新人教版二年级数学上册：第一课-不进位加(ppt课件)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,不进位加,人教版二年级上册第二单元第一课,不进位加人教版二年级上册第二单元第一课,激趣导入,参观博物馆,你能发现哪些数学信息？,激趣导入参观博物馆你能发现哪些数学信息？,探究新知,参观博物馆,二（,1,）班学生和本班带队的老师一共多少人？,35+2=,（人）,你能口算吗？,你能提出什么问题？,探究新知参观博物馆二（1）班学生和本班带队的老师一共多少人？,探究新知,参观博物馆,二（,1,）班学生和本班带队的老师一共多少人？,37,先算,5,2,7,再算,30+7=37,答：二一班学生和本班带队老师一共有,37,人。,35+2=,（人）,探究新知参观博物馆二（1）班学生和本班带队的老师一共多少人？,探究新知,参观博物馆,二（,1,）班学生和本班带队的老师一共多少人？,37,答：二一班学生和本班带队老师一共有,37,人。,35+2=,（人）,也可以写成竖式，用笔算。,3 5,+2,个,十,7,3,个位和个位对齐。,探究新知参观博物馆二（1）班学生和本班带队的老师一共多少人？,探究新知,参观博物馆,你能提出什么问题？,二（,1,）班和二（,2,）班一共有多少名学生？,探究新知参观博物馆你能提出什么问题？二（1）班和二（2）班一,探究新知,小组讨论，你觉得应该怎样列竖式？怎样计算？用小棒摆一摆，并说说你是怎样想的。,小组比赛,比赛规则,说得正确清晰就是小组冠军。,探究新知小组讨论，你觉得应该怎样列竖式？怎样计算？用小棒,探究新知,参观博物馆,可以列竖式计算。,35+32=,（人）,3 5,+3 2,个,十,相同数位要对齐。,先把个位上的数相加。,再把十位上的数相加。,7,6,67,探究新知参观博物馆可以列竖式计算。35+32=,激趣导入,参观博物馆,根据情境图中的数学信息提出问题并解答。,小组活动,（,3,分钟）,激趣导入参观博物馆根据情境图中的数学信息提出问题并解答。小组,探究新知,算一算,21,元,3,元,？元,2 1,+3,4,2,4,元,33,元,？元,4,+3 3,7,3,探究新知算一算21元3元？元2 1+3424,探究新知,怎样用竖式计算加法？,相同数位,对齐。,先加,个位,上的数，再加,十位,上的数。,探究新知怎样用竖式计算加法？相同数位对齐。先加个位上的数，再,探究新知,我会算。,商店里卖出了,44,个西瓜，还有,35,个，商店里原来有多少个西瓜？,44+35=79,（个）,答：商店里原来有,79,个西瓜。,卖出,44,个,还剩,35,个,原有多少个？,4 4,+3 5,9,7,探究新知我会算。商店里卖出了44个西瓜，还有35个，商店里原,课堂练习,列竖式计算。,54+32=,9,5 4,+3 2,6,8,86,25+44=,2 5,+4 4,9,6,69,4,54+40=,5 4,+4 0,94,你会算吗？,课堂练习列竖式计算。54+32=95 4+3 2688,课堂练习,我是小医生。,5+42=,92,5,+4 2,9 2,7,4,47,相同数位要对齐。,26+13=,2 6,+1 3,9,1,19,计算要仔细呀！,3,39,课堂练习我是小医生。5+42=92 5+4 29 27,课堂练习,猜猜小蝴蝶后面藏着几？,5,3,6,8,6,7,+,4,0,2,5,4,5,3,+,+,5,9,9,7,你能猜出来吗？,课堂练习猜猜小蝴蝶后面藏着几？536867+4025453+,21,元,拓展提高,算一算。,65,元,我有,90,元钱，买这两件商品够吗？,21+65=,2 1,+6 5,6,8,86,（元）,9086,答：,90,元钱买这两件商品够了。,21元拓展提高算一算。65元我有90元钱，买这两件商品够吗？,课堂总结,1.,列竖式时，相同数位一定要对齐。,2.,先把个位上的数相加，再把十位上的数相加。,不进位加法的竖式计算：,课堂总结1.列竖式时，相同数位一定要对齐。2.先把个位上的,作业布置,完成教材,13,页,1,、,2,题。,作业布置完成教材13页1、2题。,板书设计,不进位加,35+2=37,（人）,3 5,+3 2,3 7,35+32=67,（人）,3 5,+2,6 7,答：二一班学生和本班带队老师一共有,37,人。,答：二（,1,）班和二（,2,）班一共有,67,名学生,.,相同数位对齐。,先加个位，再加十位。,板书设计不进位加35+2=37（人）3 5+3 23 735,新人教版二年级数学上册：第一课-不进位加(ppt课件),9,、,春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜,。,2024/11/17,2024/11/17,Sunday,November 17,2024,10,、,人的志向通常和他们的能力成正比例,。,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,11/17/2024 6:03:42 AM,11,、,夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学,。,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,Nov-24,17-Nov-24,12,、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,Sunday,November 17,2024,13,、,志不立，天下无可成之事,。,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,11/17/2024,14,、,Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London.It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.If Id gone alone,I couldnt have seen nearly as much,because I wouldnt have known my way about.,。,17 十一月 2024,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,15,、,会当凌绝顶，一览众山小,。,十一月 24,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,11/17/2024,16,、,如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风,。,2024/11/17,2024/11/17,17 November 2024,17,、,一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣,。,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,2024/11/17,谢谢观看,THE END,9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳,