《威尼斯商人》教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、复习掌握戏剧基本常识,2、学习掌握作者莎士比亚及其作品,3、了解威尼斯商人的剧情梗概,4、了解本戏剧中的矛盾冲突及其发，掌握课文的结构与内容。,5、分析文中几个主要人物的思想性格，掌握戏剧的思想主题。,6、品味莎士比亚语言的特点。,学习目标,1、复习掌握戏剧基本常识学习目标,1,戏剧的定义,戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。戏剧是一种,综合性,的舞台艺术，戏剧借助,文学、音乐、舞蹈、美术,等艺术手段,塑造舞台艺术形象,，揭示,社会矛盾，反映现实生活,。,戏剧的基本要素是矛盾冲突，,戏剧,离不开戏剧冲突，,它表现在人物性格的冲突上，具体表现为一系列的动作。通过具体的舞台形象再现社会的斗争生活，能激起观众强烈的情感反映，达到社会教育的目的。,戏剧的定义,2,戏剧的要素,戏剧的要素包括,矛盾冲突（基本要素）、舞台说明、人物台词,等。,戏剧的结构,戏剧的结构根据矛盾冲突分为,（序幕）开端、发展、高潮、结局、（尾声）,几个过程。,戏剧的要素戏剧的结构,3,戏剧分类,1、按表现形式分：话剧(如雷雨)、歌剧(如白毛女)、舞剧(如丝路花雨)、哑剧等；2、按结构分：独幕剧、多幕剧(如雷雨）3、按题材所反映的时代分：历史剧(如屈原)、现代剧(如雷雨)；4、按矛盾冲突的性质分：悲剧(如屈原)、喜剧(如威尼斯商人)、正剧(如白毛女)5、按演出场合分：舞台剧、广播剧、电视剧等。,戏剧分类,4,威尼斯商人,莎士比亚,喜剧、诗剧、多幕剧,节选第四幕第一场（共五幕）,威尼斯商人莎士比亚喜剧、诗剧、多幕剧节选第四幕第一场（共五幕,5,威廉莎士比亚（1564-1616,）,文艺复兴时期,英国,伟大的,戏剧家,和,诗人,，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。马克思称莎士比亚为,“人类最伟大的戏剧天才”。,雨果誉莎士比亚为,“戏剧界的神人”。,本琼生称誉他是,“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。,在西方，每家都必备两本书，一本是,圣经,，另一本是,莎士比亚全集,，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。,作者介绍,威廉莎士比亚（1564-1616）作者介绍,6,莎士比亚主要作品,历史剧：,亨利四世,喜剧：,仲夏夜之梦,威尼斯商人,四大悲剧：,哈姆雷特奥赛罗,李尔王麦克白,悲喜剧：,罗密欧与朱丽叶。,莎士比亚主要作品,7,从十六世纪初期开始，英国资本主义经济迅速发展。专制王朝执行了有利于工商业发展的政策，得到新兴资产阶级的支持，王室和资产阶级之间，形成了暂时的联盟。到了十六世纪后期，在女王伊丽莎白一世的统治下，英国出现了经济繁荣和政治安定的局面，保持着表面的繁荣。九十年代，是莎士比亚创作的早期。这时，作为一个资产阶级作家，莎士比亚对于解决当时社会上和生活中的矛盾，充满着信心，因此他这一时期的创作：如八部喜剧以及罗密欧与朱丽叶等作品中，大都带有愉快乐观的色彩，宣扬了资产阶级人文主义的生活思想。,威尼斯商人创造背景,从十六世纪初期开始，英国资本主义经济迅速发展。专制王,8,但是，从九十年代的后几年开始，英国社会的各种矛盾逐渐尖锐化起来：在农村，“圈地运动”在加速进行；在城市，资本主义手工工厂大量出现的结果，手工业者和贫民的状况不断恶化，从1594-1598年间，又连续发生涝灾和严寒，农业歉收，物价飞涨，农民和城市贫民纷纷大量起来反抗。这一时期，资产阶级的力量也更加强大，它同王室的暂时联盟瓦解。莎士比亚开始感到他的人文主义理想和英国现实间的矛盾，因此1596以后写的几部喜剧里，虽然调子还是愉快乐观的，但社会讽刺因素已有所增长。,威尼斯商人就是莎士比亚,早期,喜剧中最富有社会讽刺色彩的一部。,但是，从九十年代的后几年开始，英国社会的各种,9,威尼斯商人剧情梗概,鲍西亚,，一个富人的女儿，按照她父亲的遗嘱，她得到了三个盒子：一个金盒子，一个银盒子，还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像，如果哪个男人选择了正确的盒子，那么她将嫁给那个男人。