高考语文总复习-专题十六-文体篇-创新文体ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三节创新文体,高考语文总复习-专题十六-文体篇-创新文体ppt课件,高考作文现在大都,“不限文体”，这给了考生更大的自由发挥空间，因此许多形式新颖别致的“另类”文体层出不穷。文体的创新也暗合了作文要求“发展等级”之“有创新”的要求。它们最大的不同就是形式上新奇新颖。正像商品买卖中的“物以稀为贵”，文体上独特很容易给人眼前一亮的感觉，分数相应会提高。不过此类创新文体的出现也是对同学们写作功底的更高要求，在使用时一定要注意。,高考作文现在大都“不限文体”，这给了考生更大,一、文言文,文言文体的作文最突出的地方就是语言风格的新颖。它采用“之乎者也”的文言词语表达思想，还是用旧瓶装新酒。文言文作文对同学们的古文功底要求很高，写就一篇漂亮的文言文作文，不是一朝一夕的事，也不是几个月突击就可行的。高考作文中出现的文言文，其作者都是从小谙熟古文，喜欢古文的，这是长期日积月累才可造就的。因此，此类文体，大部分同学可以了解，最好不要借鉴。,一、文言文,如,2010,年福建高考满分作文：,士运论,余读,左传,汉书,三国志,，寻寻觅觅以求运道，成功诸法，然每见古之名士不得其主未尝不废书而叹焉。至如三国之李萧远作,运命论,曰：“夫治乱，运也；穷达，命也；贵贱，时也。”余未尝不涕泗横流，扼腕叹息曰：“古今之士、之贤、之圣岂受制于三者乎？至如仲尼受困陈蔡，李广难封，哀哉。”后余饱览古今贤士之文，远近名圣之迹，乃释怀，有三叹作焉：一曰士运在此不在彼，再曰士运在勤不在求，三曰士运在我不在他。谓予弗信，请见陈词如下：,如2010年福建高考满分作文：,昔者仲尼学富五车、胸藏礼乐，遍施仁义欲以正道援天下于溺，学于郯子、师襄、老聃之徒以广其闻，周游天下以布其道。其志壮哉，其行壮哉，其言壮哉。然其时运不济，命运多舛，遍历七十国而不遇其主，岂不叹哉！然其尊庠序之教，而有颜回出；修古之圣典，而有六艺作。其志彰矣，不然以余百代后一孤陋书生，岂得闻其名而后深赞哉。孟子曰：“人必自侮，然后人侮之。”人有不弃于壮志之道而后必有不知有何处得之。此余所谓“士运在此不在彼”。,昔者仲尼学富五车、胸藏礼乐，遍施仁义欲以正道援天下于,战国之时，齐有孟尝田文，赵有平原赵胜，楚有春申黄歇，魏有信陵无忌。当是时，有志之士投之则中，未有不得意之人。余以为弗是也，孟尝之徒独养鸡鸣狗盗之徒，未有匡扶国家之才贤。是故苏秦散尽资财而不说听其言，后起六国而权倾天下。曩时其所孜孜求之而不得者，当时尽有矣；曩时其所躞蹀之公卿门，当时尽开矣。富埒人主，权衡国君，谁得而当之？是以王勃曰：,“,老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。,”,此非余所谓,“,士运在勤不在求,”,乎？,战国之时，齐有孟尝田文，赵有平原赵胜，楚有春,伯牙遇子期乃畅其意，相如因得意逐名汉武，商鞅得景监方说秦王。士运在人手乎？奈何以我之力，以我之学，以我之滔滔雄辩需假人之手？余思淳于髡闻之必仰天大笑，疑缨索绝。俞伯牙有绕梁之音，司马相如蕴绝世之才，公孙鞅敢冒天下之大不韪而行变法。韩退之云：,“,世有伯乐然后有千里马。,”,窃以为千里马亦先有于伯乐矣。,“,士运在我不在他,”,昭矣。,诗,云：,“,高山仰止，景行行止。,”,言天下皆慕圣德。,运命论,曰：,“,木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。,”,又曰：,“,通之斯为川焉，塞之斯为渊焉，升之于云则雨施，沉之于地则土润，体清以洗物，不乱于浊；受浊以济物，不伤于清。,”,又曰：,“,是以圣人处穷达如一也。,”,是也。余訚訚于此，欲作沛然之辞以广余意，终日孜孜不倦于古今典籍，所为何事？所拥何志？张载,日知录,志曰,(,近思录,记张载言,),：,“,为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。,”,伯牙遇子期乃畅其意，相如因得意逐名汉武，商鞅得景监,【,点评,】,在考场有限的时间里一挥而就，写成此篇纯熟的古白话，散整错综，文采飞扬。