第五讲古典经济学ppt课件

,绪 论,*,绪 论,*,第五讲 古典经济学,(1775-1875),第五讲 古典经济学(1775-1875),绪 论,2,历史背景,两次重大革命：科技革命，工业革命,科技革命：牛顿,（,1642,1727,）力学，伽利略天文学,（,1,）依赖试验证据；（,2,）推广了宇宙是由自然规律统治的观点；（,3,）牛顿力学是对宇宙的静态研究。古典经济学受古典力学的影响：和谐、自由、规律,工业革命：,1776,，英国从国际贸易中获得绝大经济利益，企业变得强大，不依赖于政府补贴、垄断，企业数量多也难以达成垄断协议，重商主义信条失灵。,劳动大军，低工资，圈地运动；政府没有必要通过压低工资来保护雇主。,绪 论2历史背景两次重大革命：科技革命，工业革命,绪 论,3,主要信条,经济自由主义：凯恩斯主义成为主流时被成为,“,保守主义,”,最低程度的政府参与；,自利的经济行为；,利益的和谐,所有经济资源（要素）的重要性；,经济规律：比较优势、收益递减、人口规律、市场规律（萨伊定律）、地租理论、货币数量论、劳动价值论等；,绪 论3主要信条经济自由主义：凯恩斯主义成为主流时被成为“,绪 论,4,对谁有利？,相对于重商、重农主义，它对所有的,有产阶级,有利。它强调资本积累和经济增长,当时对工人阶级不利，因为强调低工资是规律，但强调劳动的重要性。由于劳动创造价值，所有资本家强调通过延长劳动时间，但又低工资。,现在有所改善，工资和薪水占国民收入的,3,分之二。,上面是就给一个国家内而言，就世界资本主义体系而言，对先发展的国家有利,绪 论4对谁有利？相对于重商、重农主义，它对所有的有产阶级,绪 论,5,那些信条有长远影响？,古典经济学提出的规律现今仍在教科书中教授：收益递减、比较优势、消费者至上，资本积累对经济增长的重要性；市场机制的协调作用；,缺陷、错误：片面强调自由放任，不能很好处理如下问题,经济萧条、垄断、外部性、公共物品,极端的例子是，英国反对政府帮助下的,“,清洁运动,”,，即纯净水和排污装置，即使排污管装好了也没有必要接通。因为，恶劣的居住条件和高死亡率是由于下层社会的贫困所致，新措施会使他们更贫困；二是人们不被容许别人关心，因为这会使他们养成依赖性，而成为精神低能者。,绪 论5那些信条有长远影响？古典经济学提出的规律现今仍在教,绪 论,6,分析方法特点,阶级分析法：三大阶级工人、地主、资本家；,模型分析法（李嘉图）：抽象法,休莫与,“,博弈论,”,：,1944,年，约翰 冯 诺衣曼和和奥斯卡 摩根斯坦出版,博弈论与经济,，提出合作对重复博弈的重要性。但休莫认识到双方对未来产生影响的情况下，合作可能是一种比较理想的策略,.,在,人性论,中，他说,“,我可以为一个人服务而不需要对他人和真正的善意怀有好感；因为为了保持他对我及其他人的相应帮助，我能遇见到我可以期望得到他为我提供的服务。于是，我为他提供服务后，他拥有从我的服务中得到得好处，这会促使他来提供他应该提供的那部分服务，因为他预料到了如果他不这样做在将来他会被我拒绝。,”,绪 论6分析方法特点阶级分析法：三大阶级工人、地主、资本,绪 论,7,代表人物,先驱：,Dudley North(1642-1691),自由贸易论者，反对金属货币财富论，反对通过战争致富。,Richard Cantillon(1680-1734),康替龙，提出企业家范畴，肯定货币的作用，价格围绕价值波动，但认为出口盈余有利。,David Hume(1771-1776),威廉,配第,;,代表人物：斯密、马尔萨斯、李嘉图、边沁、萨伊、西尼尔、穆勒等,绪 论7代表人物先驱：Dudley North(1642-,绪 论,8,先驱人物,政政治经济学之父,威廉,配第,生平、著作与贡献,William Petty(1623-1687,年）英国工场手工业和资产阶级革命时期的经济学家,赋税论(1662年)，献给英明人士(1691年),爱尔兰的政治解剖(1691年),政治算术(1690年),货币略论(1695年),对政治经济学的创立做出重大的贡献，把经济研究的对象从流通领域转向生产领域，探讨社会生产关系的内部联系，在经济分析上取得开创性的历史成就,研究方法,经验归纳法、数量与统计方法、自然科学的实验方法,理论特点,没有形成完整的经济理论体系,大部分观点没有摆脱重商主义的影响,绪 论8先驱人物政政治经济学之父威廉 配第,绪 论,9,经济理论 劳动价值论：“劳动是财富之源”区分“自然价格和政治价格”、“真正的市场价格”商品价值量与劳动时间和劳动生产率之间的关系 货币理论,货币的本质、职能及流通中货币量的问题 分配理论：工资学说 地租学说 利息理论 关于国家的经济职能 财政理论：财政收入 财政支出 征税原则,绪 论9 经济理论 劳动价值论：“劳动是财富之,绪 论,10,超,越重商主义的,经济学家,洛克和诺斯,洛克的利息理论和货币思想,John Locke(1632-1704,年）,论降低利息和提高货币价值的后果（1692年）,在利息理论方面的观点:,(1),高利率阻碍商业的发展,(2)法定的利率应接近于自然利率,(3)利息是货币的价格,在货币思想方面的观点:,（,1,）货币具有,“,计数器,”,和,“,约定,”,（契约）两种功能,（,2,）一国的贸易需有一定比例的货币,诺斯的自由贸易和自由放任理论,Dudley North (1641-1691,年）,贸易论（1691年）,观点一：国际贸易与地区贸易无差别,观点二：不加管制的贸易运行效果最佳,观点三：市场机制和供求机制为国家提供的金银财富多于其贸易之所需,观点四：,“,人们荒唐的欲望,”,刺激发明创造和工商业的发展,诺斯,绪 论10 超越重商主义的经济学家洛克和诺斯诺斯,绪 论,11,对利息理论做出重要贡献的经济学家,马西与休谟,马西的利息论,Joseph Massie(?