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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,课 第二次工业革命,1.,知道第二次工业革命发生的背景和特点。,2.,了解第二次工业革命的重大成就：电力方面的重大发明、内燃机和新的交通工具的发展、化学工业和新材料；了解爱迪生和诺贝尔的贡献。,3.,理解和掌握第二次工业革命的影响。认识科学技术是第一生产力，逐步形成崇尚科学的意识，树立不畏艰难、勇于实践和创新的科学态度。,01,电的应用,1819,年，丹麦人奥斯特发现了电流的磁效应。（电生磁）,1831,年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来，人们据这一现象发明了早期的电动机及发电机。（磁生电）,发电机,电动机,01,电的应用,19,世纪,70,年代（,1870,年），,发电机及电动机的发明以及使用。,1866,年德意志人,西门子,发明,1870,年比利时人,格拉姆,发明,早期发电机,早期电动机,发电机及电动机,的发明，使得电力得以实际的利用。,1866,年，德国工程师西门子研制出了世界上第一台实用性发电机；,1873,年，比利时科学家格拉姆发明了实用性电动机。,以电气发明为标志的第二次工业革命开始了。,特点：科学研究同工业生产紧密的结合,19,世纪六七十年代，第二次工业革命开始了,“,发明大王”爱迪生,（美国）,正式注册的有,1300,种,电灯（,1879,年研制出成功耐用碳丝灯泡）,最伟大的发明：,发明数量多：,爱迪生的主要发明,耐用白炽灯泡,碱性蓄电池,世界第一座电影,“,摄影棚,”,活动电影机（电影摄影机）和放映机,第一所火力发电站（纽约）,投票计数器,普用印刷机,改良打字机,大型碎石机,留声机,传真电报,有声电影机,鱼雷机械装置,喷火器,水底潜望镜等。,“,打开电气时代的领袖,”,，把,“,电,”,的福音传播到人间的天使。,“,天才是百分之一的灵感加百分之九十九的努力！,”,1876,1895,1879,01,电的应用,美国人贝尔发明电话,爱迪生制出世界上第一个电灯泡,意大利人马可尼发明无线电报,1874,年，,美国,人,比尔布莱克斯发,明了第一台洗衣机。,1882,年，,美国,霍伊拉，最早发明电风扇,1910,年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在,美国,问世。,各种家用电器改变了人们的生活,01,电的应用,在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。,意义：,人类社会进入了,“,电气时代,”,交通新动力,内燃机,02,内燃机和新的交通工具,内燃机的历史,1876,（德）奥托，,煤气内燃机,1883,（德）戴姆勒,汽油内燃机,1893,（德）狄塞尔,柴油内燃机,“,新,”,的能源,石油,2000,万吨,1870,年,1900,年,80,万吨,世界石油产量,“石油”作为新能源开始广泛使用,1885,年德国,的卡尔,本茨,制造出世界上第一辆以汽油为动力的三轮汽车，时速,13,千米,/,小时，于,1886,年,1,月,29,日立案获得专利，因此,1,月,29,日,被认为是世界汽车诞生日，,1886,年,为世界汽车诞生年。,1885,年,德国人卡尔,本茨,制造出世界上第一辆使用,汽油内燃机的汽车,。,02,内燃机和新的交通工具,1913,年，亨利,福特开办的制造福特,T,型汽车的流水线,（美国）亨利,福特,-,汽车大王,福特先生被尊,为,“,世界装上轮子,”,的人。他是世界上第一位使用流水线大批量生产汽车的人。,美国发明家莱特兄弟,被誉为,“,航空飞行器的先驱,”,1903,年，成功研制出人类历史上第一架飞机,“,飞行者,1,号,”,，。,1903,年，人类历史上第一架有动力装置的飞机制造成功。,12,月,17,日凌晨飞机从平地起飞。这天莱特兄弟共试飞,3,次，第一次飞行,12,秒，最长一次飞行,59,秒，行程约,260,米。