于是，求婚者从世界的四面八方云集到这儿，都希望能得到她,威尼斯镇上有一个年轻人名叫,巴萨尼奥,，他下定决心要赢得,鲍西亚,。但是，为了达到自己的愿望，他需要三千达克特这可是一大笔钱。于是，他向好友，富商,安东尼奥,求助，希望,安东尼奥,能借给他这笔钱。然而，由于在海上投入的钱还没收回，,安东尼奥,手头上暂时也无法拿出这么多钱。于是他被迫向另一个富有的犹太放债人,夏洛克,借这笔钱。,安东尼奥和夏洛克,互不,威尼斯商人剧情梗概 鲍西亚，一个富人的女儿，按照她父亲,10,喜欢对方：对于,安东尼,奥来说，他看不起放高利贷的，另一方面，他不喜欢,夏洛克,也因为他是犹太人；对于,夏洛克,来说，,安东尼奥,借钱给人从不收利息，这样就损害了他的利益。尽管如此，在这种情况下，夏洛克还是同意借钱给,安东尼奥,，而且也不收他的利息；但是,夏洛克,提出了一个奇怪的要求：如果,安东尼奥,三个月期满还上钱的话，他将会从,安东尼奥,身上割下一磅肉。,巴萨尼奥,去了贝尔蒙特，他选择了正确的盒子，铅匣，也就是装有伊人肖像的匣子。也赢得了,鲍西亚,。,鲍西亚,送给他一枚戒指，,安东尼奥,发誓将永远把这枚戒指戴着。与此同时，,鲍西亚,的女仆，,娜瑞萨,也接受了,格拉夏诺,的求婚，将自己的戒指也送给了他。,夏洛克,的女儿,杰西卡,同自己的爱人,克里斯汀罗伦佐,私奔了，并且偷走了她父亲的钱和珠宝。而,夏洛克,也,因为,喜欢对方：对于安东尼奥来说，他看不起放高利贷的，另一方面，他,11,失去自己的女儿和钱财心情烦乱当他得知,安东尼奥,在海上的货船失事，投资全部丧失的消息之后，他决定向,安东尼奥,讨回借款。,在法庭上，,夏洛克,要求他和,安东尼奥,的合同能够履行。,鲍西亚和娜瑞萨,假扮律师，为,安东尼奥,辩论，使得,夏洛克,的计划没有达成。,鲍西亚,同意,夏洛克,按照契约规定割下,安东尼奥,的一磅肉，但是割这一磅肉必须严格按照契约执行，就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也不能因此伤害,安东尼奥,的性命。,夏洛克,无法做到，只好认输。这样，,鲍西亚,巧妙地挽救了,安东尼奥,的性命。同时，为了证明自己爱人是否专心，她们要求自己的丈夫交出戒指作为偿还。最后，真相大白，,安东尼奥,重新得到了自己的财产。,失去自己的女儿和钱财心情烦乱当他得知安东尼奥在海上的货船,12,掌握下列词语,恻,隐,（）：,豁,免（）：,癖,性（）：,刽,子手（）：,万恶不,赦,（）：,腌臜,（）：,契,约（）：,遍,稽,群籍（）：,C,对受苦难的人表示同情,hu,免除,p,怪癖的性格,gu,直接处决犯人的人，也常比喻心狠手辣的人。,sh,罪恶极多，不可饶恕,za,形容环境、物件、行为等杂乱不堪、恶臭不干净等,q,协议、约定、合同,翻阅查考众多书籍,。,稽：查考,j,掌握下列词语恻隐（）：C对受苦难的人表示同情hu,13,折衷是非：,庖,代（）：,延纳：,钧裁：,中流,砥,柱（）：,调和是非,po,即“,越俎（z）代庖,”。越：跨过；俎：古代祭祀时摆祭品的礼器；庖：厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。即越权办事或包办代理他人职务；或代替他人。庖，厨师。,接纳，接受,恭请作出决定。钧，是敬词；裁：裁定，判决,d,砥：黄河中的砥柱山。比喻能在动荡艰难的环境中起支柱作用、坚强独立的人。,折衷是非：调和是非po即“越俎（z）代庖”。越：跨过,14,有例可援：,心如铁石：,有先例可以参照。援：引用，参考，参照,心象铁石一样坚硬，比喻心肠硬或意志十分坚决，不可改变,有例可援：有先例可以参照。援：引用，参考，参照心象铁石一样坚,15,分角色朗读课文，把握情节内容,分角色朗读课文，把握情节内容,16,1、本场戏主要写了一件什么事？,鲍西娅假扮律师，为安东尼奥辩论，迫使夏洛克的放弃从安东尼奥胸口割下一磅肉，挽救了安东尼奥的性命，并迫使夏洛克放弃财产。,1、本场戏主要写了一件什么事？,17,2、这场戏的冲突双方都有那些人物？