ICU护理品管圈ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,潍医附院 放疗科,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,降低一次性耗材使用损耗率,ICU(1),品管圈,降低一次性耗材使用损耗率,部门：聊城市人民医院,ICU,（,1,）病房,开放床位：,12,张,护理人员：,19,人,我们的家,部门：聊城市人民医院我们的家,成立日期：,2014,年,2,月,10,日,所属单位：聊城市人民医院,活动日期：,2014,年,2,月至,2014,年,8,月,爱细优圈成立,爱细优圈成立,爱细优,圈,圈名意义：,爱”即全体圈员互助互爱，团结和谐；“细”体现,ICU,护理人员对患者的精细照顾；“优”即优化工作效率，提供优质服务。整个圈名亦与本科室“,ICU”,音近。,爱细优圈,我们的圈徽,我们的圈徽,圈长,：,修瑞霞,辅导员,：,赵玉敏,圈员,：,张鲁军、万利利、韩付新,孙蕊、赵井苓,圈的组成,圈长：修瑞霞圈的组成,QCC,活动的步骤,1.,主题选定,2.,拟定活动计划书,3.,现状把握,4.,目标设定,5.,解析,6.,对策拟定,8,.,效果确认,7.,对策实施与检讨,9.,标准化,10.,检讨与改进,计 划,Plan,实 施,Do,确 认,Check,处 置,Action,QCC活动的步骤1.主题选定2.拟定活动计划书3.现状把握4,主题评价题目,重要性,迫切性,圈能力,总分,顺序,选定,1.,提高医护配合满意度,3.9,3.5,2.7,10.1,4,2.,提高护士洗手依从率,3.3,4.1,3.1,10.5,3,3.,减少贵重仪器设备的损坏,4.3,3.7,2.8,10.8,2,4.,减少一次性耗材使用损耗率,4.7,5,3.2,12.9,1,评价说明,分数,重要性,迫切性,圈能力,1,次重要,次迫切,0-50%,3,重 要,迫 切,51-75%,5,极重要,极迫切,76%-100%,主题的选定,注：以评价法进行主题评价，共,7,人参与选题过程，选票分数：,5,分最高、,3,分,普通、,1,分最低，圈能力由大家商议决定，第一顺序为本次活动主题。,主题评价题目重要性迫切性圈能力总分顺序选定1.提高医护配合满,选题理由,避免延缓治疗，保证患者切身利益,减少浪费，提高科室效益,优化工作效率的需要,1,2,3,选题理由123,衡量指标定义及计算公式,主题：减少一次性耗材使用损耗率,衡量指标：损耗率,有效使用率计算公式：,损耗率,=(A/B),100%,A:,某时间单位内一次性耗材使用损耗件数,B,：某时间单位内一次性耗材使用件数,衡量指标定义及计算公式主题：减少一次性耗材使用损耗率,1.,主题选定,2.,拟定活动计划书,3.,现状把握,4.,目标设定,5.,解析,6.,对策拟定,8,.,效果确认,7.,对策实施与检讨,9.,标准化,10.,检讨与改进,计 划,Plan,实 施,Do,确 认,Check,处 置,Action,QCC,活动的步骤,1.主题选定2.拟定活动计划书3.现状把握4.目标设定5.解,制定计划书,制定计划书,QCC,活动的步骤,1.,主题选定,2.,拟定活动计划书,3.,现状把握,4.,目标设定,5.,解析,6.,对策拟定,8,.,效果确认,7.,对策实施与检讨,9.,标准化,10.,检讨与改进,计 划,Plan,实 施,Do,确 认,Check,处 置,Action,QCC活动的步骤1.主题选定2.拟定活动计划书3.现状把握,经统计调查：从,2014,年,1,月,1,日至,2014,年,2,月,28,日，我科室共损耗一次性耗材,63,件,(,共使用,700,件），损耗率为,:9%,现况把握,现况把握,现状把握数据收集结果分析,选 项,平均次数（件）,百分比（,%,）,累计百分比（）,评估规格出错,33,52.38,52.38,人员技能不足,20,31.75,84.13,操作不当,10,15.87,100,合 计,63,100,100,现状把握数据收集结果分析选 项 平均次数（件）,现状把握改善前的柏拉图,现状把握改善前的柏拉图,QCC,活动的步骤,1.,主题选定,2.,拟定活动计划书,3.,现状把握,4.,目标设定,5.,解析,6.,对策拟定,8,.,效果确认,7.,对策实施与检讨,9.,标准化,10.,检讨与改进,计 划,Plan,实 施,Do,确 认,Check,处 置,Action,QCC活动的步骤1.主题选定2.拟定活动计划书3.现状把握4,目标值,=,现状值,-,改善值,=,现状值,-,（现状值,改善重点,圈能力）,=,9%-,（,9%84.13%60%,）,=4.46%,目标值=现状值-改善值,9%,4.46%,目标设定,9%4.46%目标设定,1.,主题选定,2.,拟定活动计划书,3.,现状把握,4.,目标设定,5.,解析,6.,对策拟定,8,.,效果确认,7.,对策实施与检讨,9.,标准化,10.,检讨与改进,计 划,Plan,实 施,Do,确 认,Check,处 置,Action,QCC,活动的步骤,1.主题选定2.拟定活动计划书3.现状把握4.目标设定5.解,工作经验不足,评估不当,操作不当,沟通不当,物品方面,相关培训不够,损坏,数量,污染,种类,责任感不强,督导不到位,病情变化,体位改变,固定松脱,摆放混乱,其他,一次性耗材使用耗损率增高,护士方面,种类繁多,产品更换,标识不明显,根因分析,工作经验不足评估不当操作不当沟通不当物品方面相关培训不够损坏,的计划和实施进度,计划 实际成绩单,课题选定,分析现状,对策,效果确认,对策,巩固措施,检讨和今后方针,的计划和实施进度 计划 实际成绩单课题选,谢谢大家！,谢谢大家！,