这种语言功底是众多考生无法望其项背的。而且作者充分深入地理解了作文题目中的材料，能够从材料中所体现的此与彼、主观与客观、偶然与必然等关系中，提炼出,“,一曰士运在此不在彼，再曰士运在勤不在求，三曰士运在我不在他,”,的观点，新颖、深刻。,如此娴熟地运用浅白文言表达，亦体现了,“,偶然,”,之中包含着,“,必然,”,的哲理。完全可以这样推论：如果作者没有平时对古文的爱好、钻研，练就较扎实的语言功底，哪来考场上的一挥而就？,美中不足的是文末引用张载的话，不过所说的出处,日知录,的作者是顾炎武，而非张载。,【点评】在考场有限的时间里一挥而就，写成此篇纯熟的古白话,二、小小说,小小说跟一般小说一样重视三要素：人物、情节和环境，不过小小说的篇幅比较短，很符合高考作文对字数的要求。小小说往往从一个画面、一组对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了生活，表现出一种新鲜的思想，其特点是：小、新、巧、奇。,小小说无论是形式还是内容方面都比较符合高考作文的要求，因此是高考作文中出现频率比较高的文体，也因其比较容易掌握而被考生所喜爱。写好小小说，一定要讲一个很好的故事，塑造一个或两个比较出彩的人物形象，有此两点，就是一篇比较成功的高考作文。,二、小小说,如,2010,年浙江高考优秀作文：,角色转换之间,老王就坐在村口的大枣树下，抽着烟，坐在石墩上。他平常不抽烟，可今天这烟是好烟，更何况，今天儿子回家，他心里高兴！,等儿子等得有点无聊，他就盯着枣树看，想着事儿。上个星期，校长亲自登门，送来两条中华烟，搞得受宠若惊的老王有点糊涂。原来校长的意思是让离退休还有五年的老王提前退休，保证养老金一点不少，老王想着办公室里的那几个年轻后生，再想想自己年衰的样儿，有点动摇，但还是说考虑考虑。老王抽着烟，还在出神那会儿，儿子已经到了枣树下了。,“,爸,”,，儿子轻唤，,“,想什么呢？,”,老王回过神来，看到儿子，连皱纹都笑弯了，说：,“,回来了，回来就好，快，回家。,”,然后起身打量了儿子一,如2010年浙江高考优秀作文：,下，看到他西装革履的，说：“儿子，去年应聘的公司看来对你不错啊，待遇很好吧！”老王拍拍他的肩，无限感慨地说：“儿子，想当年你个毛头小子还在这枣树下光着屁股跟人打枣吃，打完枣还抢了不少，那时候我就教育你要多忍让，凡事要谦虚。”谁知儿子听后，使劲地摇头：“爸，这玩意儿，现在不管用了，如今社会竞争激烈，人人都玩了命地和你抢钱啊，就拿我去年应聘的这家公司说吧，人家拿到我们近六百人的简历，随机就扔了一半，还说：我们不要运气不好的人。我算运气了，还在那三百人里面。本次招聘有五个职位，前四个都被抢走了，而最后一个也有近百人去抢，我是硬着头皮去试的，因为那职位是销售，专业不对口，还有，我没有那方面的能力啊。去面试时，那考官是百般刁难啊，我胡吹着还真让我进入决赛了。最后剩下我们三个人。那主考官，是很威严的那种，站起,下，看到他西装革履的，说：“儿子，去年应聘的公司看来对你不错,身，眼睛盯着那另一个人，那人哆哆嗦嗦地不敢说话，只听考官吼了句：,你们有自信赢得这个职务吗？,第一个就直接晕过去了，我身边那个只能冒着冷汗，支支吾吾：,我,我,”“,那你咋的了？,”,老王也很紧张。,“,我当时一咬牙，就吼得比考官还响：,有,，结果考官愣住了，最后录取了我。现在竞争激烈了，凡事可不能让了。,”,说完，老王开始迷糊，而儿子已经老道地走进家门了。,老王心里也怕啊，听新闻说这教师的待遇在提高，而且福利也越来越好，那校长是不是,老王突然觉得怀里那包中华烟硌得自己的心窝子生疼，冷汗都下来了，,“,儿子工作才一年，老婆子又病了，该不该退休啊？,”,老王想着想着，觉得自己就像旧社会被扫地出门的奴仆，最终会落魄而死。,身，眼睛盯着那另一个人，那人哆哆嗦嗦地不敢说话，只听考官吼了,老王捂着心口，老是念念有词，神情恍惚，走进家门。儿子就吼了一句：“爸，谁送来的中华啊？”老王看着那红红的包装纸，觉得很刺激，甚至有点晕，刚想到这儿，老王眼前就一抹黑了,“,得，儿子还真给我上了一课。”老王最后才说了一句。,老王捂着心口，老是念念有词，神情恍惚，走进家门。