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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,绿色圃中小学教育网http:/,*,*,23.1,图形的旋转,墨红镇中学,2016,年,10,月,25,日,23.1图形的旋转墨红镇中学2016年10月25日,1,实际生活,感受,旋转,实际生活感受旋转,2,感受,旋转,感受旋转,3,游戏场景 感受旋转,NEXT,游戏场景 感受旋转NEXT,4,NEXT,游戏场景 感受旋转,NEXT游戏场景 感受旋转,5,NEXT,游戏场景 感受旋转,NEXT游戏场景 感受旋转,6,N,EXT,游戏场景 感受旋转,NEXT游戏场景 感受旋转,7,NEXT,游戏场景 感受旋转,NEXT游戏场景 感受旋转,8,NEXT,游戏场景 感受旋转,NEXT游戏场景 感受旋转,9,旋转到底和什么有关呢?,思考,:,旋转到底和什么有关呢?思考:,10,顺时针,逆时针,说明图形的旋转与什么有关?,方向,验证(一),顺时针逆时针说明图形的旋转与什么有关?方向验证(一),11,90,度,180,度,1,、旋转的度数变没变?,2,、大小变了吗?,变了,没有变,验证(二),通过我们的验证,说明图形的旋转还与什么有关?,旋转角度,顺时针旋转,逆时针旋转,(,90度180度1、旋转的度数变没变?2、大小变了吗?变了没有,12,验证(三),看图回答问题,你发现了什么?说明了什么?,通过我们的验证,说明了图形的旋转还与,点,有关,验证(三)看图回答问题你发现了什么?说明了什么?通过我们的验,13,角度,方向,点,总结验证结果,我们发现图形的旋转与,有关,图形的旋转不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置,.,角度方向点总结验证结果我们发现图形的旋转与有关图形的旋转不改,14,这个定点称为,旋转中心,,转动的角称为,旋转角,。,旋转角,旋转中心,在平面内,将一个图形绕着一个,定点,沿某个方向,转动一个角度,,这样的图形运动称为旋转。,A,o,B,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。旋转角旋转中心在平,15,逆时针旋转了,90,。,顺时针旋转了,90,。,下图中的横杆是怎样旋转的?,体会旋转,逆时针旋转了90。顺时针旋转了90。下图中的横杆是怎样旋,16,B,O,A,45,0,点绕点,往方向,转动了度到点,顺时针,45,理解旋转,BOA450点绕点,往方向,转动了度到点,17,B,A,理解旋转,B,A,C,C,O,100,0,旋转中心,旋转角度,旋转方向,旋转的三要素,:,ABC,绕点,往方向,转动了度到,A,B,C,顺时针,100,BA理解旋转BACCO100 0旋转中心旋转角度旋转,18,将等边,ABC,绕着点,o,按某个方向旋转,90,0,后得到,A,1,B,1,C,1,A,B,C,.,0,C,1,B,1,A,1,思考:图中有哪些相等的角和线段?,将等边ABC绕着点o按某个方向旋转900后得到A1B1C,19,()对应点到旋转中心的距离相等,旋转的基本性质,()旋转不改变图形的大小和形状,旋转前、后的图形全等,.,()图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,()任意一对对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,()对应点到旋转中心的距离相等旋转的基本性质()旋转不,20,1.,从,9,时到,12,时,时针绕中心点顺时针方向旋转,了多少度?从,12,时到,16,时,时针绕中心点顺时,针方向旋转了多少度?,90,120,1.从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转90120,21,c,A,A,B,A,C,A,A,c,c,B,B,B,B,(,1,)以点,A,为中心旋转的图形是(),(,2,)以点,B,为中心旋转的图形是(),(,3,)以点,C,为中心旋转的图形是(),2,、转一转,说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。,c,cAAB ACAAccBBBB(1)以点A为中心旋转的图形是,22,3,、如图,,A,O B,是,AOB,绕点,O,按顺时针方向旋转,45,角度所得的。,A,B,B,O,A,这里定点,是旋转中心,旋转角是,45,的角度为,。,点,O,AOA,BOB,点,B,的对应点是点,_,线段,OB,的对应线段是线段,_,A,的对应角是,_,_,线段,AB,的对应线段是线段,_,B,0B,A,B,A,3、如图,AO B是AOB绕点O按顺时针方向旋转4,23,4,、,如图,四边形,ABCD,是正方形,是上任意一点,延长到使得,连接,DF,:,(),BE,与,DF,的数量关系、,位置关系如何,?,点,A,90,0,相等、垂直,()旋转,ADF,可得到哪个三角形?,()旋转中心是哪一点?旋转了多少度?,ABE,4、如图,四边形ABCD是正方形,是上任意一点,延长,24,通过本节课的学习,你有什么收获?,通过本节课的学习,你有什么收获?,25,
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