北师大版九年级物理学生实验：探究——产生感应电流的条件课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十四章 磁现象,第七节 学生实验：探究,产生感应电流的条件,第十四章 磁现象第七节 学生实验：探究产生感应电流的条件,问题与思考,电流能够产生磁场，那么磁场能否产生电流呢？如果能，需要什么条件？,电,磁,奥斯特,？,问题与思考电流能够产生磁场，那么磁场能否产生电流呢？如果能，,知识点,1,电磁感应现象,.,实验：探究什么情况下磁可以生电,实验装置,磁场,检测是否有电流,知识点1 电磁感应现象.实验：探究什么情况下磁可以生电实,知识点,1,电磁感应现象,进行实验,线框和磁体都不动,磁体不动，,ab,左右运动,ab,不动，磁体左右运动,磁体不动，,ab,上下运动,ab,不动，磁体上下运动,知识点1 电磁感应现象进行实验线框和磁体都不动磁体不动，a,点击图片播放视频,产生感应电流的条件,点击图片播放视频产生感应电流的条件,知识点,1,电磁感应现象,电流表指针不偏转,导体在磁场中静止时，不产生感应电流,电流表指针左右偏转,导体做切割磁感线运动时，产生感应电流，且电流方向与导体运动方向有关,电流表指针,不偏转,导体不做切割磁感线运动时，不产生感应电流,知识点1 电磁感应现象电流表指针不偏转导体在磁场中静止时，,知识点,1,电磁感应现象,归纳总结,当导体回路中的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，回路中就会产生电流，这种现象称为,电磁感应,。在电磁感应现象中产生的电流叫作,感应电流,。,知识点1 电磁感应现象归纳总结当导体回路中的一部分在磁场中,知识点,1,电磁感应现象,2.,探究感应电流的方向与什么因素有关,感应电流的方向与什么因素有关,导体的运动方向和磁场方向可能对电流方向有影响,知识点1 电磁感应现象2.探究感应电流的方向与什么因素有关,点击图片播放视频,探究感应电流的方向与,什么因素有关,点击图片播放视频探究感应电流的方向与,实验结论,在电磁感应中，感应电流的方向跟导体在磁场中做切割磁感线运动的方向和磁场的方向有关；,若导体切割磁感线的方向或磁场方向中有一个改变时，感应电流的方向改变；,若同时改变导体切割磁感线的方向和磁场方向，感应电流的方向不变。,知识点,1,电磁感应现象,实验结论 在电磁感应中，感应电流的方向跟导体在磁场中做,知识点,1,电磁感应现象,3.,影响感应电流大小的因素,在电磁感应现象中,感应电流的大小与磁场强弱、导体切割磁感线的速度大小及导体的电阻大小等有关。磁场越强，导体切割磁感线的速度越大，导体的电阻越小，产生的感应电流就越大。,知识点1 电磁感应现象3.影响感应电流大小的因素在电磁感应,知识点,2,动圈式话筒,主要由与膜片相连的线圈和永磁体组成,电磁感应现象,将声音转换成电流,当声音信号使金属膜片振动时，连接在膜片上的线圈,(,也叫音圈,),就随着一起振动，线圈在永磁体的磁场中振动而切割磁感线，线圈中产生感应电流，这就是电信号。声音大小不断变化，线圈振动产生的感应电流的大小和方向就不断变化，变化的振幅和频率由声音信号决定。电信号经扩音器放大后传给扬声器，扬声器中就发出放大的声音。,知识点2 动圈式话筒主要由与膜片相连的线圈和永磁体组成电磁,知识点,3,发电机,1.,交流电,大小和方向都发生变化的电流叫作交流电。,频率表示交流电变化的快慢，数值上等于交流电在,1 s,内完成周期性变化的次数。我国电网供应的交流电的频率是,50,Hz,。有些国家的交流电频率为,60,Hz,。,知识点3 发电机1.交流电大小和方向都发生变化的电流叫作交,知识点,3,发电机,2.,发电机,工作原理,：发电机是利用电磁感应原理工作的。,发电机的能量转化：,将机械能转化为电能。,发电机的工作原理,点击播放,知识点3 发电机2.发电机工作原理：发电机是利用电磁感应原,交流发电机的工作过程,知识点,3,发电机,交流发电机的工作过程知识点3 发电机,直流电动机与交流发电机的区别,知识点,3,发电机,通电线圈在磁场中受力转动,电磁感应,与电刷接触的是换向器,与电刷接触的是两个铜滑环,电能机械能,机械能电能,用电器,电源,直流电动机与交流发电机的区别知识点3 发电机通电线圈在磁场,知识点,3,发电机,实际的发电机,实际的发电机由定子和转子两部分组成。,大型发电机的定子上分布着线圈，转子是一组电磁铁。当用内燃机、蒸汽机、风车或水轮机带动转子转动时，电磁铁产生的磁场随着一起转动，定子中的线圈便会切割磁感线，从而产生感应电流。,知识点3 发电机实际的发电机实际的发电机由定子和转子两部分,发电机,点击图片播放视频,发电机点击图片播放视频,随堂练习,1.,无线充电技术应用了特斯拉线圈。如图所示，用一不通电的,LED,灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，,LED,灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释（）,A.,电流的磁效应,B.,磁场对电流的作用,C.,右手螺旋定则,D.,电磁感应,D,随堂练习1.无线充电技术应用了特斯拉线圈。如图所示，用一不通,随堂练习,2.,下面关于电动机和发电机的几种说法中不正确的是（）,A.,电动机是把电能转化为机械能的装置,B.,发电机是把电能转化为机械能的装置,C.,发电机是利用电磁感应原理工作的,D.,电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的,B,随堂练习2.下面关于电动机和发电机的几种说法中不正确的是（,随堂练习,3.,如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的实验是（）,B,随堂练习3.如图所示的四个实验中，能说明发电机工作原理的实,三、课堂小结,通过本节课的学习，你有什么收获？,三、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,北师大版九年级物理学生实验：探究产生感应电流的条件课件,