资源描述
,综合与实践,第,1,课时,节约水资源,1,.,结合具体情境，经历小组合作实验、整理实验数据并进行估算的过程。,2.,能与同学合作进行实验，会用统计图描述实验的数据，能利用实验和估算、计算的结果说明问题。,3.,获得研究问题的方法和经验，体验通过实验获取数据的意义，培养节约用水的意识和习惯。,【,重点,】,合作实践对生活中的一些常见现象进行深层探究。,从,数据,中感受力量。感受节约和保护人类生存资源的意义,。,【,难点,】,正确地进行实验和记录。并准确进行,推算,。,同学们：我们的生活每天都离不开水，那么水是取之不尽用之不竭的吗？,一,个没有拧紧的水龙头，,1,个月会浪费多少水，往往引不起人们的重视。,估计一下：这样,一个漏水的水龙头,，一个,月会浪费多少水？,节约水资源,水龙头在滴水,水表都不走,实验名称,测量流失的水。,实验目的,测量一个漏水的纸杯在1分钟内漏的水量，并,以,此,为依据估测一个没拧紧的水龙头1个月将会,浪,费,多少水。,实验器材,一个纸杯、一颗细钉子、一个量筒、一只秒表。,小实验。,活动,一,估测,一个没拧紧的,水龙头的,漏水,量,（,4）以10秒的时间间隔记录水的流出量，直到1分钟结束,。,（一）实验开始。,（1）用钉子在纸杯底部戳一个小孔，并用手指堵住小孔。,（2）往纸杯里注水，并把纸杯放,在 量筒,上方。,（3）放开堵住小孔的手指，让水漏进量筒，同时开始计时。,注意事项,：,纸杯底部的小孔不宜太大。观察量筒水的多少时眼睛要与量筒内的水保持在同一平,面,。,时间（秒）,10,20,30,40,50,60,漏水量（毫升）,实验记录 报告人,：,_,日期,_,红红,6.5,边实验，边记录。,5.5,11,16.5,22,27.5,33,1,分钟的漏水量是,33,毫升。,（二）根据实验数据,，绘制统计图,。,漏水量和时间是两种相关联的量。,表示各数据的点在一条直线上，说明漏水量,和,时间成正比例。,（,1）估算2分钟的时间将浪费多少毫升水,。,（三）实验结果与估算。,每分钟的漏水量是,33,毫升。,332,66,（毫升）,答：,2,分钟大约浪费,66,毫升水。,（2）如果水龙头以相同的速度漏水，那么1小时、1天,会,浪费多少水？,（三）实验结果与估算。,每分钟的漏水量是,33,毫升。,1,小时,60,分钟,答：,1,小时大约浪费,1.98,升水，,1,天大约,浪费,47.52,升,水。,3360,1980,（毫升）,1,天,24,小时,1980,毫升,1.98,升,1.9824,47.52,（升）,（,3）1星期、1个月（以30天计算）会浪费多少水？,（三）实验结果与估算。,每天的漏水量是,47.52,升。,1,星期,7,天,答：,1,星期,大约浪费,332.64,升水，,1,个月大约浪费,1425.6,升,水。,47.527,332.64,（升）,1,个月,30,天,47.5230,1425.6,（升）,（四）算一算：,1,个月浪费掉的水够维持几个人,1,天,的人体需要,？,1,个月浪费,的水量,一个人每天应该的饮水量,=,人数,（四）算一算：,1,个月浪费掉的水够维持几个人,1,天,的人体需要,？,答：,1,个月浪费掉的水够,维持,950,个人,1,天,的人体,需要,。,1500,毫升,1.5,升,1425.61.5,950,（人）,1,个月大约浪费,1425.6,升,水。,一个人每天应该饮水大约,1500,毫升。,通过,上面的实验数据，你对水龙头漏水这件事有什么想法？,一,滴水看似微小，但汇集起来就是一条涓涓的小河，每个人都应该重视起来，保护人类赖以生存的“生命之源”，别让水从自家的水龙头白白流失掉,根据上面的资料，自己提出数学问题，并解答,。,刷牙：刷牙时水长流，用水量是,38,升；牙刷浸湿，短时冲刷，,用水量是,2,升，可节省水量,36,升。,洗手：洗手时水长流，用水量是,8,升；用盆洗，用水量是,4,升，,可节省水量,4,升。,淋浴：淋浴时水长流，用水量是,95,升；冲湿后抹香皂，再打开,水龙头清洗，用水量是,34,升，可节省水量,61,升。,洗碗：洗碗时用水龙头冲洗，用水量是,114,升；在盆中清洗，,然后漂净，用水量是,19,升，可节省水量,95,升。,洗衣机：洗衣机满周期（满载）用水量是,227,升；不满周期,（不满载）用水量是,102,升，可节省水量,125,升。,活动二,家庭,节水明细账,根据这些数学信息可以提出很多和加、减、乘、除相关的问题。,例,：,洗碗时，用水龙头冲洗的用水量是在盆中清洗，然后漂净用水量的多少倍,？如果每天洗,1,次碗，按在盆中清晰，然后漂净的方式洗碗，,1,星期可节省多少升水？节省的水够维持几个人,1,天的人体需要？,11419,6,957=665,（升）,1500,毫升,=1.5,（升）,6651.5,443,（人）,你对节约用水有什么好的建议？,活动三,提出节水建议,提出节约用水的,建议：,（,1,）先用淘米,水洗菜,再用清水清洗,不仅,节约用水,还能有效,地清洗掉蔬菜上 残存的农药。,（,2,）用洗衣服的水洗拖把、,冲厕所；第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具等。（,3,）用,淘米水、洗菜,水,浇花,等,。,（,5,）洗涤毛巾、瓜果等,用盆盛,水清洗而,不用水龙头冲洗。,这节课你有什么收获？,
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