科教版三年级科学下册《运动和位置》教学ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第一单元 物体的运动,运动和位置,第一单元 物体的运动 运动和位置,1,1.,我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的还是静止的？,1.我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的还是静止的？,2,2.,怎样准确的描述物体的位置？,2.怎样准确的描述物体的位置？,3,探索一,观察图片，判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？说说你判断的依据。,探索一 观察图片，判断哪些物体是运动的，哪些物体是,4,科教版三年级科学下册运动和位置教学ppt课件,5,科教版三年级科学下册运动和位置教学ppt课件,6,探索二,两人静止不动，用方向和距离来描述自己的位置。,探索二 两人静止不动，用方向和距离来描述自己的位置。,7,探索三,中心的同学静止不动，自己运动起来，多次改变位置，同时用,方向,和,距离,来描述。,探索三 中心的同学静止不动，自己运动起来，多次改,8,思考,想把自己在校园中的位置告诉同学该怎么说？,思考想把自己在校园中的位置告诉同学该怎么说？,9,1.,怎样判断物体是运动的还是静止的？,依据：看这一物体相对于另一个物体的位置是否改变。,1.怎样判断物体是运动的还是静止的？依据：看这一物体相对于另,10,11,2.,怎样描述自己的位置,描述位置的方法：可以用相对于另一个物体的,方向,和,距离,来描述自己在某个时刻的位置。,2.怎样描述自己的位置 描述位置的方法：可以用相,12,一辆汽车从车站出发，向,东,行驶，因发生故障停在离车站,1500,米的地方，请用圆点在途中标出汽车的位置。,一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米,13,课堂反思,1.,说一说本节课的收获。,2.,谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。,课堂反思 1.说一说本节课的收获。,14,科教版三年级科学下册运动和位置教学ppt课件,15,科教版三年级科学下册运动和位置教学ppt课件,16,科教版三年级科学下册运动和位置教学ppt课件,17,【致读者】,读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。,为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！,【致读者】读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您,18,