资源描述
,4,乘法结合律,四 运算律,4 乘法结合律四 运算律,学习目标,理解乘法结合律，会用字母表示乘法结合律。,会用乘法交换律和结合律进行简便计算。,学习目标理解乘法结合律，会用字母表示乘法结合律。,回顾复习,25=,8125=,502=12580=,254=,4025=,口算下面各题。,10,1000,100,10000,100,1000,回顾复习25=8125=口算下面,观察,下,面的式子,你,能照样子,再写一组,吗？,说说你发现了什么,?,三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变。,新课引入,观察下面的式子,你能照样子再写一组吗？说说你发现了什么?三个,例题解读,请你利用生活中的事例解释你的发现。,例题解读请你利用生活中的事例解释你的发现。,请你利用生活中的事例解释你的发现。,请你利用生活中的事例解释你的发现。,乘法结合律,用,a,，,b,，,c,代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？,乘法结合律用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗？,12598,12598,12589,10009,9000,怎样计算简便,?,想一想，算一算。,9000,12598125981258910009,典型例题,1.,试,着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。,64125,1252532,=,88125,=,8,（,8125,）,=8000,=,1252548,=,（,254,）,（,8125,）,=1001000,=100000,典型例题1.试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。64,2.,我会填。,(1)ab=,;,(2)(ab)c=a(,);,(3)4554=45(,);,(4)400,8=400(158),。,b,a,b,c,5,4,15,2.我会填。(1)ab=;bab,3.,连一连,。,4518,18+(55+45),44525 12582,12516 45(254),45+18+55 1845,3.连一连。4518 18+(55+45,小结,乘法结合律,1.,三个数相乘,先把前两个数相乘或先,把后,两个数相乘,积不变,这叫做,乘法结合律,。用,字母表示为,(ab)c=a(bc),。,2.,三个数相乘,当有两个相邻乘数相乘得整十、整百或整千的数时,就可以用乘法结合律,使计算简便。,小结乘法结合律1.三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数,随堂小测,1.,结合下面的例子说明等式为什么成立。,随堂小测1.结合下面的例子说明等式为什么成立。,2.,运用乘法交换律和乘法结合律填一填。,3525,35(,),(2560)4,(,),1254258,(,)(),2,5,25,4,60,125,8,4,25,2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。352535(,3.,观察下面式子的特点并计算。,38254,12538,（,135,）,6,=38(254),=38100,=3800,=3(1258),=31000,=3000,=13(56),=1330,=390,3.观察下面式子的特点并计算。3825412538（,4.,3285,=32,（,85,）,=3240,=1280,（张）,4.3285,计算,24125+8,24125+8,=,24+,（,1258,）,=24+1000,=1024,24125+8,=3000,+8,=3008,易错提醒,错误解答,正确解答,错解,分析：,此题中有加法，不能用乘法结合律,。,计算 24125+8 24125+8 2,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取；,
展开阅读全文