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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,设想如果人人不讲诚信，社会会变成什么样子？,狼来了,拒绝谎话 老实做人,不撒谎是做人的根本原那么之一,二、拒绝谎言，诚实做人,情景三：班里数学测试成绩发下来了，老师让同学们把成绩告诉家长。小虎只考了65分，他想：“爸爸要是知道我只考了65分，肯定会把我大骂一顿。干脆告诉他我考了85分，只要不给他看试卷就行了。可如果他以后知道了呢？,校园中的诚信考验,情景二：小青在学校的文具店买东西，售货员多找给了她5块钱。她当时没吭声，出了店门却在想；“我要不要把钱退回去？,你会给以下主人公出什么主意？为什么？,拒绝谎话 老实做人,1、做个老实的人的要求：,二、拒绝谎话，老实做人,1做个老实的人，不说谎是起码的要求。,2坚守道德信念，不虚不妄，实话实说，是老实做人的要求。,2.谎话的根源和危害：,利益、面子等缘由。,2危害：,像身体上的溃疡，从小处向大处扩展。,污染了人格，使道德底线在心灵中后退。,信用的丧失，友谊的毁坏。,朋友和社会的唾弃。,二、拒绝谎话，老实做人,1根源：,小菊的烦恼,小菊是个“大嘴巴，善于说实话，但是，最近，她感觉十分苦恼，觉得周围的人都不理解她。原来，昨天早晨，胖胖的小茜穿了一件白色的连衣裙，她对小茜说：“你太胖了，穿这件白色连衣裙不好看，简直像一只白熊。这时，小刚走过来，她又大叫一声：“哎呀妈呀，你咋理了这个发型呀，像个大刺猬。,小菊的同桌小舟的父母离异，小舟不愿意对别人提这件事，小菊偶然知道了。一次，全班填写社会调查表，有“是否单亲家庭一栏，小舟空着没填，小菊当众大声问：“你爸妈不是离婚了吗？,应该如何评价小菊的行为？,1,交流探究,对小菊行为的评价,在材料中，尽管小菊做到了实话实说，但是她的行为是不妥当的。在特定的交往中，为了维护对方的利益，需要我们隐瞒真相，说些“善意的谎话。我们有权保存自己的隐私，也应该尊重他人的隐私。人应该老实，但不等于无所顾忌地、不适当地说出一切，不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，即使是说真话，那也不是老实的要求，而只能被视为愚蠢。如果小菊认识到这一点，加上她活泼开朗的性格，她会拥有更多的朋友，得到更多的快乐。,无所顾忌地、不适当地说出一切。,老实,思考：“老实、隐私与善意的谎话：,-如何处理老实与隐私？,-如何区分“谎话与“善意的谎话？,3、老实与隐私的关系,(1)老实是拒绝谎话，却不排除必要的沉默。,(2)我们有权保存自己的隐私也应该尊重他人的隐私。要懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。,3不分场合和对象，将不适当的话和盘托出，即使说的是真话，那也是不老实的表现。,4、为什么我们需要“善意的谎话？,(1)在某些情况中，我们需要“善意的谎话。“善意的谎话目的是出抚慰、鼓励和帮助他人。,(2)“善意的谎话是与人为善的行为。,(3)从根本上说，善意的谎话并不违背老实的道德。,2、承诺的重要性及要求,要重视自己对别人许下的承诺。,无论大事还是小事，你的承诺一经作出，就应该兑现。,不要轻易许诺，许诺前要“三思而行。,没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情，绝不 能去承诺。,三、重承诺，信用无价,1、承诺的要求：,“重承诺,“不能轻承诺,2、承诺的重要性及要求,1每一个小小的诺言的兑现，都是你人生信用大厦的一块石头。一个人的信用是靠始终一贯的老实守信的行为建立起来的。,2一诺千金，容许了别人的事却不兑现，给人留下轻诺寡言的印象，就可能对自己的信用造成长期的难以弥补的损害。,三、重承诺，信用无价,2、承诺的重要性,以假乱真,我们中学生应怎样做一个诚信的人？,1实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其词，不文过饰非。,2拒谎话，重承诺，却不排除必要地沉默。,3尊重他人的隐私，讲话要讲究方式、场合、会说善意的谎话。,4总之，坚守诚信的绿洲，学会诚恳地待人，老实地学习、生活。,1、承诺的要求,2、承诺的重要性,小结,二、拒绝谎话，老实做人,3、老实与隐私,4、为什么我们需要“善意的谎话,三、重承诺，信用无价,1、做个老实的人的要求,2、谎话的危害和根源,
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