新材料作文类型及审题立意课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,新材料作文,新材料作文,1,考什么：,高考更加倾向于新材料作文,主要特点是,：给材料不给话题，要求,全面,理解阅读材料或提示语，但可,选择一个侧面、一个角度,构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求,不要脱离材料,含义，不得套作或抄袭。撤销话题，强化材料，使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力。,考什么：高考更加倾向于新材料作文主要特点是：给材料不给话题，,2,怎么考,高考材料作文类型,（,2012,北京）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,(60,分,),材料作文：,老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响,大山深处的独自巡视，庄重的巡礼，久久回响的汽笛,，这一个个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体,(,诗歌除外,),，写一篇不少于,800,字的文章。,叙述一件较为完整的事情或故事（或说明一个共同问题的几件事情）,叙事类,“,对责任的坚持”，“对道德的坚守”“对人们的尊重”最新素材：最美司机吴斌，最美教师张丽莉。,怎么考高考材料作文类型（2012北京）阅读下面的材料，根,3,引用一段或几段新闻报道或消息；,时事类,（,2011,课标卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。（,60,分）,美国全球语言研究所最近公布了,21,世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球,75,万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了,3,亿次。,对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢,?,据,中国青年报,和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。,对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感,?,要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,引用一段或几段新闻报道或消息；时事类（2011课标卷）,4,与道德修养或学习生活等某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；,名言类,（,2012,江苏卷）,阅读下面的材料 慈 母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。,(,孟郊,),为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。,(,艾青,),在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。,(,罗曼,.,罗兰,),-,请以“忧与爱”为题，写一篇不少于,800,字文章。,（,2012,福建卷）,冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇,800,字的作文。,（,2012,山东卷）,阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于,800,字的文章。“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。,孙中山”要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。,与道德修养或学习生活等某一方面紧密相关的名言警句（一句一段,5,一段主题鲜明、道理深刻的论述,论述类,（,2012,上海）,根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于,800,字的文章,(,不要写成诗歌,):,人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。,一段主题鲜明、道理深刻的论述论述类（2012上海）根据,6,一段或几段突出一个中心的抒情性文字,抒情类,（,2009,浙江）阅读下面的歌词，根据要求作文。（,60,分）,不要问我到哪里去，我的心依着你；,不要问我到哪里去，我的情牵着你。,我是你的一片绿叶，我的根在你的土地，,春风中告别了你，今天这方明天那里。,无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向你，,如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。,不要问我到哪里去，我的路上充满回忆。,请你祝福我，我也祝福你,这是绿叶对根的情意,!,根据歌词所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。,【,注意,】,角度自选，立意自定，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于,800,字。不得抄袭。,一段或几段突出一个中心的抒情性文字抒情类（2009浙,7,展示一幅漫画，根据漫画立意作文,图画类,（,2010,全国卷,）阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。（,60,分）,要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,2012,年湖南卷也是图画材料题。,展示一幅漫画，根据漫画立意作文图画类（2010全国卷,8,以富有哲理的寓言故事为材料,（,2012,课标卷）有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱,.,漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你,!,以富有哲理的寓言故事为材料（2012课标卷）有个船主，让漆,9,一轮材料作文审题中经常存在的问题：,名称,类 别,表 现,材,料,作,文,审,题,4,痼,疾,误解材料，,题型不清,或,误把,材料作文的材料当作话题作文的材料，或,误把,材料作文的材料看作命题作文的提示。,断章取义，,因小失大,不能深入理解材料所包含的中心意思和命题者的意图，,随便以某个自己感兴趣的词语或句子为立足点,就开始作文，造成偏题跑题。,只见现象，,不见实质,对那些寓含着深刻哲理的材料，简单地从表面引发，,不能透过现象看本质,。,忽视要求，抛却材料,不重视对材料之后的作文提示或要求的审读，忽视题目限定的条件，,甚至完全抛弃材料，任意发挥，作文主旨与材料毫无关联甚至相悖,。,一轮材料作文审题中经常存在的问题：名称类 别,10,新材料作文审题立意方法,新材料作文审题立意方法,11,审题立意法一：抓关键句法,关键性语句是指所给材料的,中心句和关键句。,常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句，,一般指开头句、结尾句、对话句、结语句）,。（这种题型往往只有一个立意）,审题立意法一：抓关键句法 关键性语句是指所,12,例,1,、,巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：,“下一个！”,这,“,下一个,”,三字掷地有声，既体现出永不满足的进取精神，又蕴含着艺无止境，不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。抓住了这个关键，审题到这样的程度，立意与命题还能成为问题吗？,立意：永不满足 再接再厉,追求是无止境的,立意：永不满足 再接再厉,13,审题立意,之方法,1,抓关键词句法,一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”,立意示范,：,成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分,审题立意之方法1抓关键词句法 一只蚌跟,14,审题立意法二：,以果溯因法,任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，,从原因切入立意,，是行之有效的方法。（一般适用于没有关键句或关键句不明显的材料作文）,审题立意法二：以果溯因法 任何事物的产生、变化和发展，,15,一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了！切错！”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星！”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角星。,审题方法：由果溯,因法。,结果,:,苹果出现了五角星图案,原因,:,小孩子不按常规而横切苹果,通过,“,这是为什么,”,的分析，我们能很快明白材料的主旨：,创造性思维能获得意想不到的成功。,审题立意,之方法,审题立意之方法,16,审题立意法三：,求同存异法,这是一种用于,多则材料,来提取文章观点的方法，此方法既适用于,相似排列的多则,材料，也适用于,看似矛盾的多则,材料。,审题立意法三：求同存异法 这是一种用于多则材料,17,求同法：,几项材料在内涵上有共同性，相通性。审题时，就是要找出材料的共同点。,李时珍经过,27,年的调查研究，写成,本草纲目,；,埃文利希发明了六零六药物，失败了,605,次；,巴甫洛夫研究条件反射,30,年，才写出了,大脑两半球机能讲义,；,马克思用,14,年时间才写成,资本论,；,爱迪生发明电灯也经历了数百次失败。,审题分析：,材料分别列举了五件事，但相互间都存在着共性,伟人之所以能够取得伟大的成就，是因为他们都能认准目标后就,坚持不懈，长期奋斗，不怕失败,。,这个共性就是材料的中心内涵，也就是我们要归纳的中心论点。,案例探究,案例探究,18,求异法：,如果几项材料中既有正面的又有反面的，那么在审题时，首先，就应找出正反材料之间的,对立点,，从正反材料的对比中得到启发，提炼观点，立意成文。,甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我，那我就成了百万富翁了。,乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献，那我一生就很有价值了。,审题分析：,这两种人的观点是对立的，进一步分析，是两种不同的价值观的问题。所以，两者的,“,关联点,”,就是,人生应树立怎样的价值观，是奉献还是索取。,案例探究,求异法：如果几项材料中既有正面的又有反面的，那么在审题,19,有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多人和事，好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料，审题时学生可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多 角度立意。比如，既可以着眼于甲事物立意，又可以着眼于乙事物立意，还可以着眼于甲乙两事物的关系立意；既可以联系事物（对象）的正面立意，还可以联系其 侧面和反面立意。,多向辐射法,有些材料作文的材料比较散，常常会出现许多,20,阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。,一只,老鸦,看见了，非常,羡慕,，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦,模仿,老鹰的俯冲姿势拼命练习。,一天，,乌鸦,觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的,身子太轻,，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果,被牧羊人抓住了,。牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，,牧羊人,说：,“,这是一只忘记自己叫什么的鸟。,”,孩子,摸着乌鸦的羽毛说：,“,它也很可爱啊！,”,要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定