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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/5/5,#,巧用仿句添文采,巧用仿句添文采,1,即仿例造句。就是根据题目要求，运用相应的修辞手法和句式来表达特定的内容，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。,什么是仿句？,即仿例造句。就是根据题目要求，运用相应的修辞手法和句,1、仿写句子，完成诗集的寄语。,读古诗，如同拥抱美妙的世界。,你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。,你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。,你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。,有的激昂澎湃,有的含苞待放,有的激昂澎湃有的含苞待放,例2：金钱能买到佳肴，不能买到胃口；,金钱能买到书籍，不能买到知识；,，,金钱能买到药品，不能买到健康；,金钱能买到时装，不能买到美丽；,例2：金钱能买到佳肴，不能买到胃口；金钱能买到药品，,4,3、金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。金钱能买来_但买不来 金钱能买来_,但买不来 _。,昂贵的礼物,精确的钟表,流逝的光阴,金钱能买来高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。,金钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。,金钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。,真挚的友情,3、金钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。金钱能买,5,4.下面是做人这首小诗的前两节。,请顺着文意续写一节。,做花一样的人/不一定妍丽娇媚/但必须芬芳四溢,做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀,做水一样的人/不一定波澜壮阔/但务必碧波荡漾,做山一样的人/不一定巍峨挺拔/但定要沉着坚忍,4.下面是做人这首小诗的前两节。做水一样的人/不一定波,仿写句子，应遵循以下七条原则。,1、句式相同。,2、修辞一致。,3、结构对称。,4、对象同类。,5、色彩一致。,6、讲究文采。,7、格调高昂,仿写句子，应遵循以下七条原则。,结构对称,仿照例句的格式，任写一种事物。,教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。,误例父亲额头上淌着汗水，啊，那是辛勤的汗水，那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗？,学生的面前堆着厚厚的一摞书，不，那不是一摞书，那是学生砌下的通向成功的阶梯。,结构对称仿照例句的格式，任写一种事物。学生的面前堆着厚厚的一,色彩一致 格调高昂,如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。,如要没有理想，人生就像_，_,_。,误例如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。,色彩一致 格调高昂如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘,解题技巧,一般说来，要根据提供的语言材料，,从形式（结构、修辞、字数）和内容,两大方面入手通过联想和想象进行仿写。,解题技巧,1、仿形式,仿写时要仔细考虑例句的形式句式、,结构、句间关系及修辞手法。,2、仿内容,也要考虑该例句围绕什么中心展开，,说明了怎样一个事理或者说哲理,（这是判断仿句质量的关键，亦即,判定高分的指标）。,1、仿形式,3、联想和想象,（1）从相似的角度（形似和神似）联想。,如果你是一棵小草，就增添一分春色；,如果你是一只蜜蜂，就酿造一分甜蜜；,如果你是一轮明月，就呈现一天银辉；,例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。,如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；,如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；,如果你是一颗星星，就点缀一角天空,3、联想和想象如果你是一棵小草，就增添一分春色；例如：人生的,（3）从相关的角度等进行联想和想象。,例：仿照下面的句子写两句话。,如果“爱”是左右手，就该一只送给儿童，,一只送给老人；,如果“爱“是左右手，就该一只送给早春，,一只送给晚秋。,如果“爱”是左右手，就该一只送给现实，,一只送给理想。,如果“爱”是左右手，就该一只送给历史，,一只送给未来。,（3）从相关的角度等进行联想和想象。例：仿照下面的句子写两句,（一）过关练习,1、【嵌入式练习】,在下面横线处填上适当的句子，使之组成前后呼应的排比句。,也许孩子是首诗，而老师就是诗的作者，在作者的精心的创作下，小诗才能发表。,也许孩子是棵树，而老师就是，小树才能长大。,树的土壤，,在土壤提供的营养中,（一）过关练习树的土壤，在土壤提供的营养中,2、【续写式练习】,根据下面例句的表达特点，在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。,例句：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。,仿句：_，_；,_，_ _；,_，_。,青春无语，却焕发出活力；,鲜花无语，却散发出芬芳；,春雨无语，却滋润着大地。,2、【续写式练习】青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出,15,生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。,人生如酒，每一滴都是醉人的；,人生如,人生如,人生如,人生如,人生如,歌，每一拍都是优美的；,泉，每一掬都是清爽的；,诗，每一句都是动人的；,梦，每一次都是美好的。,戏，每一场都是精彩的,生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。歌，每一拍都是优美的,16,以“灯泡”“短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一种人生的感悟。,示例：,雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。,灯泡：总是用一颗火热的心，给人们送去光明。,短尺：总是以你有限的生命，量出无限的长度。,以“灯泡”“短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一,17,
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