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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 友谊的天空,第四课 友谊与成长同行,第,2,课时 深深浅浅话友谊,道德与法治七年级上册 RJ 教学课件,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,导入新课,乘坐在友谊之船的两个好朋友，一个人突然瘦了友谊的小船说翻就翻,乘坐在友谊之船的两个好朋友合影，只给自己P图友谊的小船说翻就翻,乘坐在友谊之船的两个好朋友，爱上了不一样的爱豆偶像友谊的小船说翻就翻,新课探究,目标导学一：友谊的特质,1.,友谊是一种亲密的关系,1在友谊中，什么特质是最重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的局部涂上自己喜欢的颜色。,活动：运用你的经验,2分享交流：学生分享自己的选择，并简要谈谈选择的原因。,3统计分析：对全班的选择进行统计，发现哪些特质赢得较高的支持率。,友谊是一种亲密关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上获得满足。,友谊的特质,2.“我和李鸣的故事,1角色扮演：请学生分别扮演“我和李鸣，表演“我和李鸣的故事。,2分享感悟：感受故事中“我心里的滋味，我们是否也有故事中“我的类似经历，分享当时自己的感觉和想法。,3分析讨论：猜测“李鸣拒绝帮助朋友的原因，就“帮助朋友是否意味着自己会受损失进行讨论。,4深入思考：分享和分担是对等的吗？,小 结,3.,君子之交淡如水,据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因平辽有功，被封为平辽王时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当中饮下后，说：早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。君子之交，如清风徐徐，假设明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭。,“君子之交淡如水表达了友谊的什么特质？,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。,友谊的美好,马克思和恩格斯,目标导学二：友谊的澄清,1.,友谊的改变,(,教材第一个探究与分享,P46),1文中的“我对友谊的期待是什么？你是否也有这样的期待？,2为什么我和小美的友谊变淡了？真的是由竞争带来的吗？,3如果朋友赢是否意味着自己输？你是如何处理和朋友之间的竞争关系的？,4淡了的友谊还有必要维持吗？,林,丹,和,李,宗,伟,既是最好的,朋友,，也是最伟大的,对手,2.“林李大战伟大的对手也是最好的朋友,二人赛后相拥,当李宗伟谈到林丹时，他说,感谢,有这样一位,伟大的对手,。,而林丹也同样默契，谈到李宗伟时说：“他是我最伟大的对手，因为有他，我的冠军才有更高的含金量。,2021年的羽毛球世锦赛上，赛事过半，李宗伟却因旧伤疼痛蹲在地上，林丹马上从网下穿过来，询问伤情，手落在他胳膊上抚慰，真诚的关心，远比输赢重要得多。,两人一同经历，一同成长，在赛场上，两人通常因为一分要打很多回合，但从不因为感情影响比赛，在场外相互了解，相互照顾，从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟，一路见证彼此成长，成就了彼此的伟大。,3.友谊不能没有原那么,小组讨论：,作为小川的好朋友，应该怎样做？请说说小川的想法为什么不对。,当朋友误入歧途，我们需要提醒、奉劝甚至替朋友踩“刹车，而不是推波助澜，这样才是对朋友的信任和忠诚。,友谊的原那么,课堂小结,1.友情是我们期待的，是弥足珍贵的。以下各项特质有助于我们获得长久友谊的是 ,忠诚和信任 理解和支持 分享 志趣相同,A B,C D,A,随堂训练,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的,和 。,2.依法办事，就要 。遇到问题需要解决，应当通过 方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要 他人和集体的合法权益。,3.依法办事，就要 的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决保卫者。,尊崇,第二课时,Work seriously,遵守,遵守各种法律法规,法治,自觉维护,养成学法尊法守法用法,4.法律的权威源自 和 。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分表达自身的价值，发挥其应有的功能。,5.树立法律信仰，就是发自内心地 法律、,法律、法律和 法律。,6.人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的 和 ，有利于促进法治生活方式的形成。,7.增强 意识，办事，是青少年健康成长的根本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为 和 。,人民的内心拥护,课前预习,Work seriously,真诚信仰,尊崇,信赖,遵守,保卫,意识,自觉性,法治,依法,参与者,推动者,课堂练习,目录,contents,单项选择题,1.“CCTV2021年度法治人物李竹奎，积极组织参与法制宣传教育，广泛宣传法律法规，把干部的政策法律理论学习和开展干部思想作风建设相结合，提高了干部的法制观念李竹奎的事迹启示我们青少年应该 ,树立法制观念，做懂法的人 维护法律尊严，做守法的人,敢于并善于同违法犯罪行为做斗争，做护法的人 宣传法律知识，做普法的人,A B C D,D,课堂练习,Work seriously,2.某校在深化法制校园创立活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。