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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,导航页,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,十,课,寻觅社会的真谛,1,考点梳理,精准讲练,易错分析,矫正训练,时政热点,深度解读,2,考点突破,精准讲练,考点梳理,核心考点一 社会存在与社会意识,【,考法,1】,最常见的考法是结合现实热点材料,如“中国梦”、“正能量”、构建社会主义核心价值体系等热点为背景,考查社会存在和社会意识的辩证关系。如“运用社会存在和社会意识的辩证关系分析说明材料”。较常见的考法是以“一带一路”规划等热点材料为背景,考查社会意识的相对独立性或社会意识的反作用。涉及体现类、原因类等题型。,1,社会存在与社会意识的含义和内容,含义,内容,社会存在,社会意识,社会生活的物质方面,社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称,最主要的内容是物质生活资料生产方式,主要包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式,2.,社会存在与社会意识的辩证关系,社会存在决定社会意识,社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化决定社会意识的变化,社会意识具有相对独立性,社会意识的变化发展有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,核心突破,1,用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系,(1),从两点论的角度看,一方面,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映；另一方面,社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。,(2),从重点论的角度看,社会存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的。,2,社会存在与社会意识和物质与意识的关系,类别,社会存在与社会意识,物质与意识,区别,研究对象,地位,作用,人类社会,整个世界,历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题,哲学的基本问题,对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据,划分唯物主义和唯心主义的依据,联系,社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现,命题探究,命题点一 社会意识具有相对独立性,(2014,重庆卷,12),马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,这是两种完全不同的心态；以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是,(,),以公益的心态获得的回报越多,个人的价值就越大,“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性,不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败,符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量,A,B,C,D,人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,表述错误,回答本题的关键是抓住“两种完全不同的心态”“以商业的心态去做事已经不行”“以公益的心态、商业的手段才能成功”等关键信息。题干信息强调不同心态对做事的不同影响,因而符合题意,社会意识不能起决定作用,表述错误,以公益的心态、商业的手段才能成功,表明符合题意,D,训练,12015,浙江文综,40(2),祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所,是祠堂文化的重要载体。,W,村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用,但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来,W,村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂,开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动,敬先贤、诵村训、礼仪传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力,新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系,促进了乡村治理。去年,该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。,结合材料,运用社会意识的有关知识,说明为什么,W,村要把祠堂文化转化为礼堂文化。,解析,:,本题为原因类非选择题。回答为什么把祠堂文化转化为礼堂文化,自然要联系到社会意识的作用,不同的社会意识起到不同的作用。具体可从祠堂文化的局限性和礼堂文化的先进性的角度分别加以阐述。,参考答案：,W,村的祠堂文化必须加以转化,因为它有局限性,尤其是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识,影响村民团结,对社会发展起消极作用；礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素,又体现社会主义核心价值观,是一种先进的社会意识,有助于推动新农村建设。,命题点二 社会存在于社会意识的辩证关系,(2014,四川文综,10),歌曲,时间都去哪儿了,触动了不少人的心弦,引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想,都去哪儿了？这些追问,在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时,还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明,(,),联系具有普遍性和多样性特征追求真理是认识的目的和归宿社会意识的产生有其物质原因社会心理源自人们的生活反思,A,B,C,D,实践是认识的目的和归宿，社会心理源于人们的生活实践，因此，两种说法是错误的；材料中的追问凸显了当今社会的心境还萌动着人们的寻求，体现了事物是联系的，具有普遍性和多样性，同时也体现了社会存在是社会意识的基础，因此是正确的,B,训练,2,2013,北京,39(1),中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”,畅谈学习体会。,同学甲：实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想,激励着无数中华儿女为之奋斗,成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。,同学乙：经过百年奋斗,中国人民站起来了。通过改革开放,人民生活富起来了。历史表明,个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。,同学丙：我要刻苦学习,考上医科大学,将来当一名出色的医生,努力工作,救死扶伤,造福人民,实现人生价值,为中国梦贡献自己的力量。,任选一位同学的发言,运用生活与哲学的相关知识加以分析说明。,要求：理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。,解析：,需要注意的是要求运用生活与哲学的知识回答。对于这类试题,一方面要选准哲学原理,二要结合原理分析作答,切忌原理和分析“两张皮”。,参考答案：,示例：同学甲的发言体现了社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识。近代以来,中国人民饱受屈辱,民族复兴、国家富强、人民富裕一直是中华民族的梦想和奋斗目标。社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用。中国梦是中华民族的精神纽带和强大的精神动力,激励着人们前仆后继,赢得了民族独立和社会主义建设的伟大成就,人民生活不断改善,综合国力不断提升,国家日益走向繁荣富强。,(,结合学习体会,也可以从物质和意识的关系、联系的观点、个人与社会的统一、价值观的导向作用、在劳动和奉献中创造价值等角度作答,),核心考点二 会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势,考点梳理,【,考法,2】,最常见的考法是将生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系,社会发展的总趋势,改革等知识综合起来考查,要求能够综合调动和运用相关知识分析解决问题。较常见的考法是结合社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众的历史地位等综合考查。如“运用寻觅社会的真谛的知识分析,”,或“运用历史唯物主义观点的知识说明,”,。涉及的题型有认识类、说明类、依据类等。,1,物质生活资料的生产方式,(1),生产活动是人类社会存在和发展的基础。,(2),人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。,2,生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,(1),生产力和生产关系的辩证关系：生产力决定生产关系；生产关系又能动地反作用于生产力。,(2),生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。,3,经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,(1),经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。,(2),经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系,这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。,4,社会历史发展的总趋势,(1),总趋势：社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。,(2),实现方式：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。,(3),在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。,(4),在社会主义社会,这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。,图示,社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系,核心突破,1,正确认识社会基本矛盾运动,基本矛盾,生产力和生产关系的矛盾,生产力的状况决定生产关系的性质,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用,经济基础和上层建筑的矛盾,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的稳固和完善；当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进,提醒,(1),两对矛盾的地位和作用是不平等的,其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。,(2),社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾；社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。,2,正确理解社会基本矛盾的解决,阶级社会,社会主义社会,社会基本矛盾,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾,矛盾性质,对抗性,(,敌我矛盾,),非对抗性,(,人民内部矛盾,),解决方式,阶级斗争,社会主义的自我完善和发展,改革,根本目的,建立新的生产关系,解放生产力,使生产关系适合生产力状况,上层建筑适合经济基础状况,解放和发展生产力,命题探究,命题点 社会基本矛盾运动,(2016,课标,22),中共中央、国务院出台的,关于构建和谐劳动关系的意见,强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为,(,),劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质,劳动关系矛盾是制约生产发展、社会进步的重要矛盾,劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步,正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求,A,B,C,D,C,党的十八届四中全会通过的,中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,指出：“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”回答问题。,(2015,课标,16),从唯物史观看,全面推进依法治国是,(,),我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求,不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措,对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志,我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志,A,B,C,D,解答本题可用排除法,我国对社会基本矛盾运动规律的认识已经到了自觉的阶段,排除,上层建筑与经济基础的矛盾是人类社会的基本矛盾之一,要不断地调整上层建筑,使之与经济基础相适应,且依法治国不能成为标志,所以说法错误,应排除,A,核心考点三 人民群众是历史的创造者,考点梳理,【,考法,3】,最常见的考法是结合正确价值观的导向作用、站在人民立场上作出正确的价值判断和价值选择等知识进行综合考查,分析党
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