普通高中课程实施现状调查概要课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,普通高中课程实施现状调查,与,新课程的实验与推进策略,普通高中课程实施现状调查,1,普通高中课程实施现状调查,普通高中课程实施现状调查,2,学生终身发展最重要的基本素质,校长和教师认为社会责任感和道德、身心健康以及创新精神是学生终身发展最重要的基本素质。,学生终身发展最重要的基本素质 校长和教师认为社,3,校长、教师认为在学生身上实际体现得较好的课程目标,校长、教师认为在学生身上实际体现得较好的课程目标,4,学生认为学校教育实际关注的目标,有69.8%学生认为学校教育实际关注的是基础知识和基本技能。,学生认为学校教育实际关注的目标 有69.8%学,5,学生对学科课程的具体感受,最喜欢的,外语、,数学,、体育、信息技术,最不喜欢的,政治、物理、,数学,、外语,压力很大的,数学,、物理、外语、化学,实用性最差的,政治、历史、美术、,数学,内容偏多的,数学,、物理、政治、历史,内容太难的,物理、,数学,、化学、外语,学生对学科课程的具体感受最喜欢的外语、数学、体育、信息技术最,6,对高中课程,内容容量的看法,78.2%的校长认为课程内容的量偏多，66.2%的校长认为课程难度过大;,37.1%的教师认为课程内容偏多，36.7%的教师认为高中课程内容难度过大。,对高中课程,内容难度的看法,对高中课程 78.2%的校长认为课程内容的量偏多，66,7,学生最喜欢的课堂教学方式,86.7%的学生表示喜欢有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或自学等课堂教学方式，12%的学生喜欢以老师讲授为主的方式。,引发较多的讨论交流,其他,有较多的动手操作或亲身实践,大量的书面练习,自学,老师讲授为主,学生最喜欢的课堂教学方式 86.7%的学生表示喜欢有较,8,关于学生作业的调查,学生的作业以练习记忆为主，实践性、探索性的作业占的比例极少。,关于学生作业的调查 学生的作业以练习记忆为主，,9,公众对学生作息时间的反馈,被调查者的子女每天睡眠时间在7小时以下的占67.7%，在6小时以下的占,22.2%,；,被调查者的子女每天自由支配时间在0.5小时以下的占41.6%，没有的占,19.4%,。,公众对学生作息时间的反馈被调查者的子女每天睡眠时间在7小时以,10,学生及社会公众对考试成绩的看法,85.4%的学生及78%的社会公众明确表示考试成绩不能全面反映学生的发展状况。,学生及社会公众对考试成绩的看法 85.4%的学,11,新课程的实验与推进策略,新课程的实验与推进策略,12,教育部拟于2004年在部分省市开展普通高中新课程实验；,由于高中课程改革与高校招生关系密切，现行的高校招生名额是以省为单位统筹协调的。根据部分省市教育厅局长的建议，由省级教育行政部门提出本省高中新课程的实验推进方案，报教育部核准后组织实施。,教育部拟于2004年在部分省市开展普通高中新课程实验；,13,今年年初将颁布高中新课程方案和各学科课程标准（实验稿）；,2003年教育部将组织编写高中教材；,2003年2004年暑期，在首批实验区域省级教育部门共同开展新课程研修活动，筹备实验工作；,2004年9月正式开始实验。,今年年初将颁布高中新课程方案和各学科课程标准（实验稿）；,14,