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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一节,生态,系统的组成,第二十五章,第一节 生态系统的组成第二十五章,生态系统的组成成分,池塘生态系统,藻类,浮游动物,思考：这个生态系统中有哪些生物和非生物？,生态系统的组成成分池塘生态系统藻类浮游动物思考：这个生态系,水、阳光、泥沙、温度,水草,鱼、螺丝、,细菌、真菌,水、阳光、泥沙、温度,思考与讨论,池塘生态系统,藻类,浮游动物,生产者,消费者,分解者,思考与讨论池塘生态系统藻类浮游动物生产者消费者分解者,绿色植物,细菌、真菌,动物,?,?,?,?,生态系统的组成,阳光、空气、水、,土壤、无机盐等,生态系统,非生物部分,生物部分,生产者,分解者,消费者,绿色植物 细菌、真菌动物?,一间教室是一个生态系统吗,?,为什么,?,思考,:,一间教室是一个生态系统吗?为什么?思考:,桥头铺中学是一个生态系统吗,?,为什么,?,思考,:,桥头铺中学是一个生态系统吗?为什么?思考:,生态系统的组成成分,池塘生态系统,藻类,浮游动物,思考：在这个生态系统图中鱼是如何获取到食物的？,生态系统的组成成分池塘生态系统藻类浮游动物思考：在这个生态,思考：,分析农田中的生物它们是如何获取食物的：？,思考：分析农田中的生物它们是如何获取食物的：？,青草,蚱蜢,鸡,老鹰,青草,蚱蜢,青蛙,蛇,老鹰,青草,鸡,老鹰,青草蚱蜢鸡老鹰青草蚱蜢青蛙蛇老鹰青草鸡老鹰,上述所举的例子：,羊吃草，羊又被,狮子,吃，,像这种关系,就叫做,“,食物,链”,。,上述所举的例子：羊吃草，羊又被狮子吃，像这种关系就叫做“食物,生物间总存在吃与被吃的关系，这种关系像链条一样把各种生物紧密联系在一起，环环相扣，我们就把它称作,食物链。,到底什么是食物链呢？,我们该怎么表达呢？,生物间总存在吃与被吃的关系，这种关系像链条一,草,兔,狐,草兔狐,写出下面的一条食物链：,草 兔 狐 虎,生产者 消费者 消费者 消费者,写出下面的一条食物链：草 兔,青菜 毛毛虫 蜘蛛 鸡 狐狸,观察这三条食物链，你有什么发现呢？,海藻 虾 鱼 海豹 大鲨鱼,树 蝉 螳螂 黄雀,植物,动物,生产者,消费者,青菜 毛毛虫 蜘蛛 鸡,写食物链的注意事项:,1.每条食物链的起点总是生产者，然后是以植物为食的草食性动物,;,再然后才是以草食性动物为食的肉食性动物,.,终点一定是不被其他动物所食的肉食性动物,.,2,.,各生物之间吃和被吃的关系要用箭头符号表示,.,从生产者开始，箭头指向消费者,.,3.在食物链中一般不出现分解者,.,食物链和食物网,写食物链的注意事项:食物链和食物网,1.,蝉,螳螂,黄雀,2.,麻雀,蚯蚓,枯叶,食物链,想一想,这两条食物链正确？为什么？,1.蝉螳螂黄雀食物链想一想这两条食物链正确,这两条食物链是错误的，食物链一定要从植物开始。而且箭头要指向捕食者。,食物链,想一想,这两条食物链是错误的，食物链一定要从植,青菜 毛毛虫 蜘蛛 鸡 狐狸,观察这三条食物链，你有什么发现呢？,海藻 虾 鱼 海豹 大鲨鱼,树 蝉 螳螂 黄雀,植物,动物,生产者,消费者,青菜 毛毛虫 蜘蛛 鸡,思考和分析,:,树蝉螳螂 黄雀,这条食物链中出现了几种生物,?,青菜毛毛虫 蜘蛛鸡 狐狸,这条食物链中又出现了几种生物,?,思考和分析:,食物链和食物网,食物链和食物网,请写出图中的食物链,:,请写出图中的食物链:,草兔老鹰,草兔狐狸,草老鼠狐狸,草老鼠老鹰,草老鼠蛇老鹰,草兔老鹰,一个生态系统中往往有许多条食物链,彼此交错,链接形成的,网状,结构，形成,食物网,。,草,食草昆虫,鼠,吃虫的鸟,青蛙,蛇,猫头鹰,狐,兔,蜘蛛,一个生态系统中往往有许多条食物链彼此交错链接,课堂练习,1,、在,一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（）,A.,相互利用,B.,被吃与吃,C.,相互竞争,D.,互惠互利,2,、下列各食物链中，属于完整的食物链的是（）,A.,阳光 草 兔 狐,B.,鹰 蛇 田鼠 植物,C.,田鼠 蛇 鹰,D.,植物 田鼠 蛇 鹰,3,、哪一项常常是食物链中的最后一环？（）,A.,绿色植物,B.,杂食动物,C.,草食动物,D.,肉食动物,课堂练习1、在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是,4,、从生态系统总体上看，草、兔、鹰三种生物的数量应是（）,A.,草数量最多，兔和鹰数量相同,B.,草和兔的数量最多，兔比鹰数量多,C.,草数量最多，兔比鹰数量多,D.,草和兔的数量相同，鹰的数量最多,5,、某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（）,A.,农药用量少,B.,农药施用不及时,C.,人们乱补滥杀鸟类,D.,害虫、鼠类繁殖快,4、从生态系统总体上看，草、兔、鹰三种生物的数量应是（,6.,下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（）,羊吃草,B.,羊饮水,C.,蛇吃鼠,D.,狐吃兔,返回,6.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系（）返回,7.,下列符合生物学意义的食物链是（）,A.,大米 鼠 蛇 人,B.,阳光 青草 蛇 人,C.,青草 鼠 蛇 鹰,D.,营养物质 鼠 蛇 鹰,返回,7.下列符合生物学意义的食物链是（）返回,再 见,再 见,
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