等差数列的综合练习

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资源描述
,数列,王光宁,翠园中学,:,王光宁,2005.5.9,等差数列的综合练习,1,等差数列的定义,通项公式,关于的,一次函数,2,判断一个数列是否成等差数列的常用,方法,3,求等差数列前项和的公式,复习:,1,成等差数列的四个数之和为,26,,第二数,和第三数之积为,40,,求这四个数,解:,设四个数为,则:,由,:,代入,得:,四个数为,2,5,8,11,或,11,8,5,2,2,在等差数列,中,若,求,解:,则:,3,已知等差数列的前,项和为,,前,项和为,,求前,解:由题设,项和,而,从而:,4,已知,求,及,解:,5,已知,求,的关系式及通项公式,:,显然:,是以,2,为首项,,2,为公差的,AP,6,已知,,求,及,显然:,是以 为首项,,1,为公差的,AP,
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