,1）夏洛克（原告）,2）安东尼奥（被告）,巴萨尼奥、萨拉里诺、葛莱西安诺,（安东尼奥的朋友）,鲍西娅,（律师、巴萨尼奥的未婚妻）,尼莉莎,（鲍西亚的女仆娜瑞萨,书记，即记录员,）,3）,公爵（法官）,2、这场戏的冲突双方都有那些人物？,18,3、双方的矛盾焦点是什么？,焦点是,：“一磅肉”,安东尼奥为了帮助朋友巴萨尼奥向夏洛克借贷三千金币，约定三个后还不起欠款则割下“一磅肉”。三个月后，夏洛克拒绝三倍还款，坚持要割下安东尼奥一磅肉。,1磅=0.4535924千克,3、双方的矛盾焦点是什么？1磅=0.4535924千克,19,前半部分：,夏洛克执意报复，一定要按约处罚，割下安东尼奥胸口一磅肉。,（前半场是夏洛克的戏）,公爵 我可以有权宣布延期判决,后半部分：,鲍西娅智挫夏洛克，迫使夏洛克“财、肉”两空，挽救了安东尼奥。,（后半场是鲍西娅的戏）,4、本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后两个半场，如何划分？前后半场各写了什么？,前半部分：4、本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后,20,请欣赏人物剧照,请欣赏人物剧照,21,威尼斯商人教学ppt课件,22,威尼斯商人教学ppt课件,23,威尼斯商人教学ppt课件,24,威尼斯商人教学ppt课件,25,威尼斯商人教学ppt课件,26,威尼斯商人剧照,夏洛克造型,1,威尼斯商人剧照夏洛克造型1,27,人物形象,1、夏洛克,2、安东尼奥,3、鲍西亚,4、公爵,人物形象1、夏洛克,28,夏洛克：,犹太人，被称为“异教徒”，高利贷放贷人。是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。,1）贪婪固执、唯利是图、,要钱,不要命、狡诈冷酷、复仇心重,2）在基督教社会里受歧视、欺侮的犹太人。,夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。,夏洛克,夏洛克：犹太人，被称为“异教徒”，高利贷放贷人。是资,29,安东尼奥,是新兴的资产阶级商人,1）慷慨仁厚，放债不取利息,2）珍重友谊，不惜为之牺牲生命，无怨无悔,安东尼奥,安东尼奥是新兴的资产阶级商人安东尼奥,30,鲍西娅,是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。,仁慈善良,果敢沉着,博学聪慧,鲍西娅,鲍西娅是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格,31,公爵,封建贵族代表：,1、具有贵族的地位,2、具有贵族的权势,3、有一定的同情心与正义感,4、在剧中充当法官却十分无能,公爵封建贵族代表：,32,从鲍西娅和夏洛克的斗争过程来看，鲍西娅是用什么方法战胜夏洛克的？,以退为进，欲擒故纵：,1、劝其慈悲、接受三倍还款、劝请医生,2、必须割，法律许可，法庭判给,3、谋害公民、没收财产,4、严辞拒绝，彻底击败,从鲍西娅和夏洛克的斗争过程来看，鲍西娅是用什么方法战,33,对比表现手法,请找出剧中的对比关系：,1、公爵的无能与鲍西娅的聪慧对比,2、夏洛克的,贪婪固执、,狡诈冷酷与安东尼奥的,慷慨仁厚、为友谊牺牲对比,3、夏洛克前期的固执与后期的放弃对比,对比表现手法请找出剧中的对比关系：,34,作品主题,谴责仇恨和残忍,赞美友谊和仁爱,通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智谋。,作品主题谴责仇恨和残忍 通过威尼斯法庭审理夏洛克,35,语言品析,1,、,你们买了许多奴隶，把他们当作驴狗一样看待，叫他们做种种卑贱的工作，因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说，让他们自由，叫他们跟你们的子女结婚？为什么他们要在重担之下流着血汗？,这句话是谁说的？说明了什么？,是夏洛克说的。揭露了封建贵族的残酷剥削与特权的本质，反映了当时不平等的社会现状。,语言品析 1、你们买了许多奴隶，把他们当作驴狗一样看待,36,2、我没有多少话要说：我已经准备好了。把你的手给我，巴萨尼奥，再会吧！不要因为我为了你的缘故遭到这种结