人教版高中历史必修3《四单元-近代以来世界的科学发展历程--第11课-物理学的重大进展》优质课ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,201998 Sunday,#,课 题：第十一课 物理学的重大进展,学 科：历史,年 级：高二年级,学 期：上学期,教材版本：人教版,2003,年版 必修三,教师姓名,：,所在学校,：,课 题：第十一课 物理学的重大进展,1,课 题：第十一课 物理学的重大进展,学 科：历史,年 级：高二年级,学 期：上学期,教材版本：人教版,2003,年版 必修三,教师姓名：马艳芳,所在学校：中牟县第一高级中学,课 题：第十一课 物理学的重大进展,2,课 题：第十一课 物理学的重大进展,学 科：历史,年 级：高二年级,学 期：上学期,教材版本：人教版,2003,年版 必修三,教师姓名：马艳芳,所在学校：中牟县第一高级中学,课 题：第十一课 物理学的重大进展,3,02,01,03,文艺复兴,思想解放,科学勃兴,进展辉煌,转化生产,科技革命,第四单元 近代以来世界的科学发展历程,物理学：经典力学、相对论、量子论,生物学：进化论,三次科技革命,人类社会先后开始在,18世纪后期,开始进入,“蒸汽时代”,，,19世纪晚期,步入,“电气时代”,，,20世纪末,跨入,“,信息时代,”,。,020103文艺复兴科学勃兴 转化生产 第四单元 近,4,第一个“苹果”诱惑了夏娃，使人类有了智慧之源。,1,第二个“苹果”砸醒了牛顿，使人类有了近代科学。,2,第三个“苹果”成就了乔布斯，使人类有了精彩生活。,3,三个 改变世界,第一个“苹果”诱惑了夏娃，使人类有了智慧之源。1第二个“苹果,5,第,11,课 物理学的重大进展,考纲要求,1,、了解伽利略、牛顿对建立经典力学所做的贡献；,2,、了解普朗克提出量子论、爱因斯坦创立相对论；,3,、理解相对论、量子论提出的意义。,第11课 物理学的重大进展考纲要求1、了解伽利略、牛顿对,6,第一篇章 走进科学时代,经典力学的建立,第一篇章 走进科学时代,7,个人小档案,姓名,艾萨克,牛顿,国籍,英国,出生地,英格兰林肯郡,出生日期,1643,年,1,月,4,日,逝世日期,1727,年,3,月,31,职业,物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家,宗教信仰,基督教,个人小档案姓名艾萨克牛顿 国籍英国出生地英格兰林肯郡 出,8,名人名言,名人名言,9,领域,成就,数学,天文学,物理学,微积分,发现太阳光的光谱,自然哲学的数学原理,物体运动三大定律；万有引力定律,形成经典力学体系,发明反射式望远镜,光学,力学,领域成就数学,10,巨人肩上的思索,问题探究：巨人包括哪些人？牛顿的成就与前人研究成果有什么关系？,巨人肩上的思索问题探究：巨人包括哪些人？牛顿的成就与前人研究,11,哥白尼提出日心说，否定亚里士多德的地心说，掀起天文学的革命，从根本上动摇了宗教神学的理论基础。,信奉“日心说”的布鲁诺,(1548-1600),被教会以火刑处死。,科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。,“近代科学之父”伽利略,1610,年，伽利略用望远镜发现有,4,颗卫星围绕着木星转。这一发现震动了整个欧洲和全球科学界。,“,两个铁球同时落地！”,1590,年，,伽俐略,在斜塔的顶层做自由落体运动实验，让两个重量相差,10,倍的铁球，同时从塔顶落下，结果两球同时着地，因而，雄辩地一举推翻了束缚人们近,2000,年的希腊学者亚里士多德关于重量不同的物体，其下落的速度也不相同的,“,物体下落速度与重量成正比,”,的理论。,伽俐略开创了实验物理的新时代，为经典力学的创立奠定基础。,采用的方法：,系统观察和实验,近代科学在继承中发展,哥白尼提出日心说，否定亚里士多德的地心说，掀起天文学,12,奠基：伽利略：,创立：牛顿,伽利略的系统观察与实验验证的科学方法,物理学：用实验证明力与运动状态的关系，发现自由落体定律等,为牛顿经典力学的创立奠定基础,天文学：自制望远镜观察天体取得大量成果,为日心说找到确凿证据,经典力学体系,万有引力定律,力学三定律,加速度定律,惯性定律,作用力与反作用力定律,标志：1687年发表自然哲学的数学原理,经典力学的建立,奠基：伽利略：伽利略的系统观察与实验验证的科学方法 物理,13,注重实验 数学化,问题探究：牛顿经典力学的特征,牛顿才是第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础，从这个基础出发，他用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合,爱因斯坦,注重实验 数学化问题探究：牛顿经典力学的特征牛,14,探究,2.,经典力学创立的影响,材料一：,三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临。