资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节,其它植物激素,第,3,章 植物的激素调节,第三节其它植物激素第3章 植物的激素调节,1,教学目标,知识与能力:,1,、列举其他的植物激素。,2,、评述植物生长调节剂的应用。,3,、尝试利用多媒体,搜集分析植物激素和植物生长调节剂的资料。,学习重点,:,其他植物激素的种类和作用。,学习难点,:,植物调节剂的应用。,教学目标知识与能力:,2,一、,生长素的生理作用,二、,生长素类似物在农业上的应用,两重性:,既能促进生长,也能抑制生长;,既能促进发芽,也能抑制发芽;,既能防止落花落果,也能疏花疏果,复习,防止果实和叶片的脱落,促进结实、获得无籽果实,促使扦插枝条生根,一、生长素的生理作用 两重性:复习防止果实和叶片的脱落,3,一、植物激素的种类和作用,1,、主要的植物激素有五类,:,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯,它们都是些简单的小分子,有机化合物,,但它们的生理效应却非常复杂、多样。,例如从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别的决定、休眠和脱落等。所以,植物激素对植物的生长发育有重要的,调节,控制作用。,一、植物激素的种类和作用1、主要的植物激素有五类:生长素、赤,4,2,、其他植物激素的作用,2、其他植物激素的作用,5,生长素(,IAA,),合成部位:,叶原基、嫩叶、胚芽鞘和发育中的种子、花粉粒、结实期的果实,分布:,大多集中在生长旺盛的部位,运输:,从植物形态学的上端向下端运输,生长素(IAA)合成部位:叶原基、嫩叶、胚芽鞘和发育中的种,6,赤霉素(,GA,),产生部位,:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,主要作用:,促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进发芽;促进果实成熟。,赤霉素(GA)产生部位:主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,7,细胞分裂素(,CTK,),产生部位:,主要是根尖,主要作用:,促进细胞分裂;诱导芽的分化;抑制叶片衰老;促进气孔开放。,细胞分裂素(CTK)产生部位:主要是根尖,8,乙烯,(ETH),合成部位:,植物体各个部位,主要作用:,促进果实成熟;加速器官的衰老和脱落;,乙烯(ETH)合成部位:植物体各个部位,9,脱落酸(,ABA,),产生部位:,根冠、衰老的叶片等,分布:,将要脱离的器官和组织中含量多,主要作用:,抑制细胞分裂;促进叶和果实的衰老和脱落,;,脱落酸(ABA)产生部位:根冠、衰老的叶片等,10,3,、植物激素间的相互作用,(,1,)在,生长素,浓度升高时,会促进,乙烯,的合成。,(,2,),细胞分裂素,促进细胞增殖,,生长素,促进细胞体积增大。,(,3,),脱落酸,抑制生长,加速衰老,,细胞分裂素,则可解除这些作用。,3、植物激素间的相互作用(1)在生长素浓度升高时,会促进乙烯,11,人工合成的对植物的生长发育有,调节,作用的化学物质。,(例如生长素类似物),容易合成、原料广泛、效果稳定,优点:,1,、植物生长调节剂,二、植物生长调节剂的应用,人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。(例,12,1,、用,GA,(赤霉素类)打破,莴苣、马铃薯,、,人参,种子的休眠;促进,苋菜、芹菜,等的营养生长,增加产量。,用,NAA,促进,甘薯、黄杨、葡萄,的,生根;对,苹果、鸭梨,进行疏花疏果,促进脱落;对,棉花,进行保花保果,防止脱落。,用乙烯利促进,黄瓜、南瓜,的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。,施用矮壮素(生长延缓剂)防止,棉花,徒长、促进结实。,讨论,1、用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠;促进,13,2,、,番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘,等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。,2、番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利,14,3,、植物生长调节剂,使用得当,,不会影响产品品质,甚至可以,改善品质,。,例如,适当施用,GA,可以提高,葡萄,品质。如果使用不当,或片面追求短期经济效益,则有可能影响产品品质。,例如,用,2,4-D,处理,番茄,增加座果后,如果不配合整枝施肥,会出现果实多而小的情况;为提早上市而采摘远未成熟的,柿子,再催熟,其果实品质就不一定好。,3、植物生长调节剂使用得当,不会影响产品品质,甚至可以改善品,15,赤霉素:,促进细胞伸长,促进种子萌发和果实成熟等,细胞分裂素:,促进细胞的分裂,诱导芽的分化等,脱落酸:,抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落等,乙烯:,主要促进果实的成熟等,本节小结,赤霉素:促进细胞伸长,促进种子萌发和果实成熟等细胞分裂素:促,16,1.,用生长素除草,其原理与下列实验相似的一项是,(),A.,用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出无籽蕃茄,B.,用一定浓度的生长素处理扦插的枝条,C.,除去发育的种子,子房发育停止,D.,植物的顶端优势现象,答案,:D,(高浓度抑制植物的生长,除草也是同样原理),反馈练习,1.用生长素除草,其原理与下列实验相似的一项是(,17,2,(植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是(),芽和幼叶生长迅速,容易成活,芽和幼叶储存较多的营养物质,芽和幼叶能产生生长素,促进生根,去除成熟叶片可降低蒸腾作用,A,B,C,D,D,2(植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼,18,3,烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用(),A,生长素类物质,B,赤霉素类物质,C,细胞分裂素,D,乙烯生成物,A,3烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽,19,4.,移栽作物时,剪去主根和部分枝叶的作用分别是 (),A,减少养分消耗和水分散失,B,抑制向地性和向光性,C,解除主根对侧根生长的抑制和减少蒸腾作用,D,减少机械刺激作用和减少蒸腾作用,答案,:C,(主根对侧根也有抑制作用,原理同顶端优势),4.移栽作物时,剪去主根和部分枝叶的作用分别是 (,20,5.,下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸,(),A.,处理扦插的月季枝条,促使其加快生根,B.,处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色,C.,处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无籽果实,D.,处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长,答案,:B,(植物的催熟与乙烯有关),5.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸()答案:B,21,6,植物向光性的形成,是由于单侧光使,(),A,茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变,B,生长素在尖端向光侧比背光侧含量高,C,生长素在尖端向光侧比背光侧含量低,D,茎尖端光部位的感光能力发生改变,C,6植物向光性的形成,是由于单侧光使C,22,7,在棉花栽培过程中,需要摘心打顶,使侧芽的生长素含量,(),A,降低,以利其生长,B,增加,以利其生长,C,降低,以抑制其生长,D,增加,以抑制其生长,A,7在棉花栽培过程中,需要摘心打顶,使侧芽的生长素含量(,23,8,在一株白玉兰树上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是(),A,顶芽,侧芽,老根,生长点,B,顶芽,侧芽,老根,生长点,C,顶芽,生长点,D,顶芽,侧芽,老根,生长点,B,8在一株白玉兰树上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是(,24,再见,再见,25,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎,?,死而后已,不亦远乎,?,心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎,?,与朋友交而不信乎,?,传不习乎,?,若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰,:“,知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好
展开阅读全文