家长会（异性交往）课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,Click to edit Master title style,孩子异性交往的教育,孩子异性交往的教育,1,感谢您在百忙之中抽空来参加初二（,6,）班家长会，关心、帮助贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,请您为我们的孩子树立好榜样！,1,、不要抽烟,;2,、将手机调为震动,;,3,、如有重要电话，请在外面接听。,感谢您在百忙之中抽空来参加初二（6）班家长会，关心、,2,家长会流程,一、期中考试基本情况分析,二、平时存在的问题,三、安全教育,四、生物地理备考须知,五、孩子异性交往的教育,家长会流程,3,一、期中考试基本情况分析,（,1,）,.,期中考试分值说明,1、语文、数学、英语（各120分）,2、思品、历史、物理,、生物、地理,（各100分）,3、总分=语文+数学+英语+物理,+,历史,0.5+思 品0.6+生物0.3+地理0.3,4,、总分满分,6,30分（不包括体育成绩）。,一、期中考试基本情况分析（1）.期中考试分值说明,4,（,2,）,.,总分前,20,名,班级排名,姓名,总分,班级排名,姓名,总分,1,张钧,576,10,陈浚菁,531.6,2,陈鹏丞,565.4,12,邓栩,529.5,3,劳力,561.7,13,谭小钰,528.8,4,肖正阳,558,14,周铭悦,528.6,5,潘昭嘉,557.6,15,林思睿,524.1,6,梁瑭,554.7,16,商灵宇,512.6,7,覃昱阳,554.4,17,卢焱,511.4,8,张红瑜,549.2,18,陈荣燊,502.9,9,陈秀泽,540.1,19,朱伟鸿,502.9,10,陈令辉,537.7,20,谭皓天,493.6,（2）.总分前20名班级排名姓名总分班级排名姓名总分1张钧5,5,语文：张红瑜,114.5,数学：陈鹏丞,116,英语：潘昭嘉,116,物理：张钧 劳力,95,政治：梁瑭,94,历史：张钧,100,地理：张钧,94,生物：陈令辉,98,（,3,）,.,单科成绩优异者：,语文：张红瑜 114.5 （3）.单,6,（,4,）,.,生物地理双,A,（,19,人）,1.,张钧,10.,陈令辉,2.,陈鹏丞,11.,邓栩,3.,劳力,12.,谭小钰,4.,肖正阳,13.,周铭悦,5.,潘昭嘉,14.,商灵宇,6.,梁瑭,15.,卢焱,7.,覃昱阳,16.,陈荣燊,8.,张红瑜,17.,朱伟鸿,9.,陈秀泽,18.,谭皓天,19.,陆建林,（4）.生物地理双A（19人）,7,（,5,）,.,进步较快的同学,薛雯蔚,582 492 +90,名,郭丁华,562 493 +69,名,张嘉勇,579 513 +66,名,陈俊菁,231 112 +59,名,陈鹏丞,79 30 +49,名,谭小钰,158 120 +38,名,（5）.进步较快的同学,8,分析一些学生进步的原因：,（,1,）学生勤奋，对考试较重视。,（,2,）学生的学习方法较好。,（,3,）家长的支持和鼓励！,分析一些学生进步的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。（2,9,一些学生考试成绩退步的原因：,1,。对考试不重视。,3,。学习方法不合适。（习惯差）,2,。学习态度差。（学习不刻苦）,一些学生考试成绩退步的原因：1。对考试不重视。3。学习方法不,10,1,、,部分学生对自己没有信心，对学校没有信,心，老是,抱怨,环境不好，导致没心思学习,2,、,部分同学缺乏学习自觉性、自我约束,力差；容易,情绪化,。,二、班级存在的问题,3,、,个别同学学习,基础,薄弱和无良好的,学习行为,这是造成学习困难的一,个主要原因,.,您的子女的不足之处是,1、部分学生对自己没有信心，对学校没有信2、部分同学缺乏学习,11,6,、,个别同学,带手机,回学校，不分场合用,.,班级存在的问题,7,、,早恋,的倾向。,5,、,有部分同学存在,偏科,现象,.,4,、,上课,没能集中精神,，容易走神。,您的子女的,不足之处,是,6、个别同学带手机回学校，不分场合用.班级存在的问题7、早恋,12,三、教育学生注意安全：,1,、学校严格学生,请销假,制度，凡有大事必须 请假的学生，须家长到学校或电话联系班主任，否则不予准假。,2、教育学生注意上、下学,交通安全,。特别应,该经常叮嘱骑车到校的同学，早晚不骑快车、,病车、英雄车,不要因为一时大意而后悔莫及，,影响你们孩子的身体甚至生命安全。,三、教育学生注意安全：1、学校严格学生请销假制度，凡有大事,13,四、生物地理备考,（,1,）时间：,6.20,生物：,8,：,30,9:20,地理：,10,：,0010,：,50,倒计时：3,4,天,四、生物地理备考（1）时间：6.20,14,（,2,）关于备考，对您的几点参考：,4.,广开渠道交流互助，但,不要攀比。