他告诉世人：自然界存在着规律，而且规律是能够被认识的。,大国崛起,解说词,材料二,：牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。,电视纪录片,大国崛起,材料三,：这些开国元勋们在阐述美国的政治机构设计时，坚持依照平顺运行、自我调节的宇宙模型。在这群打下美国江山的人的眼中，确保政治稳定的平衡状态可直接模拟太阳系平衡的自然引力。伍德罗,威尔逊稍后会写道：“美国宪法臣服于牛顿的理论。”,(,美,),爱德华,多尼克,机械宇宙,艾萨克,牛顿皇家学会与现代世界的诞生,材料四,：牛顿的成就证明，通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念,法国启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度，作为批判当时法国社会唯一有效的罗马教的权威，政治上的专制主义。,郑晓松,牛顿力学革命之于法国启蒙运动的意义,思想：为启蒙运动的理性认识提供方法,理论：正确的反映了宏观物体低速运动的客观规律，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，标志着近代科学的诞生,经济：牛顿学说为工业革命提供科学理论基础。,政治：为美国,1787,年宪法的制定提供参考,探究2.经典力学创立的影响材料一：三百年前，人类的思想还充,15,材料五,用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期,用牛顿力学算出了一颗未知行星的位置,海王星,实践：这一体系对解释和预见物理现象，具有决定意义。,材料五用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期用牛顿力学算出了一颗未,16,理论：正确的反映了宏观物体低速运动的客观规律，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，标志着近代科学的诞生。,经济：牛顿学说为工业革命提供科学理论基础。,政治：为美国,1787,年宪法的制定提供参考,思想：为启蒙运动的理性认识提供方法,实践：,这一体系对解释和预见物理现象，具有决定意义,。,【,归纳,】,牛顿经典力学的影响,?,理论：正确的反映了宏观物体低速运动的客观规律，完成了人类对,17,1727,年,3,月,20,日，伟大的牛顿逝世，他被埋葬在威斯敏斯特教堂，在他的墓碑上镌刻着：,让人们欢呼这样一位多么伟大的人类荣耀曾经在世界上存在！,1727年3月20日，伟大的牛顿逝世，他被埋葬在威斯敏斯,18,19,世纪经典物理学达到巅峰状态，在人们心目中，经典物理学已经达到近乎完美的程度。这时，年轻的普朗克和他的老师发生了一段对话：,普朗克：“老师，我准备把我的一生都献给物理学！”,老师：“年轻人，物理学是一门已经完成了的学科，不会再有多大的发展，把一生都献给这门学科，太可惜了。”,19世纪经典物理学达到巅峰状态，在人们心目中，经典物,19,晴空飘来两朵乌云,经典物理学出现危机,1900,年的,4,月，热力学的奠基人，著名的开尔文男爵在一个科学报告会上作了一篇名为,在热和光动力理论上空的,19,世纪乌云,的演讲。在这篇演讲中提到，,在光学和热学领域,，各有一个实验现象还无法用牛顿经典理论来解释，因此被称为笼罩在牛顿经典时空观下科学领域的两朵乌云。,晴空飘来两朵乌云经典物理学出现危机 1900年的4月，,20,第二篇章 微观世界的奥秘,量子理论,第二篇章 微观世界的奥秘,21,个人小档案,姓名,普朗克,国籍,德国,外文名,Max Planck,生卒日期,毕业院校,慕尼黑大学,职业,物理学家,主要成就,展开,1858,年,4,月,23,日,1947,年,10,月,4,日,量子力学,的创始人，,1918,年获得诺贝尔物理学奖,个人小档案姓名普朗克国籍德国外文名Max Planck生卒,22,加热到不同温度的物体发出不同颜色的光,1900,年，为了解决热辐射理论上的疑点，德国物理学家普朗克提出了量子假说：辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。