资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14.,蜜蜂,14.蜜蜂,亨利,法布尔,(1823,1915),法国著名科学家、科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成,昆虫记,这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。,昆虫记,共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。,昆虫记,不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有,昆虫记,，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。,昆虫记,第一册于,1879,年问世。,1910,年，当,昆虫记,第十册问世时，法布尔已经,86,岁了。,亨利法布尔(18231915)法国著名科学家、科普作,1.,这篇课文讲了一件什么事,?,2.,为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么做的？结论又是怎样的,?,3.,作者的结论是怎样得出的？,自读课文，思考：,1.这篇课文讲了一件什么事?自读课文，思考：,课文主要讲了：法国著名昆虫学家（）为了证实蜜蜂是否具有（），做了一个试验。这个试验的结果证明：（）。,法布尔,辨认方向的能力,辨认方向的能力,课文主要讲了：法国著名昆虫学家（）为了,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到那里,它总可以回到原处。我想做个试验。,默读第一段，找出试验的目的。,听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到那里,它总可以回到,一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？,读第二段，想一想：试验的过程可以分为那几步呢？,一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在,读第二段，想一想：试验的过程可以分为那几步呢？,捉蜜蜂,叫女儿等,走四公里路,做记号,放飞,读第二段，想一想：试验的过程可以分为那几步呢？捉蜜蜂,1.,捉自家的蜜蜂，便于观察。,3.,给蜜蜂做记号，为了与其他蜜蜂区分。,4.,在四公里外放飞，路稍远一点，更能说明,问题。,2.,女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂飞回,来的时间。,我感受到了科学家严谨、求实的科学态度，认真观察、用心思考的研究品质。,1.捉自家的蜜蜂，便于观察。3.给蜜蜂做记号，为了与其他,自读课文第,3-6,段，说一说：试验的结果是怎样的？,自读课文第3-6段，说一说：试验的结果是怎样的？,蜜蜂靠的不是超常的记忆力，,而是一种我无法解释的本能。,不是,而是,作者从这个试验结果中得到了什么结论？,蜜蜂靠的不是超常的记忆力，不是而是 作者,从作者的研究蜜蜂的过程来看，你觉得在生活中要想有所收获，必须具有哪些品质？,1.,对问题要考虑周密；,2.,要有吃苦的精神；,3.,要有认真观察、勤于思考的精神。,从作者的研究蜜蜂的过程来看，你觉得在生活中要想有所收,读下面的句子，注意红色的字，说说你从中体会到了什么？,1.,二十只,左右,被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，,好像,在寻找回家的方向。,2.,蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，,大概,这样可以减少阻力。,3.,它们,两点四十分,回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。,我要为作者语言的准确、态度的严谨点赞。课文中还有许多类似的词句，我要找出来。,读下面的句子，注意红色的字，说说你从中体会到了什么？,读一读,:,读一读:,读一读,:,读一读:,几乎（,j,）几个,(j),尽管（,jn,）尽力（,j,n,）,闷热（,mn,）纳闷（,m,n,）,读一读,:,几乎（j）几个(j)读一读:,易错字：,注意“蜜”与“密”在写法与用法上的区别。,易错字：注意“蜜”与“密”在写法与用法上的区别。,易错字：,注意“辨”与“辩”“辫”在写法与用法上的区别。,易错字：注意“辨”与“辩”“辫”在写法与用法上的区别。,易错字：,注意这一笔是竖折，,不是横。,易错字：注意这一笔是竖折，,易错字：,不要忘写这一横。,易错字：不要忘写这一横。,练一练,:,请用划线的字说一句话。,1.,听说蜜蜂有辨认方向的能力，,无论,飞到哪里，它,总是,可以回到原处。,无论,总是,：,2.,蜜蜂靠的,不是,超常的记忆力，,而是,一种我无法解释的本能。,不是,而是,：,练一练:请用划线的字说一句话。,练一练,:,选词填空。,本能 本领,1.,下雨前蚂蚁会往高处搬家，这是它们的（）。,2.,小啄木鸟会和妈妈学习捕食害虫的（）。,大概 大约,1.,这本书（）有,3,厘米厚。,2.,小萌今天没来上学，（）是生病了。,本能,本领,大约,大概,练一练:选词填空。本能本领大约大概,练一练,:,用课文中的词语概括下面话语的意思。,1.,根据已知条件推断。（）,2.,生疏；不熟悉。（）,3.,非常精准，没有误差。（）,4.,迎面对着风。（）,推测,陌生,准确无误,迎风,练一练:用课文中的词语概括下面话语的意思。推测陌生准确无误迎,炎热的夏天里，我们会见到可爱的蜜蜂和高傲的蝴蝶蹲在花瓣上，小时候抓过的威风凛凛的蜻蜓，令人生厌的苍蝇和蚊子，还有恶魔一样的螳螂，它们没准儿什么时候会突然出现，吓我们一跳。那么它们有什么相同点呢,?,它们都是身体分为头、胸、腹三个区段，有着三对腿的昆虫。你现在马上到外面去拨开草丛，就能看到在为生活忙碌的昆虫了。说不定啊，家里的花盆里有哪种昆虫在做客呢。,现在，老师为大家推荐一些关于昆虫的书，一起来看吧！,炎热的夏天里，我们会见到可爱的蜜蜂和高傲的蝴蝶蹲在花,相关好书推荐：,昆虫记,又称,昆虫世界,昆虫物语,昆虫学札记,或,昆虫的故事,，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。,相关好书推荐：昆虫记又称昆虫世界昆虫物语,相关好书推荐：,玛雅的昆虫王国,以小蜜蜂玛雅的冒险经历为线索，通过对科学原理和概念的整理，使我们对周围各种昆虫的生活有进一步的接触，为此在每章的最后整理出了该章涉及的科学原理和概念。如果你能彻底理解这一部分原理和概念，相信你一定能自信地回答关于昆虫的任何问题。,相关好书推荐：玛雅的昆虫王国以小蜜蜂玛雅的冒险经,相关好书推荐：,一本绝佳的都市观虫札记。,作者带我们回到他的童年，,20,世五六十年代的东京，将小男孩与昆虫间的美好相遇，化,46,篇动人的昆虫纪事，有着细腻的自然观察、怀旧的人文笔触，并搭配写实细致的手绘昆虫图简明的外观习性解说。,相关好书推荐：一本绝佳的都市观虫札记。,相关好书推荐：,几代文人的鸟兽草木之学，一本绝佳的都市生物手册。大学致知，必始格物。圣人之教，初学亦期多识鸟兽草木之名。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事。作者只是希望现在的孩子也能玩玩这些昆虫，对自然发生兴趣。该书以花花草草、飞禽走兽、小小昆虫为主题，选编了三辑科学小品名篇力作，让孩子对真实昆虫产生兴趣。,相关好书推荐：几代文人的鸟兽草木之学，一本绝佳的都市,再 见,再 见,
展开阅读全文