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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,04.,曹冲称象,1.,标画出每个自然段,2.,读准每个字音,3.,把每句话读流畅。,4.,想一想：是谁称出了大象有重量，是怎么称出来的？,04.,曹冲称象,曹,称,员,c,o,chng,yu,n,柱,议,zh,y,重,杆,秤,zh,ng,gn,ch,ng,砍,线,kn,止,量,xi,n,zh,li,ng,gn,根,04.,曹冲称象,曹,称,员,柱,议,重,杆,秤,砍,线,止,量,根,04.,曹冲称象,曹,称,员,柱,议,重,杆,秤,砍,线,止,量,根,04.,曹冲称象,柱,底,杆,秤,做,岁,站,船,然,称,04.,曹冲称象,柱,底,杆,秤,做,岁,站,船,然,称,04.,曹冲称象,柱,底,杆,秤,做,岁,站,船,然,称,别人,一同,柱子,一边,到底,出来,船身,力气,04.,曹冲称象,秤杆,石头,地方,果然,快速阅读课文，看看文中有几种称象的办法？分别是什么？,课文,中是怎样描写这头大象的呢？,用,“,”,画出文中的句子。,想一想,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,大象又高又大，身子,像,一堵墙，腿,像,四根柱子。,身子像一堵墙,腿像四根柱子,大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子，耳朵像,，鼻子像,，尾巴像,。,看看说说,两把大扇子,一个长长的钩子,一根小小的辫子,官员们的方法,方法一,没人提得起这杆秤。,大象会死去，太可惜了。,造一杆大称，砍一棵树做秤杆。,方法二,把大象宰了，割成一块一块再称。,先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上,(,）。等船下沉到画线的地方，（）船上的石头。这样，就称出了大象的重量。,赶到,沿着,画线,赶上岸,装石头,称一称,曹冲的方法,曹冲的步骤,4,1,3,赶象上船，画线,称石头重量,石头重量等于大象重量,2,象下船，装石头,我觉得曹冲是一个,(,),的人。,我长大了，要做一个,(,),的人。,我们生活在,21,世纪的今天，你们能想出更好的称象办法吗？,想一想,：,
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