资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自然界中的奇妙现象,K二(7)班 物理组,自然界中的奇妙现象K二(7)班 物理组,1,指导老师:吴芝芬老师,组长:林俊良,组员:吴珊珊 周澜 邵金铭 黄美玲 洪丽芳 柯丽娜 陈莹莹 伍琳婧,郭毓挺 黄清淮 黄书猷 陈微微 吴伟男 王志坚 吴佳立 姚军委 张金垚,指导老师:吴芝芬老师,2,多彩的自然,多彩的自然,3,雪卷,雪卷,4,中新网4月18日电 据英国每日邮报17日报道,美国一位消防员在晚上下班回家的路上碰到了一种奇妙的自然景象“雪卷”,更让人欣慰的是他用相机拍了下来。,这幅景象是在美国爱达荷州的大草原上被Tim 偶然发现的,他称:“在我早晨开车上班的路上,我从没有见到过它们(雪卷),所以它们一定是几小时内在这片地方产生的。”这些长的极像白色干草卷的雪卷最高能达2英尺,这些被风吹卷起的雪堆,通常是圆柱形,两头是凹面。,虽然有些人会认为这是外星人在地球活动的证据,但专家们解释道,有一点是可以肯定的,那就是这不是人工制造的。这种自然界极其罕见的景象,只有在温度、湿度、风速、地形还有雪花之间的完美结合后才能形成。,知识链接,中新网4月18日电 据英国每日邮报17日报道,美国,5,极光,极光,6,霞,霞,7,彩虹,彩虹,8,早晚的天空为什么是红色的?,清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱,这些光柱是如何形成的呢?为何会形成呢?,可以跳舞的草舞草是一种热带植物,常见于亚洲和南太平洋。舞草有一种很奇特的本领,它的叶片能够翩翩抖动。舞草的舞姿美妙而不单一,一会儿绕轴旋转,一会儿猛地向上升,又降落下去。很少其它的植物有这种奇特的快速运动能力,金星捕蝇草也会跳舞。为何这些植物可以“跳舞”?,你相信吗?其实与大家普遍认为的相反,老鼠一般不喜欢吃奶酪,但偶尔会吃。老鼠能钻进圆珠笔般大小的小洞。这又是为何呢?,我们的好奇,早晚的天空为什么是红色的?我们的好奇,9,开展课题的有利条件,我们在大自然的怀抱中,虽然它范围很大有些抽象,但是大自然的景物很,客观地存在,于我们身边,我们随处可见。如果我们多多把握身边的自然细节,每个事物都有,可探究的,。这就意味着我们的,研究对象可选择面较广,,这样我们可以根据大家的兴趣选择我们兴趣所投,处于主动的优势。而且因为我们研究的这些都是大家感兴趣所选择的,因此大家的,热情必定很高,,活动也会相对顺利的。,开展课题的有利条件 我们在大自然的怀抱中,虽然它范围很,10,进入高二年,学习相对紧张。大家的课余时间并不多,若是利用周末放假的时间,我们大家都分散在不同地方,召集起来也是一种困难;平时大家也都有自己的安排或者家里的安排,找统一的时间或许比较少。,组织外出活动要考虑的因素很多:天气、安全、出行费用及就餐等等。,进入高二年,学习相对紧张。大家的课余时间并不多,若是利用周末,11,研究的意义,通过这次活动,我们可以由表及里,由浅入深,一步一步地探索我们熟悉而陌生的大自然。更了解它的奥秘,开阔我们的视野。,通过本次活动,让一些因为学习上的遗憾而对物理失去兴趣的同学重拾这份兴趣。或许我们中很多人都因为成绩等原因而逐渐失去探索的动力,或许对课堂上的物理感到压力,那么就走进我们的研究性学习小组,走进自然,感受奇妙的物理世界。届时,我们还会运用一些以前的知识,这是对旧知识点的巩固,这份兴趣,也将是我们学习努力的动力。,另外,通过这次研究,我们可以增强实践能力,培养团队精神。在研究的过程中还能够体会到其中的酸甜苦辣,让我们学习到课堂上学不到的东西相信这段经历会成为我们成长过程中一份宝贵的财富。,研究的意义通过这次活动,我们可以由表及里,由浅入深,一步一步,12,研究计划,研究计划,13,我们的计划,第一阶段,之,本阶段为,资料收集,阶段。在此阶段,小组长召集成员与指导老师进行协商,预定本学期的研究计划,预选研究对象。之后将计划分配到各成员,展开对于选定的研究对象(大概810种)进行资料收集,了解相关方面的知识,最后将收集到的资料汇总,权衡各项事宜,确定最终计划。,我们的计划第一阶段之 本阶段为资料收集阶段。在此阶段,小组,14,我们的计划,第二阶段,之,第二阶段为,实际探索,阶段。在此期间,我们将走近大自然。除了根据一些资料以外,我们还将组织大家走出校园,利用放假的时间进行集体活动,例如参观一些科技馆或者一些森林公园。我们除了在网上看资料,还要亲身体验。在此期间,摄影员将拍摄一些有意义的画面记录在册。,我们的计划第二阶段之 第二阶段为实际探索阶段。在此期间,15,我们的计划,第三阶段,之,第三阶段为,深入研究,阶段。本阶段我们将考虑与第二阶段交叉进行。本阶段,我们将根据开始收集的资料、实地探索的疑问、大家的好奇对于一些事物进行深入研究。通过各种可行的渠道进行学习探索。同时,我们会将我们研究的一些比较有趣的事物进行整理,上传到blog,让更多同学能够看到我们的成果,也对自然界中的物理现象感兴趣。,我们的计划第三阶段之 第三阶段为深入研究阶段。本阶段我们,16,我们的计划,第四阶段,之,第四阶段为,总结,阶段。在学期末进行综合汇总,完成相应登记表格的记录,总结大家的心得体会,进行自我评价,完善blog的日志及相关更新,综合学期成果完成结题报告。,我们的计划第四阶段之 第四阶段为总结阶段。在学期末进行,17,小组丝语,周澜:乘物以游心,俊良:我想从外太空看地球,这是我的一个梦想。,毓挺:只有想不到,没有做不到,自然如此,物理亦是如此。,清淮:生活中处处有物理。,伟男:给我一个爱因斯坦班的头脑,我可以发现牛顿第四定律。,丽芳:天平是不平衡的,因为物理重量太大了。,志坚:第N个一百天,第N个物理现象,都有那么一个点:没有什么为什么,有些东西本就如此。,佳立:恩,思路要清晰。,军委:阿基米德说:给我一个支点,我将撬动整个地球。,金垚:哇物理好有趣哦,琳婧:哇物理好有趣啊,探索永无止境.,小组丝语周澜:乘物以游心探索永无止境.,18,谢谢,预祝活动圆满成功,谢谢预祝活动圆满成功,19,
展开阅读全文