以下同学们的行为，符合这要求的是 ,按着交通标识骑自行车,打听同学的秘密并到处传播,完成规定年限的义务教育,破坏路灯和座椅等公共设施,A B,C D,A,课堂练习,Work seriously,3.小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是 ,A请求劳动争议调解委员会调节,B到当地人民法院状告工地负责人,C向当地政府有关部门反映问题,D通过媒体曝光工地负责人的行为,B,课堂练习,Work seriously,4.孙中山先生说：“法律之有效力，全持民众的拥护。这句话说明 ,要增强全民的法律意识,实施法律必须依靠人民群众,群众法律意识淡薄,法律缺乏效力,A B,C D,A,课堂练习,Work seriously,5.在法律活动课模拟表演中，“德先生对“法博士说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。“法博士答复：“没有你的支持，我有时也鞭长莫及。这段话说明 ,法律就是道德 道德和法律联系密切，相辅相成 道德补充法律的缺乏，促进法律的贯彻实施,A B,C D,B,课堂练习,Work seriously,目录,contents,课后训练,一、单项选择题,1.某农民工为要回被拖欠的工资，爬上楼顶以死威胁老板，引来众人围观，被公安民警解救下来后，却因扰乱社会秩序被拘留了7天，这一事例说明了 ,A农民工的合法权益经常受到侵害,B当自己的合法权益受到侵害时要学会忍耐,C公民可以通过任何手段维护自己的合法权益,D公民要依法维护自己的正当权益,课后训练,Work seriously,D,2.小刚在网上购置了一部 ，收到后发现是伪劣产品，小刚正确的做法是 ,网上购物没保障，只能自认倒霉,根据消费者权益保护法向有关部门投诉,与网店客服进行沟通，要求解决问题,在各大网站发帖，提醒大家不要去该店买东西,A.B.C.D.,C,课后训练,Work seriously,3.微信微博在给我们带来便利的同时，谣言也在微信微博中滋生蔓延，对漫画微信微博理解正确的选项是 ,我们要增强法制观念，依法行使权利,公民要为自己在网络上的任何言论承担责任,法律可以杜绝网络谣言行为,法律制裁违法犯罪,A B,C D,C,课后训练,Work seriously,4.“网络大 V地产商人任志强经常在微博上发表不当言论，在社会上造成恶劣影响，其微博账号被国家互联网信息办公室关闭。对此认识错误的选项是 ,A.任志强的言论自由权遭到了侵害,B.权利和义务是相互依存、密不可分的,C.公民行使权利不得超越法律允许的范围,D.公民行使权利不得损害国家、社会、集体的利益,A,课后训练,Work seriously,5.“法定职责必须为，法无授权不可为，2021年政府工作报告对各级政府及其工作人员提出的这一要求 ,A说明依法治国首先是依法行政,B有利于人民直接管理国家大事,C有利于推进依法行政,D表达了政府工作报告具体最高的法律地位,C,课后训练,Work seriously,6.唤醒“撤销监护权法条的未成年人守护者张世峰，敢于对错案说“不的检察官彭少勇，坚持9年跟踪报道、推动“呼格吉勒图案再审的新华社记者汤计，行程6万公里、足迹遍布边疆的法律援助律师马兰这些“年度法治人物坚守法治信仰，用实际行动推动着我国法治进程。这启示我们 ,每个人都要学法、守法、执法和护法 我们每个人都有立法权,任何人都应该尊重法律、遵守法律 执法机关要做到有错必纠，维护正义,A B,C D,C,课后训练,Work seriously,7.为营造放心的消费环境，新修订的食品平安法提出了“四个最严的要求，即最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处分、最严肃的问责遵守新食品平安法，生产者应该做到 ,严格遵守国家的法律法规,不得生产国家明令淘汰和禁止生产的产品,可以冒用著名厂家的品牌商标,严禁不合格产品出厂,A B,C D,B,课后训练,Work seriously,8.以下图中两圆分表代表法律、道德调整的对象和范围，其中表达正确的选项是 ,B,课后训练,Work seriously,9.小林上学就要迟到了，可在路口又遇到红灯，他看到有人通过，也跟着闯了过去。对小林的行为认识正确的选项是 ,A.是违法行为，也是不珍爱生命的表现,B.是盲目从众的表现,C.只要没造成事故，就情有可原,D.是对自己和他人不负责任的表现,C,课后训练,Work seriously,年5月24日深夜，刘某为发泄个人情绪，一怒之下，驾驶一辆两轮摩托车，持砖头砸坏了停放在小区多处停车场的33辆汽车前挡风玻璃随后，刘某被公安机关抓获据统计，被损坏的汽车前挡风玻璃价值13万余元这启示我们 ,要合理调控情绪 要学会换位思考 不应该产生消极情绪 要增强法律意识，依法标准自己的行为,A.B.C.D.,B,课后训练,Work seriously,二、简答题,11.卢梭有一句名言，“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。请谈谈你对这句话的理解。8分,课后训练,Work seriously,答：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分表达自身的价值，发挥其应有的功能。,课后训练,Work seriously,青少年要树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和保卫法律。法律鼓励的事情积极去做，法律要求做的事情一定去做，法律禁止做的事情坚决不做。在自己的合法权益受到侵害时，拿起法律武器依法维护自己的合法权益。增强守法意识，树立法治观念，为依法治国、建设社会主义法治国家作出自己应有的奉献等。8分,三、辨析题,12.【2021山东烟台】长期以来，这些不文明行为一直处于道德谴责层面，而没有相应的法律法规来标准约束从今年起，国内多个城市将此类不文明行为列入违法行为，违者将依法受到处分。,为此，有市民提出：不能混淆道德与法律的界限，应该谁的“地盘谁做主！10分,课后训练,Work seriously,答：这种观点是错误的。1分,课后训练,Work seriously,1在社会生活中，法律和道德都是调整人们行为的社会
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