,加热到不同温度的物体发出不同颜色的光1900年，为了解决热辐,23,爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应,丹麦玻尔提出有关原子的量子理论,20,世纪,30,年代，量子力学建立起来,量子论的发展及意义,发展：,意义：,使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步,（,使人类认识由宏观开始深入到微观,）,与相对论一起,构成现代物理学的基础,爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应量子论的发展及意义发展,24,人教版高中历史必修3四单元-近代以来世界的科学发展历程-第11课-物理学的重大进展优质课ppt课件,25,个人小档案,姓名,阿尔伯特,爱因斯坦,国籍,美国、瑞士双重国籍,民族、籍贯,犹太人 德国,生卒日期,1879,年,3,月,14,日,-1955,年,4,月,18,日,毕业院校,黎世联邦理工学院,职业,科学家、思想家、哲学家,主要成就,提出相对论（狭义相对论、广义相对论）,、质能方程式,E=mc2,解释光电效应,推动量子力学的发展。,1921,获诺贝尔物理学奖,个人小档案姓名阿尔伯特爱因斯坦国籍美国、瑞士双重国籍民族,26,地球,上显,示的,时间,运动,物体,上显,示的,时间,当速度接近光速时,当速度达到光速时：,质量增加,物体变重,时间变慢,钟慢效应,长度变短,尺缩效应,钟表不走,时间停止,质量：,地球运动当速度接近光速时当速度达到光速时：质量增加物体变,27,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,？,双生子宇航难题,（1）（2）（3）（4）？双生子宇航难题,28,什么是广义相对论？,爱因斯坦阐述“万有引力”的本质是由于物质的分布而弯曲了邻近的时间空间几何结构，从而导出比牛顿万有引力定律更精确的理论，得到弯曲的四维时空观念，牛顿的万有引力理论成了广义相对论中的一个特例。,什么是广义相对论？爱因斯坦阐述“万有引力”的本质是由,29,时间,内容,牛顿的绝对时空观,17,世纪,时间和空间与物质运动无关,狭义相对论,广义相对论,问题探究：经典力学与相对论主要观点的比较,1905,年,时间和空间与物质运动有关,1916,年,空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。,时间内容牛顿的绝对时空观17世纪时间和空间与物质运动无关狭义,30,探究问题：相对论和经典力学有何关系？,相对论否定了经典力学的绝对时空观,相对论发展了牛顿力学，牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例,探究问题：相对论和经典力学有何关系？相对论否定了经典力学的,31,相对论否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。,相对论发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。,开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。,相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。,【,归纳,】,相对论的影响,材料：德国物理学家普朗克读完相对论后感叹道：“这是一篇非常重要的文章、一篇划时代的文献，将会引起非常激烈的辩论。在历史上，只有围绕着哥白尼的学说才有过”“这是物理学上一场伟大的革命”,相对论否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的,32,1955,年,4,月,18,日，爱因斯坦逝世于普林斯顿。,遗嘱执行者用歌德悼念席勒的诗结束了那朴素的葬礼：,我们全都获益不浅，全世界都感谢他的教诲；那专属他个人的东西，早已传遍广大人群。,他像