溶液的酸碱性课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,溶液的酸碱性,溶液的酸碱性,1,下列食物中哪些是有酸味的？柠檬、,甘蔗、话梅、山楂、食醋、食盐水、蔗糖水,。你还知道哪些物质有酸味？你又是怎么知道它们有酸味的？,你知道吗？,下列食物中哪些是有酸味的？柠檬、甘蔗、话梅、山楂、,2,实验,1,：,在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴白醋、稀盐酸和酸果汁，再分别滴入,2,3,滴石蕊试液，观察颜色的变化，你能得出什么结论？,白醋,稀盐酸,酸果汁,颜色 变化,结论,一、酸性溶液与碱性溶液,红色,红色,红色,实验1：在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴白醋、稀盐酸和酸果汁,3,实验,2,：在六支试管分别取纯碱溶液,(Na,2,CO,3,溶液）、肥皂水、氨水、石灰水、食盐水、蔗糖水少量，再分别滴入,2,3,滴石蕊试液，观察颜色的变化，你能得出什么结论？,纯碱溶液,肥皂水,氨水,石灰水,食盐水,蔗糖水,颜色 变化,结论,蓝色,蓝色,蓝色,蓝色,紫色,紫色,实验2：在六支试管分别取纯碱溶液(Na2CO3溶液）、肥皂水,4,像石蕊这样能检验溶液酸碱性的试液，称为酸碱指示剂,像石蕊这样能检验溶液酸碱性的试液，称为酸碱指示剂,5,实验,3,：,在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴白醋、稀盐酸和酸果汁，再分别滴入,2,3,滴酚酞试液，观察颜色的变化，你能得出什么结论？,白醋,稀盐酸,酸果汁,颜色,变化,结论,无色,无色,无色,实验3：在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴白醋、稀盐酸和酸果汁,6,实验,4,：,在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴纯碱溶液、肥皂水、氨水、石灰水、食盐水、蔗糖水，再分别滴入,23,滴酚酞试液，观察颜色的变化，你能得出什么结论？,纯碱溶液,肥皂水,氨水,石灰水,食盐水,蔗糖水,颜色 变化,结论,红色,红色,红色,红色,无色,无色,实验4：在白色点滴板的空穴里分别滴入几滴纯碱溶液、肥皂水、氨,7,实验,5,：用玻璃棒的一端蘸取一种碱性溶液滴在红色的石蕊试纸上，观察颜色的变化；再用玻璃棒的一端蘸取一种酸性溶液滴在蓝色的石蕊试纸上，观察颜色的变化。记录实验结果。,实验5：用玻璃棒的一端蘸取一种碱性溶液滴在红色的石蕊试纸上，,8,酸碱指示剂在酸碱溶液里的颜色变化：,石蕊试液,酚酞,试液,蓝色石蕊试纸,红色石蕊试纸,中性溶液,紫色,无色,酸性溶液,红色,无色,红色,碱性溶液,蓝色,红色,蓝色,酸碱指示剂在酸碱溶液里的颜色变化：石蕊试液酚酞蓝色石蕊试,9,波义耳发现了酸碱指示剂,波义耳发现了酸碱指示剂,10,今天我又学到了许多知识！,1,、初中化学中常用的酸碱指示剂有,、,等。前者在酸性溶液中变,色，在碱性溶液中变,色；后者在酸性溶液中,色，在碱性溶液中变,色。区别稀盐酸和食盐水，一般选用,；区别石灰水和蔗糖水，常选用,现象更明显。蓝色的石蕊试纸检验,性物质，红色的石蕊试纸检验,性物质。,今天我又学到了许多知识！1、初中化学中常用的酸碱指示剂有,11,今天我又学到了许多知识！,2,、家中有白醋和白酒，我们可以通过闻气味轻而易举地把它们区分开，如果要用化学性质来区别这两种物质，我又有了好几种方法。,今天我又学到了许多知识！2、家中有白醋和白酒，我们可以通过闻,12,谈谈你的收获,谈谈你的收获,13,谢谢指导,谢谢指导,14,要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。列夫托尔斯泰说,君子坦荡荡，小人常戚戚。论语,奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。CocoChanel,家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗,现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。,请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。,瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。,失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能!,要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。,让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。,我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。,行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。,躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语宪问,为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。,别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。,名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。论语子路,不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。诺贝尔,要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根,书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫,志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。论语卫灵公（杀身成仁）,身体健康，学习进步！,要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，,15,