,【点评】,采用小小说形式写作，通过插叙、对话、心理描写等形式巧妙地表现了,“施教者”和“受教者”的转换，构思异常新颖巧妙：爸爸起初是“施教者”，教育儿子“要多忍让，凡事要谦虚”，通过儿子应聘的遭遇，使他成为“受教者”；同时，儿子从“受教者”转换成了“施教者”，引发老王对自己被迫退休的思考。主题表现了传统道德和价值观念的“反哺”，立意高远。,【点评】采用小小说形式写作，通过插叙、对话、心理描写等形式,三、诗歌,诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练，形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。,近几年有的的高考作文去掉了对诗歌的限制，有的考生就采用此类文体，如,2010,年辽宁高考优秀作文：,三、诗歌,得之种种理昭然,人在世间皆想得，大得小得必琢磨。,可得必得无过错，贪得难得切勿得。,得之有道是前提，得之讲法为妙诀。,图全求满手难出，舍弃部分方有得。,秦贪嫔妃来六国，一炬阿房化土坡。,貌似贪得实未得，和珅到死不知过。,过度奢望一场空，文强栽倒儆来者。,量力而为是智慧，放大取小也可得。,挑起泰山力不足，能扛百斤很适合。,索款全额无功返，只取小利真叫绝。,留下空间图发展，转动脑筋真有得。,得之种种理昭然,利润求高品难销，薄利多销为上策。,熊掌难求得鱼乐，退而来求海天阔。,五斗米舍不折腰，五柳田园好快活。,何妨相让六尺巷，千古佳话邻永和。,医文并举难功成，弃医从文名世界。,舍得捐助潘石屹，德高名扬有收获。,狼舍其腿逃羁绊，保全性命亦可歌。,大得小得妙中得，你得我得合法得。,得之种种理昭然，对号入座改己错。,佛言有舍才有得，舍得之道学问多。,利润求高品难销，薄利多销为上策。,【,点评,】,本文是一首打油形式的七言诗，在众多试卷中给人耳目一新的感觉，脱颖而出，这主要取决于作者的文体创新。本诗充分体现打油诗通俗易懂而又琅琅上口的特点。虽然用语俚俗，本色拙朴，但遣词用字，十分贴切，生动传神。这首诗形成了诙谐幽默的格调，在轻松愉快中达到了鞭笞污浊，歌颂美好，教育世人，陶冶性情的目的。,【点评】本文是一首打油形式的七言诗，在众多试卷中给人耳目一,材料丰富，言理明晰。写文章最忌讳空洞，尤其写诗歌若是缺少丰富的意象，那将会失去应有的品位。作者能谈古论今，引经据典，以秦国贪婪淫逸亡国，和珅贪慕钱财亡身，文强过度奢望自毁；陶渊明舍官位得逍遥，张英舍三尺宅地换来邻里和睦，鲁迅弃医从文救国家等众多古今典型事实为例，还有熊掌与鱼、泰山与百斤、薄利多销、狼舍腿等动植物的故事，营造了美好的意境，耐人寻味。作者能深入分析“舍”与“得”之间的辩证关系，从而言明了“得”在于法的道理。最后水到渠成，用富有哲理的语言收束全文突出了主旨，画龙点睛，事理明晰。,材料丰富，言理明晰。写文章最忌讳空洞，尤其写诗歌若是,四、演讲,演讲要求内容饱满紧凑，富于激情，用在高考作文中，便于抒发感情。,如,2010,年新课标全国卷满分作文：,孙悟空的成才之道,各位听众：,大家好。感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。,很多人问我，靠什么才取得今天如此辉煌的成就，成为万人崇拜的偶像。其实，要回答这个问题，就不能不说说我的经历。,四、演讲,说实话，我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知，我无父无母，是从石头里蹦出来的，本来只是在花果山做王，但是我觉得花果山太小，没有足够的空间，于是我离开了花果山，去寻找更大的世界。之后大家也知道了，我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府，好好地开了眼界。朋友多了，见识多了，最主要的是提高了自身的素质，但可惜太骄傲，于是败在了如来手下。总结失败的原因，还是见识不够，否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视？所以，成功的秘诀之一就是,“,走出去,”,！去外面的世界！在广阔的世界里，认清自己，提高自己，千