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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,最新.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,最新.,*,“静电”小实验,四年级下册 第三课,最新.,1,“静电”小实验 四年级下册 第三课 最新.1,“听话”的塑料条,“粘”在双肩上的气球,“贴”在墙上的报纸,三个静电实验,:,最新.,2,“听话”的塑料条“粘”在双肩上的气球“贴”在墙上的报纸三个静,一只手捏住两条塑料条的一端，另一只手按要求连续摩擦,2,3,次后观察：,1,、在什么情况下两条塑料条分开？,（将手掌离开后）,2,、在什么情况下向手掌靠拢？,（把手掌放在两条塑料条中间）,“听话”的塑料条,最新.,3,一只手捏住两条塑料条的一端，另一只手按要求连续摩擦23次后,“粘”在双肩上的气球,将准备好的气球用力在自己的衣服上摩擦后进行观察：,1,、将两只拴好绳子的气球自然下垂，你会发现什么？,（两只气球分开）,2,、当两只气球摩擦后放在毛衣肩上，你又发现什么？,（”粘“在毛衣上）,最新.,4,“粘”在双肩上的气球将准备好的气球用力在自己的衣服上摩擦后进,“贴”在墙上的报纸,将报纸铺在墙上，用铅笔侧面迅速在报纸上摩擦几下后你观察：,1,、报纸摩擦后会怎样？,（”贴“在了墙上）,2,、掀起报纸的一角后，又会出现什么现象？,（很快贴在墙上）,3,、潮湿的报纸在摩擦后会怎样？,（不粘）,最新.,5,“贴”在墙上的报纸将报纸铺在墙上，用铅笔侧面迅速在报纸上摩擦,观察思考：,1,、是什么使得塑料条运动？用手指摩擦塑料条的作用是什么？,2,、在”实验二“和”实验三“中，是什么原因使得气球和报纸粘在物体上，以你的经验，这种”粘合剂“是什么？,最新.,6,观察思考：最新.6,探索发现：,发现一：当两种不同的物体相互摩擦，一个物体的上的一些电子转移到另一个物体上，这两个物体带上了不同种类的电荷，这种现象叫,摩擦起电,。,摩擦起电,就是一种,静电现象,。,发现二：相互,吸引,的物体所带的是,不同种类,的电荷，而相互,排斥,的物体所带的是,同一种类,的的电荷。,最新.,7,探索发现：发现一：当两种不同的物体相互摩擦，一个物体的上的一,探索延伸：,静电在我们的生活中是无处不在的，你还知道哪些静电现象呢？,静电现象有：,在干燥的情况下,脱毛衣会产生静电；,梳头发时会发生静电；,下汽车开车门时会出现静电；,小朋友之间手碰撞接触时会出现静电,.,最新.,8,探索延伸：静电现象有：最新.8,利用静电开发的产品：,静电除尘器,静电除尘滚,静电喷涂器,塑料贴,植绒布,汽车贴,最新.,9,利用静电开发的产品：静电除尘器静电除尘滚静电喷涂器塑料贴植绒,防静电开发的产品：,最新.,10,防静电开发的产品：最新.10,小试身手：,静电现象给我们生活带来不便，对付静电我们可以采用“防”和“放”静电两种办法，分析以下几种方法，哪些做法是防静电，哪些是放静电。,1.,室内要保持一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒水，或用加湿器加湿。,2.,发现头发无法梳理时，将梳子浸入水中片刻。,3.,出门前去洗个手，或者先把手放墙上抹一下,。,4.,为避免静电击打，可用小金属器件（如钥匙）、棉抹布等先碰触大门、门把、水龙头、椅背、床栏等消除静电，再用手触及。,5.,穿全棉的内衣。,最新.,11,小试身手：最新.11,板书设计,听话,不同 相吸,静电,摩擦,粘 发现,小实验,干燥,贴,相同 相斥,最新.,12,板书设计,
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