,本图为莱特兄弟,1903,年制造的飞机,。,1905,年他们又制造了世界上第一架实用的飞机，能转弯、倾斜、做圆圈飞行和,8,字飞行，连续航行时间超过半小时。从此，人类的航空事业揭开了崭新的一页。,20,02,内燃机和新的交通工具,新动力：内燃机,新能源：石油,拖拉机,轮船,内燃机的广泛使用,给人们的生产和生活带来了极大便利,现代炸药,1867,年，,瑞典,化学家,诺贝尔,发明了,现代炸药,。,现代塑料工业,1869,，,美国,人,海厄特,发明了赛璐珞的制造技术，,现代塑料工业,由此产生。,人造纤维,1884,年，,法国,人,夏尔多内,发明了,人造纤维,，开辟了新的纺织品领域。,化学工业和新材料,03,1867,年诺贝尔奖发明了现代炸药，后又研制成功无烟炸药,第三篇：化工新材料,诺贝尔,瑞典化学家、工程师、发明家,诺贝尔一生拥有,355,项专利发明,，,在他逝世的前一年，立嘱将其遗产的大部分,(,约,920,万美元,),作为基金，将每年所得利息分为,5,份，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平,5,种奖金,(,即诺贝尔奖,),，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。,1869,年,赛璐珞（塑料前身）,1872,年,他在美国建立了一个生产赛璐珞的工厂,美国 化学家 海厄,特,塑料工业,夏尔多内,模仿蚕的吐丝过程用人工的方法得到一种类似蚕丝的纺织材料，这是人类最早生产的化学纤维，,被西方誉为人造丝工业之父,法国,夏尔多内,化学家，工业家。,社会新篇章,1870,年,1900,年,煤,铁,钢,煤,铁,钢,英国,112.2,5.97,0.22,228.8,9.10,4.98,德国,34.0,1.39,0.17,149.8,8.52,6.65,美国,36.7,1.69,0.07,244.7,14.01,10.35,1870,年与,1900,年，主要资本主义国家工业发展比较,创造巨大生产力,第二次工业革命影响,手工工场,工厂,垄断,自由资本主义,垄断（帝国主义）,流水线生产,第二次工业革命影响,从,1876,年到,1914,年，列强掠取了将近,2500,万平方公里领土，把世界领土分割完毕。全世界土地总面积的,2/3,已沦为殖民地，总人口的,56%,已沦于殖民压迫之下。,第二次工业革命的影响：,【,生产力,】,【,生产关系,】,【,国际关系,】,创造巨大生产力，进入,“,电气时代,”,，,极大地改善了人民的生活。,一些在资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国,在经济发展的基础上，主要资本主义,国家出现了垄断组织，进入帝国主义阶段,对外扩张增强，对世界产生深远影响。,慧眼识真假,第一次工业革命,第二次工业革命,第二次工业革命,练一练,1,.19,世纪晚期，在世界交通领域里引起一场革命的重大发明是（）,A,蒸汽机车投入使用,B,电动机车的运转,C,飞机的发明和应用,D,汽车的制造和使用,D,练一练,2.1931,年，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，哀悼一位发明家的逝世，这位发明家是,(),A,瓦特,B,爱迪生,C,卡尔,本茨,D,史蒂棼孙,B,2024/11/17,与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些新特点？,比一比,在第一次工业革命时期，科学和技术尚未真正结合。诸如飞梭、珍妮纺纱机、骡机等等，都是工匠发明的。其发明在很大程度上是对生产实践经验的总结和创新。,第二次工业革命是科学技术成果转化为生产力的直接产物。科学与技术的结合使第二次工业革命取得了更大的成果。,（,1,）科学技术与工业生产紧密结合，,在,18,世纪的最后几十年，英国经济出现了快速增长，英国工业革命中涌现的新技术，大多数也是在英国发展起来的。,1870,1913,年，德国工业平均增长率高达,4.1%,，英国只有,2.1%,，到,1914,年德国成为一个工业国家，其综合能力的排名仅次于美国。