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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,荷花,昆虫备忘录,（单元预习课）,三年级 下册,第一单元,部编版三年级下册,荷花,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册,荷花,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册,荷花,PPT,课件完美,2,部编版三年级下册,荷花,PPT,课件完美,2,4荷花昆虫备忘录（单元预习课）三年级 下册 第一单,一读课文：,自由朗读课文，标出自然段，圈出不认识的字词，借助拼音或查阅字典正确认读。,二读课文：,正确流利地朗读课文，并将难读的句子多读几遍。,三读课文：,读中有思，了解课文主要内容,，,不明白的地方用“？”进行标记。,预习要求,一读课文：预习要求,1.,小组内开火车认读二类字词，对于难认的字，组内同学共同讨论识字方法。,2.,小组长按自然段分工，组内比赛朗读课文。,小组合作,1.小组内开火车认读二类字词，对于难认的字，组内同学,仿佛,饱胀,破裂,姿势,黑斑,凡是,距离,款款,黑绸,膜翅,瞎点,挨挨挤挤,花瓣儿,花骨朵儿,衣裳,莲蓬,我会认,仿佛 饱胀 破裂 姿势 我会认,膜翅,我会认,膜翅我会认,仿佛,饱胀,破裂,姿势,黑斑,凡是,距离,款款,黑绸,膜翅,瞎点,挨挨挤挤,花瓣儿,花骨朵儿,衣,裳,莲,蓬,我会认,仿佛 饱胀 破裂 姿势 我会认,蓬,瓣,左中右结构,上下结构，上小下大。,裂,上下结构，上下等距。,我会认,蓬瓣左中右结构上下结构，上小下大。裂上下结构，上下等距。我会,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,我会读,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。,我会读,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在,荷花,通过写荷叶,和荷花的不同,，以及“我”观赏荷花时真实的感受，表达了作者对大自然的,。,昆虫备忘录向我们介绍了,、,、,、,这几种昆虫。,我会想,荷花通过写荷叶 和荷花的不同,蜻蜓的复眼,昆 虫,蜻蜓的复眼昆 虫,花大姐,昆 虫,花大姐昆 虫,独角仙,昆 虫,独角仙昆 虫,蚂蚱,昆 虫,蚂蚱昆 虫,质疑问难,解疑答惑,我会问,质疑问难 解疑答惑我会问,赠荷花,唐 李商隐,世,间,花叶不相伦,，花入金盆叶作尘。,唯有绿荷红菡萏,，卷舒开合任天真。,此花此叶,长相映，翠减红衰愁杀人。,拓展阅读,赠荷花 拓展阅读,
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