SK闻一多先生的说和做ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,闻一多先生的说和做,臧克家,闻一多先生的说和做臧克家,集诗人、学者、民主战士 “三重人格”于一身,诗人,新诗集,红烛,死水,是现代诗坛经典之作。,1925,年,3,月在美国留学期间创作了组诗,七子之歌,,表达了深挚的爱国之情,。,学者,1932,年到清华任教后,开始全力专攻古典文学。,学术著作有,神话与诗,唐诗杂论,楚辞校补,古典新义,等。,他对,周易,诗经,庄子,楚辞,四大古籍的整理研究(后汇成“新义”),被郭沫若称为:,前无古人,后无来者,。,民主战士,他一身正气,抗战蓄髯八年。,1943,年以后,面对国民党统治的日益腐朽,拍案而起,走出书斋,投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。,1946,年,7,月,15,日,在昆明被国民党特务刺杀身亡。,闻一多,集诗人、学者、民主战士 “三重,青岛闻一多像,青岛闻一多像,清华大学校园内闻一多像,清华大学校园内闻一多像,云南大学的闻一多塑像,云南大学的闻一多塑像,基础达标,漂,白,校,补,赫,然,何,妨,目不,窥,园,锲,而不舍,兀兀,穷年,沥,尽心血,群蚁排,衙,迥,乎不同,气冲,斗,牛,地,壳,诗兴不作,:,作,起。,诗兴不作,不是不作诗,而是写诗的兴致不起、不发。,仰之弥高,钻之弥坚:,出自论语子罕,是颜渊赞美孔子的话,意思是“老师之道,,越抬头看,越觉得高;越用力钻研,越觉得深,”。弥,更加。,目不窥园:,出自,汉书董仲舒传,窥,,从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中看一看家里的园圃,即专心致志,兀兀穷年,:,出自韩愈,进学解,辛辛苦苦的一年到头这样做,兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年,到头,pio,jio,h,fng,ku,qi,w,l,y,jing,du,qio,基础达标漂白诗兴不作:作,起。诗兴不作,不是不作诗,而是写诗,理清结构,理清结构,读课文,回答以下几个问题:,1,文章可分为几个部分?每个部分是怎样过渡的?,2,文章从哪两方面写闻一多先生的“说”和“做”?每个方面都写了闻一多先生的哪些主要事迹?,课文品析,读课文,回答以下几个问题:课文品析,初读课文,理清课文层次,把握课文内容,结构,第一部分(,17,),第二部分(,818,),内容,特征,具体表现,目的,作为学者的闻一多的说和做,作为革命家的闻一多的说和做,“做”了再“说”,,“做”了不“说”,“说”了就“做”,,既“说”又“做”,唐诗杂论,楚辞校补,古典新义,起草政治传单,群众大会演说,参加游行示威,要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。,献身民主事业。,初读课文 理清课文层次,把握课文内容结构第一部分,闻一多先生的说和做,学者方面,:,(,1-7,),民主战士:,做了再说,做,了不说,说了就做,既说又做,(,8-20,),1,唐诗杂论,2,楚辞校补,3,古典新义,1,起草政治传单,2,群众大会演说,3,参加游行示威,口的巨人,卓越的学者,大勇的革命烈士,行的高标,闻一多先生的说和做学者方面:做了再说做了不说说了就做既说又做,?,闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取这六件事,?,闻先生一生经历复杂,著作繁多,可以记述的事很多。作者从大量材料中只选取了六件事,可见作者所选材料,,讲究典型性,以少胜多,;六件事根据表现的中心的需要,有详有略,。,?闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取这六件事?,分析形象,分析形象,作为学者的闻一多是怎样说、怎样做的?他身上有着怎样的精神?,我从,(句子或词语),看出,闻一多具有,的精神。,作为学者的闻一多是怎样说、怎样做的?他身上有着怎样的,这部分的“说”有哪几种含义?,人家是,说,了再做,我是做了再,说,。,人家,说,了也不一定做,我是做了也不一定,说,。,向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。,他并没有先“,说,”,但他“做”了。,“,做,”,了,他自己也没有“,说,”,。,有吹嘘、自诩的意思。,这部分的没有“说”主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德。,这部分的“说”有哪几种含义?人家是说了再做,我是做了再说。,作为革命家的闻一多是怎样说、怎样做的?他身上有着怎样的精神?,我从,(句子或词语),看出,闻一多具有,的精神。,作为革命家的闻一多是怎样说、怎样做的?他身上有着怎样,15,毛泽东赞扬闻一多:,闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。,别了,司徒雷登,毛泽东赞扬闻一多:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,这部分的“说”有什么含义?,作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生,说,了。,他“,说,”了,跟着的是“做”。,他“,说,”了就“做”。,对革命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责。,这部分的“说”主要是赞扬闻一多先生的斗争精神,爱国热情,言行一致的品德。,这部分的“说”有什么含义?作为争取民主的战士,青年运动的领导,你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心;人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。,历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。,演讲比赛,最后一次演讲,(片段),你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将,这篇文章在叙述中穿插了哪些,形象的描写,?说说这些描写的作用,。,语言描写,:,1,)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这两句话表现了作为卓越的学者的闻一多实干精神和谦虚美德。,2,)“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”表现闻一多大无畏的革命精神。,肖像描写,:如:“炯炯目光”“头发零乱”“昂首挺胸”“长须飘飘”“目不窥园”都具体表现闻一多那令人尊敬的高大形象。,细节描写,:“一个又一个的的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如,“群蚁排衙”,表现闻一多先生严谨治学的精神。,这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写?