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复 习,苏教版 三年级下册,（,1,）面积的含义：,物体的表面或,_,的大小叫作它们的面积。,（,2,）比较面积大小的方法：,重叠法；观察法；数方格法；统一标准测量法。,（比较图形面积的大小，标准必须,_,。）,封闭图形,统一,知识回顾,（,3,）常用的面积单位：,_,、,_,、,_,，分别用符号,_,、,_,、,_,表示。,平方厘米,平方分米,平方米,cm,2,dm,2,m,2,（,4,）面积的计算：,长方形的面积,=,用公式表示：,正方形的面积,=,用公式表示：,计算时要注意单位统一。,长,宽,S,=,a,b,边长,边长,S,=,a,a,（,5,）长度单位：,厘米,cm,分米,dm,米,m,千米,km,毫米,mm,10,10,10,1000,平方厘米,cm,2,平方分米,dm,2,平方米,m,2,100,100,高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。,面积单位：,面积,周长,摸一摸，指一指，说说什么是课桌面的面 积，什么是它的周长。,1.,2.,在（）里填合适的单位。,（,1,）一张课桌桌面的长是,106,（）。,（,2,）一枚邮票的面积是,6,（）。,（,3,）一座塔高,36,（）。,（,4,）一个房间地面的面积是,14,（）。,厘米,平方厘米,米,平方米,3.,下图中每个小方格表示,1,平方厘米。你能说出每个图形的面积吗？,10,平方厘米,14,平方厘米,22,平方厘米,4.,计算下面图形的面积。,（单位：,cm,）,21 12=252,（平方厘米）,16 16=256,（平方厘米）,52 18=936,（平方厘米）,5.,长方形讲台面的长是,8,分米，宽是,5,分米。它的面积是多少平方分米？是多少平方厘米？,8 5=40,（平方分米）,40,平方分米,=4000,平方厘米,答：它的面积是,40,平方分米，是,4000,平方厘米。,6.,一种用来包装鲜花的正方形彩纸，边长是,30,厘米。,4,张这样的彩纸面积是多少平方厘米？是多少平方分米？,30 30 4,=900 4,=3600,（平方厘米）,3600,平方厘米,=36,平方分米,答：,4,张这样的彩纸面积是,3600,平方厘米，是,36,平方分米。,7.,74 16=23 35=51 24=,1,6,7,4,2,4,4,4,4,7,1,1 8,4,3,5,2,3,1,9,5,1,1,6,8 0,5,1184,805,1224,2,4,5,1,2,4,2,0,1,0,1,2 2,4,7.,74 16=23 35=51 24=,85 32=40 37=68 34=,1184,805,1224,2720,1480,2312,3,2,8,5,1,5,0,1,7,5,2,7 2,0,2,4,0,3,7,2,0,1,4 8,3,4,6,8,3,4,2,2,7,0,2,3 1,2,2,计算乘数末尾有,0,的乘法时，注意积的末尾,0,的个数。,8.,算出周长和面积，并填表。,图形,已知条件,周长,面积,长方形,长,32cm,，宽,14cm,正方形,边长,12m,92cm,448cm,2,48m,144m,2,周长和面积的计算方法不同，单位也不同。,9.,一块长方形苗圃，长,42,米，宽,35,米。,（,1,）这块苗圃的面积是多少平方米？,（,2,）在苗圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？,42 35=1470,（平方米）,答：这块苗圃的面积是,1470,平方米。,（,42+35,）,2,=77 2,=154,（米）,答：篱笆长,154,米。,10.,一幅长方形山水画，长,100,厘米，宽,60,厘米。,给这幅画做一个画框，至少需要多长的木条和多大的玻璃？,（,100+60,）,2,=160 2,=320,（厘米）,100 60=6000,（平方厘米）,答：至少需要,320,厘米长的木条，,6000,平方厘米的玻璃。,左图中白菜地和萝卜地的面积相等吗？周长呢？,11.,面积不相等,周长相等,周长相等的图形，面积不一定相等。,12.,下面的图形都是用边长,6,厘米的正方形拼成的。,你能分别求出它们的周长和面积吗？,周长,6,8=48,（厘米）,面积,6 6 4=144,（平方厘米）,周长,6,12=72,（厘米）,面积,6 6 6=216,（平方厘米）,周长,6,12=72,（厘米）,面积,6 6 5=180,（平方厘米）,13.,在图中画出几个周长是,20,厘米的长方形或正方形，并分别计算它们的面积。,（每个小方格表示,1 cm,2,）,面积：,9 1=9,（平方厘米）,面积：,8 2=16,（平方厘米）,面积：,7 3=21,（平方厘米）,面积：,6 4=24,（平方厘米）,面积：,5 5=25,（平方厘米）,青湾村有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角都栽有一棵树。现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍然是正方形，面积是原来的,2,倍。不移动这,4,棵树，能做到吗？,答：不移动这,4,棵树，能做到。,把一个长,12,厘米、宽,5,厘米的长方形分成长,3,厘米、宽,2,厘米的小长方形，最多能分多少个？在下左图中画一画。,如果把边长是,7,厘米的正方形也分成这样的小长方形，最多能分成多少个？在上右图中画一画。,最多,最多能分成,10,个,最多能分成,8,个,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,课堂小结,
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