资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,Unit 2How often do you exercise?,单元阅读清,（一）完形填空。根据短文内容,从各题所给的四个选项中选择一个最准确答案。_1_ is a result of the student activity survey at our school.Most students exercise three or four times _2_ week.Some students exercise once _3_ twice a week.Some students exercise every day._4_ homework,most students _5_ homework every day.Some students do homework three or four times a week._6_ students do homework once or twice a week.The result for watching TV”is _7_.Some students watch TV once or twice a week.Some watch TV three or,four _8_ a week.But most students watch TV every day._9_ think its helpful for them _10_ TV.They can be relaxed and learn much knowledge(知识)by watching TV.1A.Here BThere CHeres DTheres2A.a Ban Cthe D/3A.and Bbut Cor Dso4A.With BBy CTo DAs for5A.did Bdo Cdoes Ddoing6A.Not BNo CNo of DNo one7A.interesting Binterests Cinterested Dinterest,A,A,C,D,B,B,A,8A.time Btimes Ca time Dsome time9A.They BTheir CThem DTheirs10A.watch Bto watch Cwatches Dwatching,B,A,B,F,B,G,C,E,（三）短文填词。根据短文内容,用方框中所给词的准确形式填空,使短文完整、准确。(每个词只能用一次,有两个多余词)likekeepsecondmakebewatcheyedangerpercentinterestlesshoweverI think watching TV is not good for students.First,children 16._ different from adults(成人).Its true that students 17._ relaxing by watching TV.However,the 18._ thing for students is that they just cant take their 19._ off the screen(屏幕).They will go on watching TV for hours and hours.Its,are,like,dangerous,eyes,Second,watching,percent,less,make,interest,休息时间到啦,同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，,看看远处，要保护好眼睛哦,站起来动一动，久坐对身体不好哦,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,发音方式:,【i:舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。,【i 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。,【双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音,【e 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音,【:舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音,【舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音,【:双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。,【双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之阿”音 是字母o或u在单词中的发音,【:双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音,【双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发奥”音 是字母o在单词中的发音,【u:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音,【u 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音,【ai 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发阿”音平稳过渡到发一”音。是字母i或y在单词中的读音,【ei 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发哀”平稳过渡到发一”之长音。是字母a在开音节中的读音。,【au 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发阿”音平稳过渡到发屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音,【u 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音,【i 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从一”音过渡到厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音,【双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音,【i 双唇外突成圆形,发奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音【u 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发屋”之长音,然后从屋”音过渡到厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音,【p 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻,【b 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带,【t 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。,【d 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,并振动声带,【k 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,【g 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,振动声带。,【s 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。,【z 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出,须振动声带。,【f 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。,【v 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出,须振动声带。,【w 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软颚,气息流过,振动声带。,【双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,发师”音。,【双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,须振动声带。,【r卷舌在口腔中间,但舌头不能碰口腔任何部位,发音时也不能碰并且上齿和下齿之间留点空,嘴唇微微向前突一点,发”弱”音,也有人说发”软”音。【h 口半闭,气息由声门出来,但是不振动声带。【j 双唇微开,舌抵下齿贴近硬颚,气流摩擦而出。【l 双唇微开,舌抵上龈,气流侧出,振动声带。唇形稍圆,舌身略凹,舌尖上卷,振动声带。,【m双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。,【n 双唇微闭,舌尖抵住上龈,振动声带,使气流从鼻腔出来。,【双唇微闭,舌尖抵住下龈,舌后部尽量抬起,振动声带,使气息由鼻孔流出来。,【舌尖轻抵上齿,送出气流,并使舌齿互相摩擦。,【舌尖轻抵上齿,再送出气流,但须振动声带,并使舌齿互相摩擦。,【t 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,发吃”音。,【d 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,并振动声,发之”音。,【ts 舌尖抵住上齿,作好发t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的t”音后,紧接着就发s”这摩擦音。,【dz 舌尖抵住上齿,作好发d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的d”音后,紧接着就发z”这摩擦音。,【tr 舌尖抵住上齿,作好发t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的t”音后,紧接着就发r”这摩擦音。,【dr 舌尖抵住上齿,作好发d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的d”音后,紧接着就发r”这摩擦音。,同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油,!,奥利给,结束语,
展开阅读全文