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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学,1,学生的成功=,40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）,+30%（家长的推动力）,学生的成功=,2,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会生活，学会做人,不看中一时成绩,进步就是好孩子，提高就是100分,班级教学理念关注每一个学生,3,班级情况介绍,本班共有学生61名，其中女生26人，男生35人。半个学期以来，整体看来，大部分学生思想、学习进步都很大，特别是通过学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，尤其是女生403寝室，曾多次被评为优秀寝室。,班级情况介绍 本班共有学生61名，其中女生26,4,62班班干部介绍,班长,王慧,语文课代表,袁娟,副班长,王吉祥,数学课代表,黄蔡望,卫生委员,王思其、蒋清怡,英语课代表,刘钟洁,宣传委员,袁娟、袁欣钰,地理课代表,王建,文娱委员,黄晓琳,历史课代表,汤崇上,体育委员,唐武,政治课代表,彭宇,纪律委员,王文科,生物课代表,王文科,62班班干部介绍班长王慧语文课代表袁娟副班长王吉祥数学课代表,5,期中考试总结,这次期中考试考了七门科目，总分760分，我班最高分为664分。,成绩分析有法可循。,三科、四科成绩看学生实力；七科成绩看学生学习态度。,期中考试总结这次期中考试考了七门科目，总分760分，我班最高,6,姓 名,班级名次,总分,王慧,1,664,王文科,2,623,袁欣钰,3,619,王勇,4,613,彭宇,5,609,黄薇,6,584,汤崇上,7,582,黄蔡望,8,578,王思其,9,565,戴志义,10,564,班级前十名,姓 名班级名次总分王慧1664王文科2623袁欣钰,7,我进步 我快乐,宾杜辉：进步20名 李铁伟：进步11名,王勇：进步10名 蒋清怡：进步8名,朱新欢：进步8名 罗红雨：进步7名,彭雨欣：进步4名 朱忠全：进步4名,汤崇上：进步4名,我进步 我快乐宾杜辉：进步20名 李铁伟：进步11名,8,政治,语文,数学,英语,历史,地理,生物,最高分,95,110,117,112,91,87,83,姓名,王 汤,慧 敏,王,慧,王 彭 黄,思 宇 蔡,其 望,王,慧,王,慧,王,文,科,王,思,其,班级单科最高分,政治语文数学英语历史地理生物最高分9511011711291,9,袁超 王建 黄文锐 王佳欣,王赛男 王宇祺 黄志 王吉,饶敏 宾浪 胡启,劳 动 积 极 奖,袁超 王建 黄文锐 王佳欣劳 动 积 极 奖,10,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课坐姿不端正，注意力不集中，不愿动脑、动笔、不愿意做笔记，课堂效率低，甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情等不但害了自已也影响了其他同学的学习。,透过成绩看问题,一、上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力，上课坐姿不,11,二、效率产生差距,有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。,放学之后，学习没有目的，难于进入学习状态。晚自习做作业的效率低，很晚才做完作业，做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。,透过成绩看问题,二、效率产生差距 有些学生自觉性比较差，没有充分利用课,12,三、作业质量值得重视,有些学生,作业马虎,，,作业差错多,，,选择题乱猜,，,解答题只有答案没有过程,；老师讲评过的练习始终,没有及时订正,的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。平时遇到难题不是积极去思考、探究，而是乱猜。,还有少数学生缺交作业，几乎每次作业都要靠课代表和老是去催。,少数学生有抄作业的现象。,透过成绩看问题,三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎，作业差错多，选,13,家长十留心,1、在外留宿；,2、回家很迟；,3、带同学住宿；,4、打电话时间长，次数多；,5、受伤回家；,家长十留心1、在外留宿；,14,6、超额消费；,7、超出友谊交往；,8、成绩突然下降，,9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言；,10、爱玩电脑或手机。,家长十留心,6、超额消费；家长十留心,15,几点建议,1、要尽量控制孩子的零用钱和掌控周末到家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭交朋友。,2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。,几点建议1、要尽量控制孩子的零用钱和掌控周末到家的时间，教育,16,几点建议：,3、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。,4、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。,5、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,几点建议：3、家长最好能经常与学校、老师取得,17,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与,18,谢 谢,谢 谢,19,
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