说说这些描,解释:群蚁排衙,衙,(,),,衙门。旧时官署陈设仪仗,属吏依次参谒长官,叫排衙。,群蚁排衙,指许许多多的蚂蚁排列成行。,表现闻先生一丝不苟的严谨态度。他的以十万百万字计的手稿,都是密密麻麻写得工工整整的蝇头小楷,好像群蚁排衙。,解释:群蚁排衙衙(),衙门。旧时官署陈设仪仗,属吏依次,他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。,这句该怎样理解?,“潜心贯注”“心会神凝”“何妨一下楼”意思一致,都是说闻一多研究极其用功,用心极专极深,别的任何事情不能使他分心。,他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主,为探索救国救民的出路而潜心学术,取得累累硕果。,锲而不舍,沥尽心血,投身民主运动,做争取民主的战士,青年运动的领导人。,无所畏惧,视死如归,变化原因:,对社会认识的变化,前期:,后期:,变化,:,共同点,:,闻一多前期和后期思想品格上各有什么特点?前后期有什么变化,又有什么共同的地方,?,从,学者,到,民主战士,言行一致,始终如一,为探索救国救民的出路而潜心学术,取得累累硕果,品味语言,品味语言,大师笔下的大师,巨人心中的巨人,有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着,臧克家,有的人,大师笔下的大师有的人活着,臧克家简介,臧克家,(1905-2004),,诗人,从小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。,1932,年开始写新诗,以一篇,老马,成名,,1933,年出版了第一部诗集,烙印,,这是他最具影响的作品。此后,他陆续出版的诗集,长诗有,罪恶的黑手,自己的写照,泥土的歌,宝贝儿,生命的零度,等十多部。,我们学过了他的诗作,有的人,。,臧克家简介 臧克家(1905-2004),诗人,从小,臧克家,朱自清,:从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。,茅盾,:,臧克家是当时青年诗人“最优秀中间的一个”。,从“农民诗人”,走到“诗坛泰斗”。,2000,年,1,月,获首届“中国诗人奖终生成就奖”。,2003,年,获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。,臧克家朱自清:从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材,夹叙夹议,闻一多先生的说和做,作为,学者,作为民主战士,总领本部分,第,1,、,2,段,总结本部分,第,7,段,第,8,、,9,段,总结本部分及,全文,第,19,、,20,段,过渡,总领本部分,写作手法1,找出文中议论的句子,并分析对课文结构所起的作用。,夹叙夹议闻一多先生的说和做作为作为民主战士总领本部分第1、2,使文章的结构严谨,而且形成了一种旋律,一种气势,加强了文章的感染力。,夹叙夹议的作用,使文章的结构严谨,而且形成了一种旋律,一种气势,加,这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的人物描写?说说这些描写的作用。,课文中对闻一多的,语言、外貌,有许多具体描写。这些描写都能起到,具体再现闻一多先生那令人尊敬的高大形象的作用,,使他的精神、品格、作风仿佛历历在目,触手可及,都成了可以具体感知的东西。,写作手法2,记叙与描写相结合,这篇文章在叙述中穿插了哪些形象的人物描写?说说这些描写的,叙述、描写,抒情化,。作者带着对恩师的,敬佩,之情和对好友的,赞美,之情写作,能把平常的句子变得不平常。,作者在记叙和描写中带上了自己对闻一多怎样的情感?,写作要有真情实感,叙述、描写抒情化。作者带着对恩师的敬佩之情和对好友的赞,四字词语,目不窥园足不下楼,兀兀穷年沥尽心血,写作手法:,遣词造句,四字词语目不窥园足不下楼写作手法:遣词造句,四字词语,目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血,诗兴不作 潜心贯注 心会神凝 仰之弥高,钻之弥坚 不动不响 无声无闻 迥乎不同,一反既往 反对独裁 争取民主 警报迭起,形势紧张 慷慨淋漓 昂首挺胸 长须飘飘,读一读,运用四字短语,结构整齐,节奏感强,精炼含蓄,耐人寻味,四字词语目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血,对偶句,人家说了再做,我是做了再说。,目不窥园,足不下楼。,不动不响,无声无闻。,动人心,鼓壮志。,气冲斗牛,声震天地。,他,是口的巨人。他,是行的高标。,读一读,运用对偶句,:,读起来琅琅上口 铿锵有力,富于音乐美,。,对偶句人家说了再做,我是做了再说。读一读运用对偶句:读起,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”是什么意思?,“开一剂救济的文化药方”是比喻,指寻找使民族文化繁荣昌盛起来的方法。,自,20,年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”,企图从文化上寻找振兴民族的途径,目的在于救国。,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”是什么意思?“,解释:望闻问切,中医诊断疾病的方法。望诊是第一步。,望:观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等;,闻:听和嗅,即听病人的说话声音、咳嗽、喘息,并且嗅出病人的气味;,问:询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等;,切:用手诊脉或按腹部诊察有没有痞块等。,解释:望闻问切 中医诊断疾病的方法。望诊是第一步。,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。,这一句该怎样理解?,“望闻问切”是拟人,把我们的民族比成一个病人。,意思是闻一多从文化研究上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。这一句该怎样理解?“,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。,这句是什么意思?,深夜只有孤灯相伴,本应感到寂寞,但闻一多却乐在其中,全力进行学术研究。,“它”指深夜灯火。,“漂白了的四壁”引自闻一多诗,静夜,,表现诗人对祖国前途和人民命运的关切。,引用“漂白了的四壁”,意在表现闻先生深夜潜心研究的怡然自适,与“大开光明之路”一脉相承。,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的,知遇相惜 亦师亦友,1930,年,国立青岛大学入学考试成绩发布,一位,20,多岁的考生数学零分
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