《诗三首》涉江采芙蓉--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PPT课件,*,涉江采芙蓉,古诗十九首,1,PPT课件,涉江采芙蓉,钟嵘在,诗品,中曾评,古诗十九首,说：“,惊心动魄，可谓几乎一字千金,。”它指的是,古诗十九首,的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天，我们将要学习其中的一首,涉江采芙蓉,，体味一下这“一字千金”的语言魅力。,2,PPT课件,钟嵘在诗品中曾评古诗十九首说：“惊心动魄，可,汉代无名作家的作品,五言诗成熟期的代表作，,被誉为,“五言之冠冕”,用平浅质朴的文字表现深厚的感情,梁萧统将之合收在,文选,中,古诗十九首,3,PPT课件,汉代无名作家的作品古诗十九首3PPT课件,4,PPT课件,4PPT课件,涉江采芙蓉,涉江,/,采芙蓉，兰泽,/,多芳草。,采之,/,欲遗谁？所思,/,在远道。,还顾,/,望旧乡，长路,/,漫浩浩。,同心,/,而离居，忧伤,/,以终老。,5,PPT课件,涉江采芙蓉5PPT课件,1、诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么？其目的是什么？,方式是试图采摘芙蓉，,目的是“遗”远方的“同心”者。,采花折柳这正是古人传统的传情达意的方式,对友人的关怀和思念,对朋友的美好祝愿,6,PPT课件,1、诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么？其目的是什么？,3、三、四句一问一答，在诗歌中具有怎样,的表达作用？,诗歌讲究“起、承、转、合”，这两句在结构上是,暗转过渡,，为表现主人公的情绪由欢欣洋溢转变为下面的黯然销魂作铺垫。,2、诗歌描写“多芳草”和“兰泽”有什么艺术作用？,这是环境描写，意在从侧面烘托主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好。,7,PPT课件,3、三、四句一问一答，在诗歌中具有怎样,4,、诗人真是看到芙蓉芳草才想到“所思在远道”的吗,?,如果不是，诗人为什么要这样写？,提示：“所思”是时时刻刻在,ta,心中的，“涉江采芙蓉”也是为了他。如果诗歌开门见山的把它表现出来，诗歌就平淡无味了，这句话既是诗歌发展的顶点，也是转折点，一方面为上面的动作做一收束，一方面为下文的发展做一伏线，所以照例要放在中间的。,8,PPT课件,4、诗人真是看到芙蓉芳草才想到“所思在远道”的吗?如果不是，,、五、六句的“还顾”、“漫浩浩”具有怎样的表达作用？,“还顾”一词，,动作性和画面感很强，,可以清晰地表现了主人公,孤独、忧愁、怅惘,的形象和心情。“漫浩浩”一词是写主人公与环顾所见“旧乡”的距离，给人以,路途绵延无尽的感觉,。这两个词含蓄地传达了主人公极度痛苦的心情，可是，这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了很大的想象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。,9,PPT课件,、五、六句的“还顾”、“漫浩浩”具有怎样的表达,、最后两句除了表达主人公黯然痛苦的心情，还能体会到什么？,还能让人深切地感受到两个彼此相爱的人的真挚笃厚的感情。因爱之深才思之深，因爱之长久才有“终老”之“忧伤”。,10,PPT课件,、最后两句除了表达主人公黯然痛苦的心情，还能体会到什么,离居终老之苦,天地之间一声幽叹,11,PPT课件,离居终老之苦天地之间一声幽叹11PPT,思念心上人的痛苦,折芳馨兮遗所思,12,PPT课件,思念心上人的痛苦折芳馨兮遗所思12PPT课件,试对本诗的艺术特点进行概括,一是意境高洁、清幽；,二是含蓄不尽，余味悠长。,13,PPT课件,试对本诗的艺术特点进行概括一是意境高洁、清幽；二是含蓄不尽，,有人认为抒情主人公是男性，“涉江”者和“环顾”者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子，你怎么看？,问题探究,14,PPT课件,有人认为抒情主人公是男性，“涉江”,关于“芙蓉”这个意象：,“芙蓉”又叫莲，荷花，芙蕖、菡萏。,1,、“莲”：,爱莲说,“,出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”,是纯洁的代表。,2,、“莲”与“怜”谐音，“莲子”的谐音是“怜子”，换成今天的话，就是“,(,我,),爱你”。,象征男女爱慕之情。,3,、“芙蓉”的谐音是“夫容”，表现的是,妇人对丈夫的思念。,抒情主人公似乎是,“,她”！,15,PPT课件,关于“芙蓉”这个意象：“芙蓉”又叫莲，荷花，芙蕖、菡萏。15,芙蓉和涉江，兰泽，芳草，远道，旧乡等意象一起组成了意境。,1,、,“涉江”，除了渡江之外，还是屈原的一部作品,楚辞,涉江,，写屈原被贬流放，暗含流浪在外之意。,2,、“远道”“旧乡”，也似乎暗示是外出的男子对故乡的回望。,3,、把“芙蓉、兰和芳草”放在一起看，容易想到的是屈原在,离骚,中，以各种香草比喻美德和高洁的品质。,抒情主人公似乎也可以是“他”！,16,PPT课件,芙蓉和涉江，兰泽，芳草，远道，旧乡等意象一起组成了意境。1、,西洲曲,采莲南塘秋，,莲花过人头。,低头弄莲子，,莲子青如水。,延伸阅读,17,PPT课件,西洲曲延伸阅读17PPT课件,