,5.,作好后勤工作,2.,多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。,1.,要和孩子一起承受挫折失败,饮食要有奶类、豆类、,蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,3.,控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间。）,（2）关于备考，对您的几点参考：4.广开渠道交流互助，但不要,15,莫让花开太早,如何引导学生之间的异性交往,中学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。,莫让花开太早如何引导学生之间的异性交往 中学生心,16,青少年与异性交往三种的形式：,第一种是在共同参与的活动中异性之间的互动。,第二种是异性之间的友谊。,第三种是异性之间的爱慕关系。,青少年与异性交往三种的形式：第一种是在共同参与的活动中异性,17,青春期异性交往的益处,1,.,娱悦身心，增进健康,2.青春期的社会化,3.倾诉烦恼、预防心理问题,4.激励学习进步，提升自尊自信,青春期异性交往的益处1.娱悦身心，增进健康,18,中学生对异性产生好感，是青春期生理及心理发展的一种正常表现，这类好感很容易发展为“恋情”。,青春期产生的爱慕纯洁又美好,中学生对异性产生好感，是青春期生理及心理发展的一种正,19,听听别人的家长怎么说,听听别人的家长怎么说,20,有的家长认为：,学生的主要任务就是读书，与异性交往是长大以后的事儿；,孩子还小，他们还不成熟不懂事，不具备与异性交往的条件；,与异性交往会分散精力影响孩子的学习；,与异性交往很容易就发展成早恋了，让孩子容易犯错误，所以要尽量减少与异性交往；,在中学生阶段谈恋爱成功率太低了，所以这时候与异性交往没有意义、没有什么好处；,如何与异性交往、如何处理异性的关系其实不需要别人指导，到,那,时候自然就会了,还有的家长认为：,孩子每天都在学校，如何处理和异性的关系是学校老师要考虑的事情，我们家长是做不了什么的,有的家长认为：,21,青春期这个阶段里对异性有好感是正常的，所以孩子青春期早恋，家长不要烦恼，只需要对孩子加以正确引导就好。,青春期这个阶段里对异性有好感是正常的，所以孩子,22,第一、家长要理解与尊重,青春期的孩子渴望与异性交往是正常的表现。,父母要理解并尊重孩子，多跟孩子沟通沟通，跟孩子谈谈孩子对周围异性伙伴的印象，以了解孩子的情感倾向和所思所想。,同时，父母可讲讲自己的青春期异性交往经历与故事，让孩子说出自己的看法。要注意，最好避免用早恋这样的字眼，因为这一时期的异性交往大多只是出于一种朦胧的爱慕心理。,第一、家长要理解与尊重青春期的孩子渴望与异性交往是正常的表,23,第二、引导孩子学会对别人负责,异性交往，意味着学会对异性的尊重和爱护，意味着对异性的责任和义务。,作为家长，不能总向孩子灌输异性交往的害处，要公正地承认异性交往的益处和异性间互补的不可替代性。,父母应支持孩子与异性伙伴的交往，并可帮助他策划一些自发的小组或集体活动。,但父母要态度鲜明地指出：中小学阶段，都应尽量避免一对一的异性相处。父母还应与孩子协商约定异性交往的具体规则。,第二、引导孩子学会对别人负责异性交往，意味着学会对异性的尊重,24,第三、,家长应提醒孩子自律,不应一味的扼杀,父母可以与孩子共同讨论媒体报道的案例或某些电视剧的情节，发表各自的看法，增强孩子自我控制的意志力。在异性交往中善于自我控制，可有效避免许多不必要的麻烦和被性侵害的不良后果。,另外，自控能力是建立在正确的知识观念基础之上的。家长还应该开诚布公，与孩子讨论与异性交往有关的问题。不必有什么禁忌，凡是孩子感兴趣的话题，都可以摆到桌面上进行讨论和争论，必要时还可以查阅书刊或请教专家。,第三、家长应提醒孩子自律不应一味的扼杀,25,第四、让孩子抗拒诱惑，明辨是非，正确选择自己的成长道路。,社会环境是复杂，孩子心智还不够成熟，社会经历也少，缺乏分辨力和判断力，很容易被表面现象迷惑，或是社会上负面的东西欺骗或侵蚀。,父母在对待婚姻家庭、异性交往的态度行为上应该为孩子做出榜样。要对孩子信息透明，不要以为孩子看到、听到的都是正面的东西，就不会出问题，关键还是引导孩子学会自主地选择，要有能力自我保护。,第四、让孩子抗拒诱惑，明辨是非，正确选择自己的成长道路。社会,26,家长们，,孩子,是您生命的延续和未来的希望，您的配合与老师的努力，是孩子走向成功的基础，让我们携手合作，架设孩子成长的桥梁，共创孩子美好的明天,！,家长们，孩子是您生命的延续和未来的希望，您的配合与老师的努,27,家长会到此结束再见,家长会到此结束再见,28,