,世界现代化历程,20,世纪初，美国的制造业产量超过了英、法、德、三国的总和，成为最大的工业国家。,(2),同时发生在,几个,先进资本主义国家；,(3),后起的资本主义国家两次工业革命,交叉进行。（俄、日、德）,与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些,新特点,？,1,、,科学技术与工业生产,紧密,结合,2,、同时发生在,几个,先进资本主义国家；,3,、后起的资本主义国家两次工业革命,交叉,进行。（俄、日、德）,项目,第一次工业革命,第二次工业革命,发 明,来 源,生产组织,标 志,重 点,扩 展,新时代,对中国的影响,两次鸦片战争，中国沦为半殖民地半封建社会；,近代工业产生（中国民族资本主义产生）；,先进的中国人开始向西方学习,一系列侵华战争，并掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义初步发展；救亡图存运动高涨（维新变法、义和团运动、辛亥革命）。,来源于自然科学的研究成果，科学和技术紧密结合。,来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。,工厂,垄断组织,珍妮纺纱机、蒸汽机,电力、内燃机,轻工业,重工业,“,蒸汽时代,”,“,电气时代,”,首发英国，向欧美扩展。,几乎同时发生在几个先进资本主义国家，有的国家两次工业革命交叉进行。,两次工业革命比较,内 容,第一次工业革命,第二次工业革命,不,同,点,发明者,发明基础,时 间,主要国家,重要标志,开始部门,多个国家同时进行,工匠、技师,改良蒸汽机,蒸汽时代,棉纺织,18,世纪中期,-19,世纪中期,19,世纪,70,年代,20,世纪初,科学家、工程师,主要美、德,英国,电力广泛应用,电气时代,电力,生产实践,的总结,自然科学成果,科学和技术紧密结合,两次工业革命的对比,学习了本课后，你有哪些收获和感想？,告诉大家好吗？,第二次工业革命,背景,前提：资本主义制度的确立和完善,条件：资本、市场、科技,时间：,19,世纪六七十年代开始,标志：以电力、电动机和内燃机的应用为特征,主要发明：,p127,特点：,1,、科学与技术的紧密结合（最突出）,2,、主要资本主义国家同时开展,3,、首先从重工业开始,4,、有些国家两次工业革命交叉进行,影响：,生产力：极大地提高了生产力，人类进入电力时代。,生产关系：,1,、生产和资本高度集中，产生了垄断组织。资本主义进入垄断阶段。,2,、贫富差距日益加大，资产阶级与无产阶级矛盾日趋尖锐。,世界格局：,1,、各地经济联系加强，世界市场逐渐形成。,2,、加剧了列强的殖民扩张和竞争，它们掀起了瓜分世界狂潮。,社会面貌：,1,、人口数量增长，劳动力结构变化；,2,、现代化城市进一步发展。,3,、人们的生活方式发生着改变。,小结：工业革命与第二次工业革命的对比,类别,第一次,工业革命,第二次工业革命,开始时间,领先国家,标,志,动,力,新能源,主要发明,进入时代,新的生产组织形式,影响,启示,18,世纪,60,年代,19,世纪,六七十,年代,英国,美国、德国,蒸汽机的广泛应用,电,力,的,广泛,应用,蒸汽机,电力,、内燃机,电力、石油,煤炭,珍妮机、改良蒸汽机、火车机车、汽船,电灯、内燃机、汽车、飞机、电话、化学工业和新材料,等,“,蒸汽时代,”,“,电气时代,”,机器大工厂,垄断组织,科技是第一生产力，也是一把双刃剑。加强科技研究，用科技成就来趋利避害，造福人类。,19,世纪六七十年代,电气时代,电力成为新的能源进入生产生活领域,内燃机和新的交通工具,化学工业和新材料,促进了生产力的发展，极大的改善了人们的生活,主要资本主义国家出现了垄断组织；,资本主义对外扩张增强，对世界产生深远影响。,特点,第二次,工业革命,科学研究同工业生产紧密结合,影响,板书设计,历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。,歌德,教师寄语,
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