四年级乘法分配律课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选ppt,*,运算定律,乘法分配律,尤店方湾小学 李金凤,1,精选ppt,运算定律乘法分配律尤店方湾小学 李金凤1精选ppt,1,、乘法交换律用字母表示为,：,ab=ba,2,、乘法结合律用字母表示为：,(ab)c=a(bc),忆一忆,2,精选ppt,1、乘法交换律用字母表示为：忆一忆2精选ppt,3,精选ppt,3精选ppt,二、,在情境中初步感知乘法分配律,问题:,1.,从图中你都知道了哪些信息？,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,2.,要想解决问题，需要用到哪些条件？,“一共有,25,个小组，每组里,4,人负责挖坑、种树，,2,人负责抬水、浇树。”,4,精选ppt,二、在情境中初步感知乘法分配律问题:一共有多少名同学参加了这,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,我先计算每组一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(,人,),我先分别计算挖坑、种树的人数和抬水、浇树的人数。,254+252,=100+50,=150(,人,),一共有,25,个小组，每组里,4,人负责挖坑、种树，有,2,人负责抬水、浇树。,(4+2)25=425+225,5,精选ppt,一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先计算每组一共有,奖励,问：一共有多少个笑脸？,(,你能用几种方法解答？）,6,精选ppt,奖励问：一共有多少个笑脸？(你能用几种方法解答？）6精选pp,（,1,）先算出一行有多少个笑脸，再算出四 行共有多少个笑脸。,列式：（,5+3,）,3=24,（个）,（,2,）先算出黄色笑脸、红色笑脸各有多少 个，再算出一共有多少个笑脸。,列式：,53+33=24,（个）,以上,2,个等式可不可以用等号连接？,（,5+3,）,3=53+33,7,精选ppt,（1）先算出一行有多少个笑脸，再算出四,提问：同学们有没,有发现什么？,等式左右两边是怎样计算的？,（,5+4,）,3=53+43,(4+2)25=425+225,仔 细 观 察,8,精选ppt,仔 细 观 察8精选,(4+2),25,4,25,25,(4+2),25,4,+2,25,+,25,2,5,3,+4,3,(5+4),3,9,精选ppt,(4+2)2542525(4+2)254+2,想一想,举例验证你所发现的规律,10,精选ppt,想一想举例验证你所发现的规律10精选ppt,小结,两个数的,和,与,一个数,相乘,可以先把它们与这个数,分别相乘,，再,相加,。这叫做,乘法分配律,。,11,精选ppt,小结 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别,如果用字母,a,、,b,、,c,分别表示,3,个数，那么乘法的分配律用字母怎样表示？,a,（,b,+,c,）,=,a,b,+,a,c,（,a,+,b,）,c,=,a,c,+,b,c,12,精选ppt,如果用字母a、b、c分别表示3个数，那么乘法的分配律用字母怎,拓展延伸,老师想知道“挖坑和种树的人数”比“抬水和浇树的人数”多多少人？你会列式吗？,(4-2)25,=425-225,（,a,-,b,）,c,=,a,c,-,b,c,13,精选ppt,拓展延伸老师想知道“挖坑和种树的人数”比“抬水和浇树的人数”,乘法分配律字母公式,a,（,b,+,c,）,（,a,+,b,）,c,=,a,b,+,a,c,=,a,c,+,b,c,简洁、明了,!,数学的美,!,乘法交换律,a,b=b,a,乘法结合律,(a,b),c=a,(b,c),（,a,-,b,）,c,=,a,c,-,b,c,14,精选ppt,乘法分配律字母公式a（b+c）（a+b）c=ab+,巩 固 反 馈,15,精选ppt,巩 固 反 馈15精选ppt,(42+35)2,填,一,填,=42,+,2,2,35,16(40+5),=,40,5,16,16,+,32(,b,-,c,),=,b,c,32,32,16,精选ppt,(42+35)2填=42+2235 1,1,56(19+28),=,5619+28,32(7 3),=,32 7+323,判断,正误,2,3,6464+3664,=,(64+36)64,17,精选ppt,156(19+28)=5619+28 ,监控：运用了乘法分配律。,25,12,25,2,25,10,5 0,2 5,1 2,2 5 0,3 0 0,观察下面的竖式，说一说在计算的过程中运用了,什么运算定律。,18,精选ppt,监控：运用了乘法分配律。5 02 5 2 5,6399+63,也能应用乘法分配律吗？,=,（）,+,1,99,63,79101-79,=,（,）,1,101,79,6399+63,1,19,精选ppt,6399+63 也能应用乘法分配律吗？=（）+,10,312,问题：观察数据的特点，说一说怎样计算比较简便。,（,100,3,）,12,10012,312,1200,36,1236,20,55,20,（,50,5,）,2050,205,1000,100,1100,用乘法分配律计算下面各题。,20,精选ppt,10312问题：观察数据的特点，说一说怎样计算比较简便。,今天你有什么收获？,21,精选ppt,今天你有什么收获？21精选ppt,布置作业,作业：,第,28,页练习七，第,7,题。,22,精选ppt,布置作业作业：第28页练习七，第7题。22精选ppt,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,