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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,杨绛,【,注释,】,杨绛【注释】,新创作的散文：,我们仨,、,走到人生边上,译著：,堂吉诃德,新创作的散文：译著：,新创作的散文：,我们仨,、,走到人生边上,译著：,堂吉诃德,新创作的散文：译著：,【,注释,】:,钱钟书,(1910,1998),，字默存。,著名作家、文学研究家。著有,小说,围城,和学术著作,谈艺录,管锥编,等。,【注释】:,老王,(,写于,1984,年,),老王(写于1984年),记叙了作者在“文革”时期与老王交往的几个片段,。,当时作者夫妇被判为“,反动学术权威,”。,政治弱者,请用一句话概括文章的内容：,记叙了作者在“文革”时期与老王交往的几个片段。政治弱者请用一,全文关键句,“那是一个,多吃多占,的人对一个,不幸者,的,愧怍,。”,全文关键句,生活弱者,姓名,职业情况,家庭成员,外貌特征,居住环境,用,几个短语,概括老王的,为人,，并从,文中指出,你这么概括的,依据,。,不幸者？,生活弱者姓名用几个短语概括老王的为人，并从文中指出你这么概括,忠厚老实 心地善良 知恩图报,三送,一年夏天,车费减半,送,(,大一倍的,),冰,文革期间,不肯收钱,送,钱先生看病,去世前一天,不为要钱,送,香油、鸡蛋,忠厚老实 心地善良 知恩图报,我们是怎样对待老王的：,四给,女儿,给,他吃鱼肝油,给,他生意 坐他的车 关切询问,送钱先生看病 我一定,给,钱,送香油、鸡蛋 我,给,他钱,多吃多占？愧怍？,我们是怎样对待老王的：多吃多占？愧怍？,同情弱者,关注弱者,平等待人,自我反省,善,真,总结：,老王,“我”,交往,线,索,同情弱者善真总结：老王“我”交往线,我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。,诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女,特蕾莎,(Mother Teresa),1910-1997,我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。,概括本文写作特色：,选材 详略 手法 语言,自由提问：,概括本文写作特色：,2008,上海高考,他们,(70,分,),在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活,2008上海高考 他们(70分)在城市的尽头，没,他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。,他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田,放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封,然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的,2008,，也是我们的,2008,！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。,放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳,虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善,虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。,虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，,完成,导测,中,老王,的所有练习。,作业,完成导测中老王的所有练习。作业,
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