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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小班数学:帮瓢虫找家 设计者:王 方,淮安市涟城镇中心幼儿园,帮瓢虫找家,目标:,1,、能按点子的数量匹配相应数量的实 物,初步感知物体的对应关系。,2,、能按要求乐于参加操作活动,能边操作边讲述。,1,2,3,?,?,?,老师提问:这几位客人长的一样吗?数点子,并用数字表示。,我叫,1,星瓢虫,给瓢虫取名,并且用数字表示。,出示瓢虫图片让幼儿观察瓢虫是否,一样?然后按照瓢虫身上的点子,,提问:,1,、,2,、,3,星瓢虫住什么形状的房子里?,出示瓢虫的家,1,号、,2,号、,3,号房,各是什么图形,能按点子数目匹配相应数量的实物,?,我是,2,星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?,我是,2,星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房?,?,我是,3,号房,.,里面会住谁?,让瓢虫回到家。,幼儿跟着音乐做健身运动。,设计瓢虫找不着家,请小朋友送回家。,1,星瓢虫,,你哭什么呀?,我找不到家了。,小朋友送,2,星瓢虫回家。,小朋友送,3,星瓢虫回家。,幼儿操作:把瓢虫送回家,3,座房子图片下面放塑料筐之类。,幼儿人手一份瓢虫图片,,送到对应房子前面的筐里,幼儿操作:把瓢虫送回家,3,座房子图片下面放塑料筐之类。幼儿人手一份瓢虫图片,送到对应房子前面的筐里,总结活动过程,结束活动,总结活动过程,结束活动,结束语,敬请提出,宝贵意见,再 见,儿童诗歌,咏柳,(唐)贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,(t,o),。不知细叶谁裁,(c,i),出,二月春风似剪刀。,春,赋,(f,),得古原草送别,(,唐,),白居易,离离原上草,一岁一枯荣。,野火烧不尽,春风吹又生。,远芳侵古道,晴翠接荒城。,又送王孙去,萋萋满别情。,咏鹅,(唐)骆宾王,鹅,鹅,鹅,,曲项向天歌。,白毛浮绿水,,红掌拨清波,春,
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