《与朱元思书》中考复习课件

,尾页,首页,目录,知识梳理,金题演练,2016,湖南文言文常考字词分类梳理,尾页,首页,目录,知识梳理,全文梳理,金题演练,*,*,尾页,首页,目录,知识梳理,全文梳理,金题演练,*,*,尾页,首页,目录,知识梳理,全文梳理,金题演练,*,*,尾页,首页,目录,知识梳理,全文梳理,金题演练,*,*,尾页,首页,目录,知识梳理,全文梳理,金题演练,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,尾页,首页,目录,知识梳理,金题演练,2016,湖南文言文常考字词分类梳理,第二部分 古诗文阅读,专题一 文言文阅读,三十一、与朱元思书,第二部分 古诗文阅读三十一、与朱元思书,知识梳理,第一部分 总叙富春江奇特秀丽的景色,风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。,1.词语解释,（,1,）风,烟,俱,净,风 烟：,净,F,：,（,2,）,从,流飘荡 从：,消散尽净,烟雾,顺、随着,知识梳理第一部分 总叙富春江奇特秀丽的景色1.词语解释消,2.,句子翻译,（,1,）风烟俱净，天山共色。,（,2,）奇山异水，天下独绝。,烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈现出相同的颜色。,一路奇山异水，可说是天下绝无仅有的。,2.句子翻译 烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈,第二部分 写江水之异，富春江江水之美,水皆缥（,pio,）碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。,1.词语解释,（,1,）水皆,缥碧,缥碧：,（,2,）急湍,甚箭,甚箭,F,：,（,3,）猛浪若,奔,奔,F,：,即“甚于箭”，比箭还快,青白色,马一般飞奔,第二部分 写江水之异，富春江江水之美1.词语解释即“甚于,2.,句子翻译,（,1,）水皆缥碧，千丈见底。,（,2,）急湍甚箭，猛浪若奔。,水都是青白色的，虽然深如千丈，却清澈见底。,湍急的江水比箭还要快，凶猛的浪涛像（马一般）飞奔。,2.句子翻译水都是青白色的，虽然深如千丈，却清澈见底。湍急的,第三部分 写富春江山之奇，又抒发了作者在如此奇景中的感受,夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠（,lng,）泠作响；好鸟相鸣，嘤（,yng,）嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢（,yun,）飞戾（,l,）天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。,第三部分 写富春江山之奇，又抒发了作者在如此奇景中的感受,1.词语解释,（,1,）皆生,寒,树 寒：,（,2,）互相,轩邈,轩：,邈：,（,3,）争高,直指,直指,F,：,（,4,）,泠泠,作响 泠泠：,（,5,）好鸟,相鸣,相鸣：,（,6,）蝉则,千转,不穷 千转：,（,7,）鸢飞,戾,天者 戾：,高,使人看了感到有寒凉之意,远,形容水声清越,笔直的向上，直插云天,相向和鸣,长久不断地叫,至,1.词语解释高使人看了感到有寒凉之意远形容水声清越笔直的向上,（,8,）望峰,息,心 息：,（,9,）,经纶,世务者 经纶：,（,10,）,窥,谷忘,反,窥：,反：,（,11,）横,柯,上蔽 柯：,筹划，治理,使,平息,看,树木的枝干,返回,2.,句子翻译,（,1,）争高直指，千百成峰。,（重重叠叠的山峦）笔直向上，直插云霄，形成无数山峰。,（8）望峰息心 息：筹划，治理使平息看树木,（,2,）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,（,3,）横柯上蔽，在昼犹昏。,蝉长久地叫着，猿猴的叫声也一直不停止。,横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。,（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉长久地叫着，猿猴的叫声也,【,全文中心,】,本文是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信，文章叙述了作者乘船自富阳至桐庐的途中所见，描绘了一段优美的山光水色，创造了一种清新自然的意境，表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情，以及对自然的崇尚，对自由和谐的向往，对欢乐生命的礼赞。,【,写作特色,】,（,1,）写作顺序：由总到分、由下到上地描写景物。（,2,）这是一篇骈体文，语言简约清新，内涵丰富。多用骈句，铿锵有力、工整清丽。,全文理解,【全文中心】本文是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信，文章叙述,【,文意理解,】,1.,作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的作用是什么？,2.,看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎样理解他发出的这些感慨？