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单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,单击此处编辑母版标题样式,最新中小学教案、试题、试卷、课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,最新中小学教案、试题、试卷、课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平移,1,最新中小学教案、试题、试卷、课件,平移1最新中小学教案、试题、试卷、课件,移动的窗页,2,最新中小学教案、试题、试卷、课件,移动的窗页2最新中小学教案、试题、试卷、课件,大厦里的电梯,3,最新中小学教案、试题、试卷、课件,大厦里的电梯 3最新中小学教案、试题、试卷、课件,坐滑板的小朋友,4,最新中小学教案、试题、试卷、课件,坐滑板的小朋友4最新中小学教案、试题、试卷、课件,奥运赛场上升起的国旗,5,最新中小学教案、试题、试卷、课件,奥运赛场上升起的国旗5最新中小学教案、试题、试卷、课件,刚才所看到的四种运动有什么共同的特点,？,探究,6,最新中小学教案、试题、试卷、课件,刚才所看到的四种运动有什么共同的特点？探究6最新中小学教,E,F,H,G,观察动画并思考,（,1,）长方形,ABCD,上的每一个点是否都按同一方向移动了相同的距离？,（,2,）长方形,ABCD,和四边形,EFGH,的形状、大小是否相同？,（,3,）移动后,A,、,B,（即,E,、,F,）两点的距离改变了吗？,（,4,）移动后长方形的每个内角是否发生了改变？,A,B,D,C,探究,7,最新中小学教案、试题、试卷、课件,EFHG 观察动画并思考ABDC探究7最新中小学教案、,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动成为平移。,特征：,1,、平移不改变图形的形状和大小,2,、平移不改变,直线运动的方向,。,在平移中，原来的图形叫原像；,在新位置中的图形叫该图形在平移下的像。,A,B,D,A,C,B,D,C,总结,定义,8,最新中小学教案、试题、试卷、课件,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这,地球绕着太阳公转,9,最新中小学教案、试题、试卷、课件,地球绕着太阳公转9最新中小学教案、试题、试卷、课件,荡 秋 千 的 小 孩,10,最新中小学教案、试题、试卷、课件,荡 秋 千 的 小 孩10最新中小学教案、试题、,弹 跳 的 球,11,最新中小学教案、试题、试卷、课件,弹 跳 的 球11最新中小学教案、试题、试卷、课件,练习,1,：下面,2,，,3,，,4,，,5,幅图中那幅图是由,1,平移得到的像？,1,2,3,4,5,3,4,5,1,2,5,5,12,最新中小学教案、试题、试卷、课件,练习1：下面 2，3，4，5 幅图中那幅图是由1平,下列物体的运动是平移的是 （）,A,、投篮时篮球的运动；,B,、空中放飞的风筝的运动；,C,、汽车在平坦公路上直线行驶的运动；,（忽略车轮的转动）,D,、游乐场过山车的运动。,C,练习,2,13,最新中小学教案、试题、试卷、课件,下列物体的运动是平移的是 （,1,、平移一条直线后得到新的像与原来的像有什么关系？,a,b,观察动画并思考,2,、两条平行线中的一条，平移一条可以与另外一条重合吗？,结论,1,、平移把直线变成与它平行的直线；,2,、两条平行直线中的一条，可以通过平移与另一条重合。,a,b,探究,14,最新中小学教案、试题、试卷、课件,1、平移一条直线后得到新的像与原来的像有什么关系？ab观察动,探究,想一想，你认为平移由什么决定？,观察动画并思考,结论,：平移由平移的方向和距离所决定。,15,最新中小学教案、试题、试卷、课件,探究想一想，你认为平移由什么决定？观察动画并思考结论：平移由,A,B,平移在几何学习中的应用,D,C,M,N,练习,3,教材第,59,页习题,3.4 A,组 第,1,题,P,16,最新中小学教案、试题、试卷、课件,AB平移在几何学习中的应用DCMN练习3 教材第59页习,在一次跳高比赛中，运动员甲第一次起跳时，横杆在,AB,位置，第二次起跳时甲要求把横杆向上平移到,EF,的位置。运动员乙第一次起跳时，又要求把横杆向下平移到,CD,位置。,AB,、,CD,、,EF,三条直线互相平行吗？,练习,4,AB,EF,（）,AB,CD,（）,EF,CD,（）,作 图,作 图,平行线的传递性,E,F,17,最新中小学教案、试题、试卷、课件,在一次跳高比赛中，运动员甲第一次起,平移在生活中的应用,练习,5,装饰工人在墙上用同一个模具刷制图案时，常常每刷制一个图案后移动一次模具，最后形成一幅漂亮的图案。图中任意两个图案之间有何关系？,18,最新中小学教案、试题、试卷、课件,平移在生活中的应用 练习5 装饰工人在墙上用同,练习,6,下列的图标哪些可以看作是由一个基本图形平移得到的？,19,最新中小学教案、试题、试卷、课件,练习6 下列的图标哪些可以看作是由一个基本图形平移得到,练习,7,图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为,2,厘米。能不能通过平移,ABC,得到其他三角形？如果能，请说出平移的方向和平移的距离。,A,D,F,B,E,C,20,最新中小学教案、试题、试卷、课件,练习7 图中的四个小三角形都是等边三角形，,这节课你学到了些什么？,图形平移的定义：,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动成为平移。,图形平移的特征：,1,、平移不改变图形的形状和大小,；,2,、平移不改变直线运动的方向；,3,、平移由移动的方向和距离所决定。,回顾,21,最新中小学教案、试题、试卷、课件,这节课你学到了些什么？图形平移的定义：图形平移的特征：回顾2,谢 谢,各位同仁和同学,22,最新中小学教案、试题、试卷、课件,谢 谢各位同仁和同学22最新中小学教案、试题、试卷、课件,
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