砖,,100,块够吗?(不考虑损耗。),85=40,(平方米),0.60.6100=36,(平方米),40,平方米,36,平方米,答,:,100,块不够。,返回,2.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m,在生活中我们运用,小数乘法,的,估算,去解决生,活中的,实际问题,时,我们要根据,实际情况,选,择,恰当,的方法进行,估算,,要使估算更,合理,,,估算的结果更加,贴近实际结果,。,返回,在生活中我们运用小数乘法的估算去解决生返回,选择适当的估算策略。,(,1,)要判断,“够”,的话,所有的数据都要,估大,或,不变,;,(,2,)要判断,“不够”,的话,所有的数据都要,估小,或,不变,。,(,3,)估算的时候要注意估大或估小要,适度,,要,能解决问题,。,返回,选择适当的估算策略。返回,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业,返回,1.从教材课后习题中选取;课后作业返回,16,
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