-1784,年）,论决定自然利息率的原因（1750 年）,利息取决于利润，利息是利润的一部分；,观点 自然利息率由商业利润决定；,利息率的高低和利润率的高低成正比。,休谟的货币数量论和利息论,David Hume(1711-1776,年）,人性论（三卷本，1739-1740 年）,政治论文集（1752 年）,关于货币数量论,观点一：国内现存的货币量决定一国商品的价格；,观点二：一国流通着的货币代表国内现有的所有商品；,观点三：如果商品增加，其价格就降低，货币的价值就提高。,关于利息,利息取决于利润，利润是利息的基础，利息是利润的派生形式；,高利息归因于：借贷需求大；满足该需求的财富少：经商利润高,绪 论11 对利息理论做出重要贡献的经济学家马西与休,绪 论,12,为,古典经济学体系的创立做出贡献的其他经济学家,范德林特与货币万能,Jacob Vanderlint(?-1740,年）,货币万能（1734 年）宗旨和主题在于阐述“世界贸易”的基础，指出“扩大英国贸易、使其臻于完善的途径”。,孟德维尔与蜜蜂的寓言,Bernard Manderville(1670?-1733,年）,蜜蜂的寓言，或个人劣行即公共利益（1714 年）,关于宗教、教会和天然的福利的畅想（1720 年）,反映在他著作中的主要经济观点：,奢侈并非坏事；,提倡追求个人私利；,主张经济自由和实行劳动分工，减少政府干预。,绪 论12 为古典经济学体系的创立做出贡献的其他经济学家,绪 论,13,英国古典经济学产生时期的经济学说,斯图亚特与政治经济学原理研究,James Stuart(1712-1780,年）探讨经济学体系的第一个英国人,政治经济学原理研究，或自由国家内政学概论（1767年）旨在探讨资本主义条件下增进财富和福利的途径与条件,主要观点：,关于价值,“实际价值”和让渡利润；价格的决定因素,关于贸易,初始贸易阶段 对外贸易阶段 国内贸易或自给自足阶段,国家应在三个不同阶段对工商业发展采取不同的政策,货币与利息,货币是“一切可让渡物的最适当的等价物”；货币的五大职能；商品价,格决定流通中的货币量,利息是借者为其所取得的价值所支付的货币；利息由“双方竞争”决定,财政理论,公债,公共开支,税收,绪 论13英国古典经济学产生时期的经济学说斯图亚特与政治,绪 论,14,法国古典经济学产生时期的经济学说,康替龙,经济理论系统化者,Richard Cantillon(1680-1734,年）,商业性质概论(1755年）,主要观点：,土地是一切财富的“实质”，劳动是生产财富的“方式”；,生产要素“会根据对它们的雇佣和需求来调节自己的数量”，它们“总是能够同雇佣数量保持比例而这足以维持它们的价格”；,要素收益因不同行当的技术、风险、能力要求及周围环境不同而不同；,区分“内在价值”和市场价格；,土地所有者、企业家和雇佣劳动者为社会三大阶级；,收入与人口正相关。,绪 论14法国古典经济学产生时期的经济学说康替龙经济理,绪 论,15,小结,范围,17,世纪中叶产生，,19,世纪初完成；（马克思）,18,世纪到,19,世纪中期，即从亚当,斯密到约翰,穆勒,;,（西方学者,),18,世纪,70,年代到,19,世纪,60,年代,1800-1850,年为黄金时代。,(,晏智杰,),时代背景,资本主义生产方式从工场手工业向机器大工业发展；,“,圈地运动,”,促进了农村商品经济的发展；,经济逐渐自由化；,哲学和自然科学的发展。,基本特点,信奉经济自由主义,关注经济增长,采用抽象演绎和经验归纳的研究方法,绪 论15小结范围,绪 论,16,主要贡献,奠定了,“,劳动价值论,”,的基础，提出并建立了劳动价值学说；研究并论述了剩余价值的具体形态（利润、利息、地租）初步分析了社会资本的再生产和流通；对分工、货币、生产劳动与非生产劳动、经济危机、国际贸 易等理论做了重要论述；提出,“,自由放任,”,的政策主张。,代表人物,亚当,斯密（,1723-1790,年）公认的奠基人 大卫,李嘉图（,1772-1823,年）最伟大的代表者 马尔萨斯（,1766-1834,年）萨伊（,1767-1823,年）詹姆斯,穆勒（,1773-1836,年）麦克库洛赫（,1789-1864,年）西尼尔（,1790-1864,年）约翰,穆勒（,1806-1873,年）凯尔恩斯（,1823-1875,年）最后一位古典派理论家,绪 论16 主要贡献 奠定了“劳动价值论,11,醉翁亭记,1,反复朗读并背诵课文，培养文言语感。,2,结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。,3,把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。,4,体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下岳阳楼记，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修,(1007,1072),，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰,(,今属江西,),人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年,(1045,年,),