,这两句话表现出作者对山水之美的赞叹，含蓄地表明了自己的人生志趣，也流露出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。,【文意理解】2.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？,3.,文章运用了“化静为动”的手法，请找出语句并加以简要分析。,负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。,作用：活灵活现地写出了树之奇、山之奇。,作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。这表现了他鄙弃名利的情怀。,3.文章运用了“化静为动”的手法，请找出语句并加以简要分析。,4.,吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意；杜甫饱览泰山雄奇秀丽的景色，立下“会当凌绝顶，一览众山小”的人生誓言。两种人生态度，你更欣赏哪一种？请说说你的理由。,我赞成杜甫的人生态度。江山多娇，引无数英雄竞折腰。我们祖国山水美丽者甚多，我们都去避世隐退，就把自己的社会责任丢了。为了祖国山水更美，为了保卫这样的山水，我们必须要有积极进取的人生态度。,4.吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意；杜甫饱览泰,金题演练,（,15,湘西）,比较阅读下面两段古文，完成,13,题,（共,12,分）,【,甲,】,与朱元思书,全文,【,乙,】,西湖最盛，为春为月。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。友人数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂,金题演练（15湘西）比较阅读下面两段古文，完成13题（共,未下。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？,（袁宏道,晚游六桥待月记,，有删节）,【,注,】,午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现代从上午十一时至下午五时的这一段时间。,夕舂：夕阳。,1.,解释下列语句中标色词的意思。,（,4,分）,（,1,）夹岸高山，皆生,寒,树（）,（,2,）经纶世务者，窥谷忘,反,（）,使人看了感到有寒凉之意,返回,未下。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐,（,3,）横柯,上,蔽，在昼犹昏 （）,（,4,）梅花为寒所,勒,（）,在上面,阻止、约束,2.,翻译下面的句子。,（,4,分）,（,1,）游鱼细石，直视无碍。,（,2,）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？,水中游动的鱼儿细小的石子，一直看下去，可看得清楚，毫无障碍。,这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客,人享用，怎么能够对那些庸俗的人说呢？,（3）横柯上蔽，在昼犹昏 （）在上,【,解析,】,（,2,）句中注意“受用”应译为“享受”，“安”是疑问词，应译为“怎么”，注意语言要简洁通顺连贯。,3.,甲乙两文描写的对象各不相同，但流露的感情相似，这两篇文章都抒发了作者怎样的思想感情？,（,4,分）,【,解析,】,此题考查对文章内容的理解，要分析其感情的相似点，首先找到两篇文章中抒发感情的句子，,与朱元思书,中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，,【解析】（2）句中注意“受用”应译为“享受”，“安”是疑问词,窥谷忘反”，,晚游六桥待月记,中，依据末句“此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？”可概括出两文都表达了作者想避开世俗、隐退山林、独以自然山水为乐的情感。,抒发了作者喜爱美好的大自然的心情和避世退隐的高洁情趣。,窥谷忘反”，晚游六桥待月记中，依据末句“此乐留与山僧游客,【,参考译文,】,西湖最美的时候，是春天是月夜。今年春雪很大，梅花被寒雪抑制住，（梅花）后来才和桃花、杏花次第开放，这还是难得一见的奇观。我的朋友陶望龄多次告诉我：傅金吾园中的梅花，是宋代张功甫玉照堂中原有的旧物，应该要赶紧去欣赏欣赏啊！我当时被桃花迷恋住了，（我）竟然舍不得离开湖上。湖上从断桥到苏堤这一带，绿柳如烟、红花似雾，绵延着有二十多里呢。然而杭州人游览西湖，却仅仅在午、未、申三个时辰（上午十一时至下午五时）；,【参考译文】西湖最美的时候，是春天是月夜。今年春雪很大，梅花,其实翠绿染着湖光的神秘，山中雾气染上彩色的神秘，都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓丽。有月的夜景，其美更是难以形容；那花的姿态、柳的柔情，山的容颜、水的心意，更是别有一番情趣韵味。这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享用，怎么能够对那些庸俗的人说呢？,其实翠绿染着湖光的神秘，山中雾气染上彩色的神秘，都在朝日初升,